XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System一张白纸
航空航天和国防领域的先进运动解决方案
Allied Motion 公认的优势在于我们愿意并有能力开发定制的运动控制产品和系统，以满足具有关键、高度专业化性能标准的客户的特定需求。我们可以从我们的标准产品之一开始，并根据需要对其进行修改，或者通常情况下，我们从“一张白纸”开始，当修改后的标准无法满足需求时，开发出所需的产品。
人工智能和脑机接口治理的神经哲学
有人批评神经接口存在“神经本质主义”的风险，即认为大脑是人体最关键、最关键的部分，人类的一切体验都可以用一系列神经化学和神经解剖学反应来解释和归因于这些反应。换句话说，主观性、自我和人类身份被简化为大脑以及功能性磁共振成像 (fMRI) 等技术对它们的揭示。或者，这种过度简单化忽略了神经科学并不认为思维是“静态的”，而是解释了影响我们认知和决策的一系列因素这一事实。我们生来就是一张白纸，没有预先定义的好坏观念；我们只具备最低限度的生存偏好（并寻求最大限度提高生存机会的行动）。其他一切，包括我们的道德准则，都受到周围环境和条件的影响。
迎接吉米·卡特的转型之年
随着熟悉的倒计时回荡，五彩纸屑落下，我们站在 2025 年的悬崖边。新的一年总是带着一种期待的感觉，就像一张白纸，我们将对未来的希望、梦想和焦虑投射在上面。但 2025 年感觉特别重要，这一年正处于世界各个方面发生重大转变的边缘。技术的不懈进步将在 2025 年继续塑造我们的生活。我们可以预见人工智能的进一步发展，人工智能将更加融入我们的日常生活，从个性化推荐到自动化任务。然而，这种日益增强的融合也将带来对道德考量、数据隐私以及对就业市场的潜在影响的更严格审查。围绕人工智能监管和负责任发展的争论可能会愈演愈烈。虚拟现实和增强现实也将继续发展，在游戏、娱乐甚至专业培训方面提供更具沉浸感的体验。1 虽然广泛采用可能还需要几年时间，但 2025 年可能会在使这些技术更易于访问和用户友好方面取得重大进展。全球格局将继续充满复杂性和不确定性。地缘政治紧张局势、经济波动和气候变化的持续影响将需要国际合作和创新解决方案。对可持续性的关注将
I.AM 机器人法的基本条款
作家艾萨克·阿西莫夫于 1942 年首次在小说中提出了“机器人三定律”。1960 年，“半机械人”一词出现，用来描述同时具有人造和生物部分的想象中的生物。我自己在 1973 年创造的新词“神经插头兼容性”和“软接线”预测了未来由计算机软件驱动的人机神经互连和合成的发展。今天，人机脑接口半机械人实验和“大脑黑客”设备正在试用。人工智能 (AI) 驱动的数据分析软件的增长和“算法政府”实例的增加也揭示了这些进步基本上不受监管，法律框架不足。在最近的一篇文章中，我指出，随着法律程序和司法决策自动化越来越多地被讨论，RoboJudge 几乎已经到来；我还看出了卡斯特尔的第二句警示：“你不可能构建一种算法来可靠地决定任何算法是否合乎道德”。由于现有的法律和法理学要素很少，无法轻易映射到机器物种，任何新的“机器人法”都必须在一张白纸的基础上起草。此外，机器人法需要考虑到“机器物种”可以指具有自我意识和独特法律人格的物种，我在此将其命名为智能自主机器（“I.AM”）物种：我思故我在。本文通过制定 2021 年机器人法案草案的假定法律文本，制定了机器人法的基本条款（“FACL”），这是制定切实可行的机器人法的首次实质性尝试。这项工作仍在进行中，欢迎其他人参与贡献。
2.111/8.370/18.435 课程信息 — 2021 年秋季
考试：10 月 ???? 日将举行一次期中考试。您可以携带两页信纸大小的笔记（一张双面纸或两张单面纸）。期末考试周期间还将举行期末考试，届时您可以做 2 页（4 面）笔记。课程网站：将在 Canvas 上：https://canvas.mit.edu/courses/10398。教科书：本课程材料的两个极佳参考资料是教科书《量子计算和量子信息》（Nielsen 和 Chuang 编著）和 John Preskill 的讲义（在线网址为 http://theory.caltech.edu/ ~ preskill/ph229）。这些不是必需的，但如果您仅使用课程笔记（我将撰写）难以理解材料，则强烈建议您阅读它们。我将每周在课程网站上发布与我们涵盖的材料相关的部分。家庭作业：每周都会有作业集，在 Gradescope 上交。您可以晚交 24 小时的 pset，但会受到 10% 的惩罚。如果没有 S 3 的说明，在发布解决方案后将不接受迟交的 pset，我们计划在解决方案发布后 24 小时发布。协作：鼓励在家庭作业上进行协作。但是，请自己写下解决方案。家庭作业的目的是让您学习材料，与盯着一张白纸几个小时试图找出解决问题的方法相比，向他人寻求帮助可以让您学得更好。逐字逐句地复制他人的解决方案不会产生效果，如果我们注意到这一点，您最终可能会在该 pset 上得到 0 分。我计划布置一些棘手的练习，但我不打算布置让您无法弄清楚如何进行的练习 — 如果我这样做了，请投诉。您必须在每项作业中列出所有协作者。如果你大量使用课本或 Preskill 笔记以外的资源，也请在作业中注明。如果你没有合作者，也请在作业中说明。