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LDEQ Tiger团队在路易斯安那州的Carencro Baton Rouge完成了成功的废水任务 - 2024年10月8日：专业的老虎团队成立了
LDEQ Tiger团队完成了路易斯安那州Carencro Baton Rouge的成功废水任务 - 2024年10月8日：路易斯安那州环境质量部（LDEQ）成立的专业老虎团队（LDEQ）建立了解决Carencro市面临的废水挑战的挑战，已达到成功的结论。通过密切关注当地官员的关注，LDEQ帮助Carencro市改革了其新的废水处理厂的计划 - 预测表明，新计划将为纳税人的资金和建设时间节省。“ Carencro Tiger团队的成功证明了当我们集中资源和专业知识并与社区合作以积极解决问题时，可以实现的目标，” LDEQ秘书Aurelia S. Giacometto说。“这项倡议不仅仅是解决直接问题；这是为了展示一种应对路易斯安那州复杂环境挑战的新方法。Carencro项目是我们的老虎团队如何通过提供量身定制的解决方案和及时支持来对路易斯安那州社区产生重大影响的一个典型例子。” LDEQ的老虎团队由秘书Giacometto秘书发起，是专门的工作组，为需要紧急和创新解决方案的传统环境问题提供集中的关注和资源。Carencro项目是最早的老虎团队成功案例之一，证明了该州环境问题有意义的进展的潜力。
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完整分数75 3学分43小时单元1鱼类生物学的基础知识3可耕种鱼类，土著和异国情调的质量2可持续水产养殖系统15可持续水产养殖培养系统：广泛的，半密集的，广泛的水质在培养池和控制水质的培养池和因素中。在复合鱼类培养文化，笔文化，跑道中的鱼类培养池的准备和管理。流过系统。BioFloc。冷水渔业。耶尔渔业。污水喂养渔业。马里养殖，特别着重于海杂草文化。（基本概念）诱导的碳繁殖。合成激素在降压中。鳍鱼类孵化场的管理。玻璃罐孵化场，中国孵化场。
专业的其他要求
类别1 |大气科学，生物化学，化学，地质，地球物理学，地球科学，环境科学，数学生物学或物理学的学生必须完成至少一门课程：•MATH 2413/1450 - 计算I•MATH 2414/1451 - CLICULUS II•至少一位•Biiol Biiol 130，必须完成至少一门课程：• 1307年 - 科学生物学专业生物学II•CHEM 1311 - 化学基础•化学1312 - 化学基础2•GEOL 1302 - 全球气候变化入门•GEOL 1303 - 物理地质学•GEOL 1340•地球系统 - 地球系统 - GEOL 1347•GEOL 1347•METEROLOGY•METEOLOGY•GEOL 1304•GEOL 1304 - 历史地质•物理学•物理学i•学院i•学院i•大学•2325225225225-2525252525225-2525225-25252525252525252525225-25-25252525252525252525.
MSC。在软件设计和开发专业的学生...
科学与工程学院学生支持官凯利·摩尔（Kelly Moore）是科学与工程学院的学生支持官，并在大学期间为学生提供支持。学生支持官的作用是提供机密，非判断力的支持和善解人意的空间，以便学生分享他们的担忧。此外，学生顾问可以提供有关研究计划，时间管理以及任何可能损害其学习能力的个人挑战等主题的个人支持和建议。有关更多详细信息，请访问以下网络链接：https：//www.universityofgalway.ie/cosestudentadadvisor/学生支持官：地点：星期一，星期三，星期三和周四在218室，艺术/科学大楼。星期二在1046室，爱丽丝·佩里工程大楼。星期五通过在线会议远程可用。直接电话：086 0834435 /电子邮件：kelly.l.moore@universityofgalway.ie < / div>
非科学专业的微生物学生物学...
我是一支空军小子（由基地举起和训练），当我父亲是一名军官和KC-135油轮飞行员时，在美国各地的空军基地长大。我的父母都来自东德克萨斯州（克罗基特和弗兰克斯顿），所以我们一直知道我们最终会回到该地区。在我父亲从空军退休后，我们最终进入了Nacogdoches，在那里我完成了高中的最后两年（GO，Dragons！）然后去了德克萨斯A＆M - 大学站。我在SFA-在这座建筑物的SFA-一些夏季课！我有来自德克萨斯州A＆M的生物学和历史上的BS-EDCI。生活中的后期和两个女儿后，我有机会回到研究生院，在那里获得了博士学位。路易斯安那大学拉斐特大学免疫学博士学位。我曾在德克萨斯州A＆M大学的Lafayette的路易斯安那大学的教师教授 - 德克萨斯州A＆M大学 - 科珀斯·克里斯蒂（Corpus Christi），圣哈辛托学院 - 休斯顿，德克萨斯州安德森大学癌症中心卫生学院卫生学院和SFA。我教授了生物学，病理生理学，解剖学和生理学，免疫学，微生物学和遗传学课程。
BSC。具有专业的生物学 BSC。环境科学和可持续技术... M.Sc.在开发统计中2024-2025 博士后描述 - 气候和心理... 104.关于发展中国家沿海地区海洋地质调查和环境保护的仪式。Doc 66.《全球发展计划》下的食品加工和保存技术培训课程。docx BRI国家的智囊团能力建设的名称研讨会 课程时间表 - 第二学期2024/2025（1月至2025年5月） COVID-19疫苗接种预注册表格-2nd剂量1 ... 75.《全球开发计划》下的农产品和粮食安全管理的emininar.docx 关于发展中国家国际化人才发展的名称
5。生物2360生物化学II A SEM.I 3 6。Biol 2164分子生物学原理SEM.II 3 7。Biol 2265微生物学基础知识SEM.II 3 8。生物学2464生态学基础sem.ii 3 9。Biol 2764植物的生理学SEM.II 3 10。Biol 2867动物的生理学SEM.II 3 NB：科学技术学院本科本科小册子和网站上提供其他信息。专业学生阅读BSC生物学的专业知识必须选择两（2）个专业。为了最大程度地减少时间表的冲突，建议学生将专业人士配对如下：
BSC。具有专业的生物学
核心课程 - （刻度完成的课程）学分II年1。ESST 2001环境化学原理SEM.I 3 2。ESST 2002环境技术SEM.I 3 3.ESST 2003环境科学数据管理SEM.I 3 4。生物2163生物统计学SEM.I 3 5。从下面的列表中选择选修课。生物学2265微生物学基础知识SEM.II 3 7。生物学2464生态学基础sem.ii 3 8。ESST 2004环境科学物理学II SEM.II 3 9。ESST 2005污染管理和减排技术SEM.II 3 10。从第三年以下的列表中选择选修课11。ESST 3001环境命运和运输Sem.i 3 12。ESST 3002环境建模SEM.I 3 13。ESST 3003环境监测和评估SEM.I 3 14。从下面的列表中选择选修课