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经济调查 - 财政部
本届政府的首要任务是持续提高尼泊尔人民的生活水平，同时优先实施包容性经济发展。然而，在我们所经历的由外部和内部因素造成的如此具有挑战性的情况下，我们发现这并不容易。编制 2008/09 财政年度经济调查报告是为了从全球和国家角度反映该国当前的经济状况。我很高兴向庄严的立法议会提交这份经济调查报告。本调查报告基于对这些数据和信息的批判性分析，反映和叙述了对经济主要部门状况的数据和信息，以及这些部门的变化、取得的成就以及发现的问题和相关问题。本调查基于现有数据和信息，尽可能涵盖对公共财政、货币、金融和经济对外部门最新信息的分析。本调查还涵盖农业、工业、旅游、教育、卫生和经济实体部门的其他方面。在此过程中，我们竭尽全力，使这份文件井然有序、实用性强。这份调查报告列出了需要立即实施的政策和结构性主题以及经济发展和改革的优先事项。我相信，这份调查报告将对宪法议会和各政党的尊敬成员大有裨益。同样，这份文件也应成为知识分子、专业人士、研究人员、教师、学生、工业家、企业家和其他热衷于跟踪国家经济发展的人士的手册。最后，我要感谢所有参与编写这份经济调查报告的人员，特别是财政部经济事务和政策分析司的工作人员、尼泊尔中央银行的有关官员以及该主题的专家。同样，我要向所有在完成这项工作的过程中提供必要数据、信息和其他详细信息的职能部委、部门和其他实体表示衷心的感谢。 2009 年 7 月 苏伦德拉·潘迪 财政部长
ELEC 7970 线性、非线性和混沌振荡器
ELEC 7970 线性、非线性和混沌振荡器课程大纲 先决条件：(1) 研究生入学；(2) 对微电子、电子电路和线性微分方程有基本的了解。课程目标：(1) 研究线性和非线性系统 (2) 研究正弦、非正弦和混沌振荡器的设计，(3) 了解相关主题，如 MEMS 谐振器、FLL、PLL 和 DDS，(4) 了解混沌理论和混沌振荡器电路。讲师：Robert Dean 博士（办公室：222 Broun Hall，844-1838，deanron@auburn.edu） 课程时间：周二和周四上午 9:30-10:45，304A Ramsay Hall 办公时间：待定，需预约。教科书：无 班级网站：www.eng.auburn.edu/~deanron/LNC Oscillators.html。 注：教学笔记的 PDF 版本将发布在班级网站上。 特殊需求：任何需要特殊照顾的学生应尽快预约讨论他们的需求。特殊需求的照顾将根据奥本大学的官方政策进行。 评分政策 将根据下面显示的分数标准，以 100 分制（90-100：A、80-89：B 等）评分 家庭作业和课堂项目：100% 家庭作业和课堂项目 家庭作业和课堂项目将在整个学期内布置。这些作业的截止日期为布置作业的当天。除非有正当理由缺席（生病、工作面试、参加会议旅行等），否则不接受迟交作业。提交作业的格式必须井然有序、专业且清晰易读（标有轴、正确的单位等）。多页作业必须用装订线装订。作业必须整齐专业地写在绿色/黄色工程纸的首页上，或仅用计算机打印一面。将分配一个班级项目，每个学生将进行经批准的独立研究调查，然后通过 PowerPoint 演示文稿向全班口头介绍结果。计算机资源一些家庭作业可能需要使用工程软件工具，例如 PSPICE、MATLAB (Simlink) 和/或 EXCEL。这些工具可在整个校园的工程学院工作站上使用。