抽象目标本研究的目的是收集各种利益相关者的见解,确定现有的挑战并探索相关解决方案,以开发一个概念框架,该概念框架有助于开发慢性下背痛(CLBP)自我管理应用程序。设计代码工作坊方法。进行研究是在线进行的,允许一群利益相关者的参与。参与者是通过社交媒体平台和专业网络招募的,其中包括LBP至少3个月的个人,在CLBP管理中经验丰富的医疗保健专业人员以及具有数字健康应用程序背景的应用程序开发人员。干预措施使用了专注于集思广益,沟通和反思练习的代码签名研讨会,旨在促进合作和收集利益相关者的见解。结果衡量了针对CLBP的移动健康(MHealth)应用程序的关键挑战和潜在解决方案。结果九个利益相关者在当前的背痛应用程序中确定了四个主要挑战:信念和信任,动机,安全性和可用性。该小组还针对这些挑战进行了协作并提出了实用解决方案。结论本研究说明了CodeSign研讨会方法在为开发CLBP开发MHealth解决方案的关键见解方面的实用性。从这些研讨会中收集的见解可用于为未来的应用程序开发提供信息,从而有可能改善用户参与度。
3过渡风险直接或间接源于向低碳经济的过渡。过渡风险的三个主要驱动因素是(i)政策和法规的变化,例如碳证书的引入或现有政策的逆转; (ii)技术的变化,例如清洁能源的发展; (iii)公共情绪或消费者偏好的变化,例如“绿色”产品和服务的偏好。
摘要马来西亚在数字化和技术增长方面的目标受到该国中学生对科学和技术部门的兴趣的减少而严重挑战。以这一有关趋势的激励,本研究旨在评估目标机器人技术研讨会如何增强学生对科学技术领域的兴趣和信心,从而为该国的长期教育和经济目标做出了贡献。进行了为期一天的机器人研讨会,其中涉及60名中学生,并进行了术前和后图调查评估参与者对科学和技术的知识,兴趣和信心水平。特定于性别的分析强调了男女参与者在兴趣水平后的狭窄差距,强调需要采取有针对性的干预措施来增强女性参与科学和技术活动。该研究的贡献在于证明参与者之间知识,兴趣和信心水平的显着提高,强调了机器人教育在STEM领域的热情和能力的潜力。这些发现为教育者和政策制定者提供了宝贵的见解,以通过有效的教育干预措施为数字时代的需求做好准备。关键字:机器人教育,STEM,21世纪技能,中学参与介绍数字技术和机器人的出现已成为当代教育的改变游戏规则,完全改变了传统的教学方法并在各个领域中显着改善了学习结果。教育的这种转变在以迅速的技术进步和数字化为标志的时间内将数字技术和机器人技术纳入教育环境中,具有培养学生创造力,批判性思维和解决问题能力的巨大潜力(Acker等,2023; Connolly等,20222)。
NSTDC是一家现代专门的培训机构,可在最先进的技术基础架构支持下获得专家的独特培训计划。这项独特的培训计划是基于对国家需求的分析以及IAEA合作中心和核安全支持中心(NSSC)(NSSC)的能力的分析,该中心在不同地区,该地区举办了各种IAEA核安全课程。这种分析导致了NSTDC提供的培训现在解决的差距,从而为某些核安全领域的国家提供了最佳的支持。
国际季风研讨会(IWM)是世界气象组织(WMO)世界天气研究计划(WWRP)下的主要四年级研讨会系列。iwm-8,本系列的第八个研讨会,由印度印度热带气象学研究所(IITM)在印度浦那举行气象部和国际季风项目办公室(IMPO)。研讨会将于2025年3月17日至21日在IITM Pune举行,以混合模式进行,允许现场和虚拟参与。IWM为研究人员,预测者和利益相关者/最终用户提供了一个论坛,讨论了季风研究和当前主题的最新进展,包括新的观察性研究,过程研究以及建模/预测研究的战略优先设置,涵盖天气至气候时间量表。重点是解决季风的影响,这是WWRP和WCRP优先确定的社会挑战的一部分:高影响力,水,农业,能源,能源,减少灾害风险,城市化和新技术,在世界各地人口稠密的季风地区。研讨会的结果有望促进新科学和技术向这些地区的国家气象和水文服务(NMHSS)转移。
开源系统的优点是显而易见的:访问重要的知识库,启动新发展的软件工具以及各种各样的书店和研究。毫无疑问,ROS社区的科学性很大,可以确保随着时间的推移系统的可行性,并提供大量的文档和培训。在技术方面,ROS是一个完整的框架,可提供所有促进开发,调试和分析的工具,并且基于本地和可靠的母语,其中许多高级用户(C ++和Python)。
与行业合作伙伴团队和IP和许可团队一起,我们构成了创新@King的一部分。通过行业合作伙伴团队,我们与生物制药公司UCB合作,提供一系列讲习班,以提高从行业角度来提高对转化发展之旅的认识和理解。一系列研讨会也将涵盖:
我们提供的动手在研讨会上,从插电编码(无计算机编码)到基于基于编码的编码。我们的设备包括LEGO 6砖,Lego EV3机器人和//code.nodes。乐高6 b ricks在我们的6个砖头讲习班中,我们介绍了简单的概念,例如模式,算法,并将其链接到计算思维概念,这些概念教学者教学者建立了编程和机器人领域的基础知识和技能。LEGO EV3 r obots Lego EV3可以用于建筑物和编程机器人。一旦学习者在Scratch(基于块的程序)中编写一个简单的程序,机器人才会“栩栩如生”。该程序将为机器人的“大脑”提供执行特定任务的必要命令。//代码.n ODE无线和易于使用,//code.node包括六个传感器输入,一个扬声器,RGB灯和一个LED阵列,使学生可以使用收集,显示和响应数据的基于块的基于块的程序来探索令人兴奋的现象。
石油的溢出是对全球环境的持续威胁。1石油的生产,运输和消费共同使石油进入环境的无数途径。2石油泄漏还影响工业,商业和住宅部门,对炼油厂,废水厂和汽车的使用产生了生产力和环境影响的问题。3非常像任何海底的床,能够优先代谢油的陆地土壤微生物生物繁殖,并具有数百万年的历史。1个土壤环境,由多种微生物种群组成,可以完全代谢不同类型的石油油的整个烃链。作为一堂课,专门用于从汽油到喷气燃料再到皮肤保湿剂的多种石油油降解的微生物。1
•我们如何将生态系统聚集在一起以进行创新?•我们正在做什么来确保我们的研究被驱动到以可持续的未来为导向的变革?•跨学科和跨团队/组织工作的重要性•解决围绕数据隐私以及外包和协作安全性的先入之见?•供应商 - 端用户协作研发模型如何增强创新?Understanding Thomas Bauernhansl, Head , Fraunhofer IPA Invited: Julie Huxley-Jones, VP Scientific Digital & Tech, GSK Invited: Héctor Martínez, CTO and Co-Founder, BICO Invited: Belén Garijo, CEO, Merck KGaA Invited: Bianca Maria Colosimo, Professor, Politecnico di Milano 10.00 Break
