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World File Search System修课
BSC。具有专业的生物学
核心课程 - （刻度完成的课程）学分II年1。ESST 2001环境化学原理SEM.I 3 2。ESST 2002环境技术SEM.I 3 3.ESST 2003环境科学数据管理SEM.I 3 4。生物2163生物统计学SEM.I 3 5。从下面的列表中选择选修课。生物学2265微生物学基础知识SEM.II 3 7。生物学2464生态学基础sem.ii 3 8。ESST 2004环境科学物理学II SEM.II 3 9。ESST 2005污染管理和减排技术SEM.II 3 10。从第三年以下的列表中选择选修课11。ESST 3001环境命运和运输Sem.i 3 12。ESST 3002环境建模SEM.I 3 13。ESST 3003环境监测和评估SEM.I 3 14。从下面的列表中选择选修课
附件四：人工智慧视觉技术学分学程...
课名课名课名建议修课顺序可用下列课程替代建议修课顺序机器学习建议修课顺序建议修课顺序建议修课顺序可用下列课程替代建议修课顺序1或2机器学习特论3人工智慧伦理、法律与社会1或2人工智慧伦理与人权1或2人工智慧伦理与人权33或4深度学习实验3或4深度学习实验3或4深度学习实验3或4深度学习实验3或4深度学习实验3或4影像处理概论3或4影像处理概论影像处理概论影像处理概论影像处理概论影像处理概论影像处理概论影像处理概论数位影像处理数位影像处理数位影像处理数位影像处理数位影像处理影像处理、电脑视觉及深度学习概论学习概论学习概论学习概论学习概论学习概论学习概论影像处理与机器人视觉影像处理与机器人视觉影像处理与机器人视觉影像处理与机器人视觉影像处理与机器人视觉计算机视觉理论电脑视觉实务与深度学习计算机视觉理论电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉与深度学习电脑视觉与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉实务与深度学习电脑视觉与深度学习电脑视觉与深度学习电脑视觉与深度学习电脑视觉与深度学习电脑视觉与深度学习电脑视觉与深度学习电脑视觉与深度学习高等电脑视觉高等电脑视觉电脑视觉与深度学习电脑视觉与深度学习3 3 3 3 3 3或4或4或4或4或4或4或5智慧医疗
此计划仅供参考，可能需要学生根据可用课程和个人需求改变计划。请咨询
第四年 – 秋季 (15) LIBS 320 或 321 A、B、C 或 D：核心研讨会 (3) KIN 400：小学体育 (3) EDMS 419：社会公正课堂的身份与机构 (3) 表演艺术 UD GE C 课程：音乐、戏剧或舞蹈调查或历史 (3) 选修课、辅修课或集中课程 (3)
INTE460 人工智能
课程代码 INTE460 课程名称 人工智能 学分 3 学习等级 本科 学院/中心 COBA 系 MIFS 共同必修课 无 先修课 1. 课程大纲 [人工智能代表了信息技术领域的新方向，最近对社会和世界经济产生了重大影响。课程主题探讨了各种人工智能的基础知识和方法。它介绍了包括搜索技术、机器学习技术和深度学习在内的问题。
113学年度第2学期成就一生校友随班附读课程招生简章
程实习课，上课时间（三）8-9; 「成本会计学（二）」需修习该课程实习课，上课时间（二）1和（五）n; 「高级会计学（二）」需修习该课程实习课，上课时间（二）5 、9; 「审计学（一）」需修习，上课时间（四）5 、9。4。请于报名时检附修课证明成绩单正本。5。本系规定每学期至多修习_7__学分。（至多20学分）：电话：电话：06-2757575转53432，电子邮件：cyt722@ncku.edu.edu.tw
生物学学士学位四年计划示例
* - 有机化学不是专业必修课，但对于大多数医学预科和相关健康专业的学生来说却是必修课，并且是一些高级课程的先修课。每学期的有机化学（带实验室）课程可计入高级生物学的 4 个学分（共 20 个学分）和高级实验室的 1 个学分（共 4 个学分），以满足您的生物学要求（见下文 ^）。 ** - 微积分 II 不是获得生物学学位的必修课，但根据学生的未来计划，建议修读微积分 II。数学 140 或 145 可通向微积分 II。 ^ - 高级生物学要求是 20 个 300 级生物学课程学分，包括 4 个实验室学分。BIOL 381 和 382（带实验室的特殊主题）和有机化学将计入此要求。请咨询顾问了解详情。 † - 建议在 60 个学分之前完成写作能力要求 (WPR)。请查阅 WPR 网站：
化学和生物化学
生物化学中的学士学位课程包括一般化学，分析化学，无机化学，有机化学，生物化学和物理化学的所需课程。高级本科生从涵盖广泛专业主题的课程中选择选修课，例如环境化学，营养生物化学，高级有机和物理化学，药理学和聚合物化学。课程强调了实验室工作，尤其是当前技术和在化学领域中使用仪器的使用。该计划在教师指导下为独立研究提供了机会，包括对高级项目的要求。一个高级项目可能包括生物化学的纯或应用研究，或者可能涉及与其他领域的跨学科工作，例如艺术，生物学，农业，民用或环境工程，心理学或土壤科学。根据该部门的合作教育计划，候选人学士学位可以在行业或政府中全职工作一两个季度工作，以获得薪水和学分。
psyd-program-manual -.pdf
全职在校园PSY.D.临床心理学的计划，至少需要四个全日制学年的亲自研究生教育以及一年的博士实习或毕业前的居住居住。培训经验可能会在D'Youville University的New Health Professiper Hub发生，该专业HUB为周围社区或各种医疗保健和心理健康环境提供各种类型的医疗保健。通过我们在评估和治疗儿童，青少年，成人和老年人口的全面培训中，毕业生将准备在传统的心理健康环境中工作，例如社区心理健康诊所，私人执业，以及医疗保健专业人员，例如医生，护士医生，医生，医师助理和营养学家。学生可以在健康心理学重点或儿童和家庭重点中选择选修课。我们的计划将使研究生为具有多样化的种族和社会经济背景的个人提供准备，并提高对历史上一个边缘化或少数群体的个人需求的敏感性（例如，性取向，性别认同，种族/种族）。
2023-2024 CLAS B.S.生物学一年级地图
p Rogicn o Verview Biology是对生命的研究，综合生物学强调了从分子生物学到生物圈生态学的不同组织中对生物的研究和理解。我们教生物学学生的核心信息，这些信息是高级学习和专业培训的基础。这种基本知识包括我们对分子生物学的理解以及结构和功能之间的关系以及继承的遗传机制的核心。此外，生物学学生还接受了细胞生物学和遗传学的教育，以及导致这些领域发现的技术突破。他们学习了生物如何通过生态系统，全球生物多样性以及人类影响改变生态功能的生态系统，以及如何通过人类影响来改变生态功能的生物流量和营养周期。通过对生物学的研究，将学生介绍给进化论的基石，从而导致人们对地球上生命的多样性及其支持的过程产生欣赏。我们的专业灌输了对生活和环境的尊重，关注和责任感，以及了解和评估正在改变社会的生物学进步的知识。我们的课程旨在通过核心和辅助课程提供那些为理解生活过程提供重要背景的牢固基础。从各种生物学中选择选修课可以满足个人利益。一项旨在使用共同咨询系统毕业的人文学院（CLAS）支持学生毕业。CLAS学生有两名学术顾问，他们应该与他们定期见面以讨论学术和学位进步：CLAS学术顾问和主要顾问。
机器学习博士手册-ML@gt
1。核心课程，4年，12小时。在附录A中详细讨论了可用于满足此要求的课程。2。区域选修课，5年课程，15小时。必须从附录B中的列表中选择选修课。3。博士很少，6小时。这些课程必须构成一个凝聚力的学习课程，并且必须来自机器学习领域。不能使用ML课程（核心或选修课）来满足这一要求。必须在未成年人使用的课程中实现3.0的最低GPA。有关更多详细信息，请参见附录C。4。负责任的研究行为，1个课程，1小时（通过/失败）。佐治亚理工学院要求所有博士生都完成由在线组件和面对面培训组成的RCR要求。在线组件在佐治亚理工学院入学的第一学期期间完成。通过参加Phil 6000或其相关学术计划的内部RCR课程，可以满足面对面的培训。5。ML博士学位资格考试，1课，3小时（通过/失败）。如“合格考试”第四节中所述，合格考试包括一个学期的文献研究。参加考试，学生参加了CS 7999（预科质量考试。