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COL Stephen Magner 来自马萨诸塞州马尔登，于 2000 年获得尼科尔斯学院信息系统管理理学学士学位，同时
斯蒂芬·马格纳上校来自马萨诸塞州马尔登，2000 年获得尼科尔斯学院信息系统管理理学学士学位，同时获得伍斯特理工学院陆军预备役军官训练计划二级中尉军衔。2013 年，他获得军事行动文学硕士学位。最近，2019 年，他获得了尼科尔斯学院恐怖主义和反恐理学硕士学位。他毕业于美国陆军指挥参谋学院（堪萨斯州莱文沃斯堡）、美国陆军高级军事研究学院（堪萨斯州莱文沃斯堡）和美国海军战争学院（罗德岛州纽波特）高级领导课程。
“赚钱时减少碳足迹”
将减少至2公吨的Co 2 E，即每人80％，到2030年。但是，我们如何在不完全放弃的情况下减少碳足迹？熟悉的措施包括有意识的消耗，太阳能，可持续的加热系统和电动性。，但还有另一种带来很大差异的方法 - 通过可持续性投资。Neue Bank是该领域的先驱，并且多年来一直提供可持续投资。我们的主要目标是减少碳足迹。我们仅考虑根据可测量数据报告低CO 2 E排放的公司，并正在努力进一步降低这些水平。因此，我们方法的决定性因素不是公司的最终产品，而是如何生产产品的能力高高和资源。我们还排除了所有积极在有争议的业务领域的公司，例如酒精，烟草，赌博，武器/军备，核能，成人娱乐，基因工程，石油，油，天然气和煤炭。补充说，两家公司必须是环境，社会和治理（ESG）排名最好的公司之一，并获得A或更高的MSCI ESG评级。最后，其余公司经历了我们的定量Finan cial分析，其中最佳30家公司包括在Portfo Lio中。自2009年以来，该战略已在我们的资产管理中实施，自2017年初以来，在我们的冠军伦理股票基金（Global）中，我们作为投资顾问。
第 47 份金融稳定报告 – 奥地利经济温和复苏，而中东欧经济正在降温
根据奥地利国家银行发布的《2024 年 6 月奥地利经济展望》，2024 年奥地利 GDP 将增长 0.3%，2025 年增长 1.8%，2026 年增长 1.5%。增长预测面临的风险是平衡的。地缘政治紧张局势和奥地利对俄罗斯天然气的依赖代表着下行风险，而国内需求强劲复苏则代表着上行风险。2023 年，奥地利经济陷入衰退。这是由于持续的高通胀、非常疲软的外部经济环境以及由此导致的低迷情绪。奥地利国家银行预计经济将在 2024 年稳定下来。由于实际工资大幅上涨，私人消费正在复苏，出口也对经济增长做出了积极贡献。相比之下，固定资本形成总额将再次萎缩。高昂的融资成本和糟糕的利润预期正在抑制对经济周期非常敏感的住宅建筑和设备的投资。奥地利国家银行的经济指标显示，2024 年第二季度和第三季度环比增长 0.3% 和 0.4%。在外部经济环境改善的情况下，预计 2025 年和 2026 年经济将分别增长 1.8% 和 1.5%，但最重要的是由于实际消费增长非常强劲。劳动力市场表现出对危机的抵御能力。失业率在 2024 年小幅上升至 6.7%（国家定义）后，将在 2026 年再次下降至 6.3%。2024 年，公共预算平衡将恶化至 GDP 的 -3.1%（2023 年：-2.7%），从而略微超过马斯特里赫特限额。主要原因是通胀冲击对公共财政的影响延迟。虽然 2025 年预算平衡进一步恶化，但将再次改善至
技术买家更加依赖供应商的帮助，而新一代预示着教育资源的转变
技术营销人员总结 品牌知名度对每个人都很重要。考虑到购买周期的复杂性和长度，直觉上，让许多利益相关者了解您的公司和产品将使您更容易与他们互动，也使您的拥护者更容易在他们的组织内销售您的解决方案。
银行的模型风险：解决方案符合法规，同时灌输监督和控制系统
当今银行业中模型风险的主要驱动力之一是高级分析和人工智能（AI）技术的增长。尽管这些技术为客户行为和运营效率提供了有用的见解，但它们也增加了复杂性和不确定性的层面。
人工智能与大规模评估：从 PISA (国际学生评估项目) 看问题 目标 本次会议旨在展示人工智能 (AI) 技术在大规模评估和课堂教学中的应用的领先案例，这些案例可能会对大规模评估产生影响。本次会议旨在向董事会介绍一项重大国际评估如何使用人工智能，以便董事会思考人工智能技术的机遇和风险，这些机遇和风险可能会对 NAEP 和董事会政策产生影响。 概述 经济合作与发展组织 (OECD) 教育和技能司司长 Andreas Schleicher 将介绍将人工智能用于国际学生评估项目 (PISA) 的努力。PISA 是由 OECD 管理的一项国际学生评估，旨在衡量 15 岁学生运用阅读、数学和科学素养知识和技能应对现实生活中挑战的能力。目前，评估每三年进行一次，2025 年之后改为每四年进行一次。 81 个国家和经济体参加了 2022 年阅读评估，美国国家教育统计中心 (NCES) 专员佩吉·卡尔担任 PISA 执行委员会副主席。会议将重点关注使用尖端人工智能技术的评估和课堂工具；PISA 将人工智能工具纳入评估开发过程的方式；以及关于人工智能如何影响董事会对评估结构的看法。会议将讨论如何在管理风险（例如偏见、数据隐私、测试安全）的同时最大限度地发挥人工智能的优势。董事会成员将有机会提出问题并讨论这些技术如何影响董事会的工作。
人工智能与大规模评估：从 PISA (国际学生评估项目) 看问题 目标 本次会议旨在展示人工智能 (AI) 技术在大规模评估和课堂教学中的应用的领先案例，这些案例可能会对大规模评估产生影响。本次会议旨在向董事会介绍一项重大国际评估如何使用人工智能，以便董事会思考人工智能技术的机遇和风险，这些机遇和风险可能会对 NAEP 和董事会政策产生影响。 概述 经济合作与发展组织 (OECD) 教育和技能司司长 Andreas Schleicher 将介绍将人工智能用于国际学生评估项目 (PISA) 的努力。PISA 是由 OECD 管理的一项国际学生评估，旨在衡量 15 岁学生运用阅读、数学和科学素养知识和技能应对现实生活中挑战的能力。目前，评估每三年进行一次，2025 年之后改为每四年进行一次。 81 个国家和经济体参加了 2022 年阅读评估，美国国家教育统计中心 (NCES) 专员佩吉·卡尔担任 PISA 执行委员会副主席。会议将重点关注使用尖端人工智能技术的评估和课堂工具；PISA 将人工智能工具纳入评估开发过程的方式；以及关于人工智能如何影响董事会对评估结构的看法。会议将讨论如何在管理风险（例如偏见、数据隐私、测试安全）的同时最大限度地发挥人工智能的优势。董事会成员将有机会提出问题并讨论这些技术如何影响董事会的工作。
VFS Global 与负责任的人工智能研究所建立合作伙伴关系，倡导合乎道德的人工智能发展 公司将在其位于孟买、迪拜和柏林的先进开发中心内开发所有人工智能解决方案 VFS Global 是全球政府和外交使团的领先外包和技术服务专家，现自豪地宣布与负责任的人工智能研究所 (RAI Institute) 建立合作伙伴关系。RAI 研究所是一家总部位于美国的著名非营利组织，致力于在组织内部培养负责任的人工智能实践。通过此次合作，VFS Global 将利用 RAI 研究所在人工智能伦理和数据隐私方面的专业知识，确保开发的人工智能解决方案安全、合乎道德，并符合签证处理的运营需求。此次合作将实现持续的技术创新，确保 VFS Global 为客户提供更多便利，同时为世界各国政府提供安全负责任的签证和公民服务。这项创新将增强 VFS Global 在安全连接人民和国家、支持全球贸易、旅游、教育和技能方面所发挥的作用。VFS Global 将严格按照其客户政府的需求和法规开发其人工智能解决方案。此次合作将确保所有开发工作透明、规范，并根据客户的具体需求量身定制。VFS Global 将在其位于孟买、迪拜和柏林的先进开发中心内独家开发所有人工智能解决方案。这些中心将作为协作平台，公司将与客户政府密切合作，量身定制解决方案，以提高签证处理效率、安全性和用户体验。这种方法确保 VFS Global 保留完全所有权和控制权，使其能够实施最高的安全标准。每个解决方案都将经过精心设计，采用严格的人工智能安全和安全护栏，确保符合当地和国际监管框架。任何额外的开发都将按照客户政府的步伐和准备情况进行，确保每一步都符合他们的具体要求和时间表。 VFS Global 创始人兼首席执行官 Zubin Karkaria 强调：“我们与负责任人工智能研究所的联盟加强了我们对道德人工智能发展的奉献精神。我们一直走在技术创新的前沿，致力于确保安全性、完整性和严格遵守客户政府的监管框架。此次合作凸显了我们以负责任的方式引领人工智能发展的决心。”
VFS Global 与负责任的人工智能研究所合作，倡导合乎道德的人工智能发展 公司将在其位于孟买、迪拜和柏林的先进开发中心内开发所有人工智能解决方案 VFS Global 是全球政府和外交使团的领先外包和技术服务专家，现自豪地宣布与负责任的人工智能研究所 (RAI Institute) 合作。RAI 研究所是一家总部位于美国的著名非营利组织，致力于在组织内培养负责任的人工智能实践。通过此次合作，VFS Global 将利用 RAI 研究所在人工智能伦理和数据隐私方面的专业知识，确保开发的人工智能解决方案安全、合乎道德，并符合签证处理的运营需求。此次合作将实现持续的技术创新，确保 VFS Global 为客户提供更多便利，同时为世界各国政府提供安全负责任的签证和公民服务。这项创新将增强 VFS Global 在安全连接人民和国家、支持全球贸易、旅游、教育和技能方面所发挥的作用。VFS Global 将严格按照其客户政府的需求和法规开发其人工智能解决方案。此次合作将确保所有开发工作透明、规范，并根据客户的具体需求量身定制。VFS Global 将在其位于孟买、迪拜和柏林的先进开发中心内独家开发所有人工智能解决方案。这些中心将作为协作平台，公司将与客户政府密切合作，量身定制解决方案，以提高签证处理效率、安全性和用户体验。这种方法确保 VFS Global 保留完全所有权和控制权，使其能够实施最高的安全标准。每个解决方案都将经过精心设计，采用严格的人工智能安全和安全护栏，确保符合当地和国际监管框架。任何额外的开发都将按照客户政府的步伐和准备情况进行，确保每一步都符合他们的具体要求和时间表。 VFS Global 创始人兼首席执行官 Zubin Karkaria 强调：“我们与负责任人工智能研究所的联盟加强了我们对道德人工智能发展的奉献精神。我们一直走在技术创新的前沿，致力于确保安全性、完整性和严格遵守客户政府的监管框架。此次合作凸显了我们以负责任的方式引领人工智能发展的决心。”
确保气体信息披露的可靠性，同时 UDB 为目标会计登记可持续性信息
• 奥地利（E-Control）、比利时布鲁塞尔（Brugel）、比利时弗兰德斯（VREG）、比利时瓦隆（SPW）、克罗地亚（HROTE）捷克共和国（OTE）、丹麦（Energinet）、爱沙尼亚（Elering）、芬兰（Gasgrid Finland）、法国（EEX）、希腊（Dapeep（MEK）、匈牙利（MEK）、意大利（MEKH）、波罗的海电网）、立陶宛（Amber Grid）、卢森堡（ILR）、荷兰（VertiCer）、葡萄牙（REN）、斯洛文尼亚（AGEN-RS）、西班牙（Enagas GTS）、瑞士（Pronovo），更多后续
Nurul Akmal 阿曼苏丹国佐法尔大学艺术与应用科学学院计算机科学系 收稿日期：2023 年 11 月 13 日 接受日期：2024 年 3 月 14 日 发表日期：2024 年 4 月 24 日 摘要 本研究考察了教师、学生和行政人员对 ChatGPT 在阿曼教育环境中的作用的看法。这项研究意义重大，因为它深入了解了人工智能在教育中的应用程度，并为未来计划提供了指导。考察阿曼教育环境中各利益相关者的看法，为热衷于拥抱新技术同时又坚持传统教育价值观的高等教育机构提供了宝贵的信息。该研究利用焦点小组讨论收集了教师、学生和行政人员的数据。研究结果表明，ChatGPT 的关键作用在于完善内容，尤其是对于非英语母语的学生、行政人员和教师而言。行政人员和教师强调了其在起草电子邮件方面的功效，表明人工智能具有改善日常认知任务的潜力。学生们对 ChatGPT 解释复杂学术任务的能力表示赞赏。然而，教师们对过度依赖人工智能和可能丧失学术诚信的担忧浮现，这与之前的文献产生了共鸣。这些发现与阿曼独特的社会文化和教育背景有关。鉴于人工智能在阿曼教育中的新兴性质，该研究提供的见解为未来的研究奠定了基础并指导了政策制定。关键词：人工智能、阿曼教育、教学、学习引用为：Syahrin, S. & Akmal, N. (2024)。探索人工智能前沿：阿曼苏丹国教师、学生和行政人员对人工智能在教育中的作用的看法。阿拉伯世界英语杂志 (AWEJ) ChatGPT 特刊，2024 年 4 月：73-89。 DOI: https://dx.doi.org/10.24093/awej/ChatGPT.4
Nurul Akmal 阿曼苏丹国佐法尔大学艺术与应用科学学院计算机科学系 收稿日期：2023 年 11 月 13 日 接受日期：2024 年 3 月 14 日 发表日期：2024 年 4 月 24 日 摘要 本研究考察了教师、学生和行政人员对 ChatGPT 在阿曼教育环境中的作用的看法。这项研究意义重大，因为它深入了解了人工智能在教育中的应用程度，并为未来计划提供了指导。考察阿曼教育环境中各利益相关者的看法，为热衷于拥抱新技术同时又坚持传统教育价值观的高等教育机构提供了宝贵的信息。该研究利用焦点小组讨论收集了教师、学生和行政人员的数据。研究结果表明，ChatGPT 的关键作用在于完善内容，尤其是对于非英语母语的学生、行政人员和教师而言。行政人员和教师强调了其在起草电子邮件方面的功效，表明人工智能具有改善日常认知任务的潜力。学生们对 ChatGPT 解释复杂学术任务的能力表示赞赏。然而，教师们对过度依赖人工智能和可能丧失学术诚信的担忧浮现，这与之前的文献产生了共鸣。这些发现与阿曼独特的社会文化和教育背景有关。鉴于人工智能在阿曼教育中的新兴性质，该研究提供的见解为未来的研究奠定了基础并指导了政策制定。关键词：人工智能、阿曼教育、教学、学习引用为：Syahrin, S. & Akmal, N. (2024)。探索人工智能前沿：阿曼苏丹国教师、学生和行政人员对人工智能在教育中的作用的看法。阿拉伯世界英语杂志 (AWEJ) ChatGPT 特刊，2024 年 4 月：73-89。 DOI: https://dx.doi.org/10.24093/awej/ChatGPT.4