摘要 詹姆斯·M·布坎南将美国建国史视为其宪法愿景的重要灵感来源。布坎南和建国者都相信人人道德平等,并坚信社会秩序可以建立在契约和交换的纽带之上。早期革命者受到古典共和主义理想的启发,即公正的政府服务于公众利益,但布坎南和后来的建国者并不认为依靠政治行为者追求共同利益就能避免暴政。布坎南坚持一致的宪法协议,这突显出制宪会议没有获得占人口近五分之一的黑人美国人的同意,但建国者并没有向他们推广道德平等原则。因此,布坎南的作品使人们将建国者视为他在整个作品中倡导的宪法心态的原型,但也使人们认识到建国者未能实现他真正的共识政治理想。因此,布坎南著作的实际意义在于促进对现实世界政治(在这里指的是美国的建国及其后的政治发展)的评价,并指明以宪政心态为基础的未来改革方向。
本届政府的首要任务是持续提高尼泊尔人民的生活水平,同时优先实施包容性经济发展。然而,在由我们经历的外部和内部因素造成的如此具有挑战性的情况下,我们发现这并不容易。编制 2008/09 财政年度经济调查是一项诚实的努力,旨在从全球和国家角度反映该国当前的经济状况。我很高兴向这个庄严的立法议会提交这份经济调查。本调查基于对这些数据和信息的批判性分析,反映和叙述了对经济主要部门状况的观察数据和信息,以及这些部门的变化、取得的成就以及发现的问题和相关问题。本调查基于现有数据和信息,尽可能涵盖对公共财政、货币、金融和对外经济部门最新信息的分析。本调查还涵盖农业、工业、旅游、教育、卫生和经济实体部门的其他方面。在此过程中,我们竭尽全力使其成为一份条理清晰、实用的文件。本调查提出了需要立即实施的政策相关和结构性主题和问题,并优先考虑经济发展和改革。我相信,本调查将对制宪会议和各政党的尊敬成员有所帮助。同样,该文件也应成为知识分子、专业人士、研究人员、教师、学生、工业家、企业家和其他热衷于跟踪国家经济发展的人士的手册。最后,我要感谢所有参与编写这份经济调查报告的人员,特别是财政部经济事务和政策分析司的工作人员、尼泊尔中央银行的有关官员以及相关领域的专家。同样,我要向所有相关部委、部门和其他实体表示衷心的感谢,他们在完成这项工作的过程中提供了必要的数据、信息和其他详细信息。2009 年 7 月 苏伦德拉·潘迪 财政部长
富兰克林与马歇尔学院的历史 富兰克林与马歇尔学院是美国最古老的高等学府之一。它的历史可以追溯到 1787 年由本杰明·富兰克林慷慨资助成立的富兰克林学院。学院是新国家种族最多元化地区的英语和德语社区开拓性合作的产物,由路德宗和归正会领袖在包括四位《独立宣言》签署人、三位未来的宾夕法尼亚州州长、两位制宪会议成员和七位革命军军官在内的董事支持下创办。他们的目标是“维护我们现有的共和政体”和“促进艺术和科学领域的进步,只有这样才能使国家变得受人尊敬、伟大和幸福。” 马歇尔学院以伟大的最高法院首席大法官约翰·马歇尔的名字命名,于 1836 年在德国归正会的赞助下在宾夕法尼亚州的默瑟斯堡成立。它吸引了一批杰出的教师,他们后来成为全国闻名的知识分子运动“莫瑟斯堡神学”的领袖。1853 年,马歇尔学院迁至兰开斯特,与富兰克林学院合并,成立富兰克林与马歇尔学院。美国第十五任总统詹姆斯·布坎南是第一任校董会主席。从建校一百周年开始,学院除其在古典文学和哲学方面的优势外,还开设了广受尊敬的科学课程。然后,在 20 世纪 20 年代,它又增加了商科课程。二战后,学院的转型仍在继续,规模和学术范围逐渐扩大。越来越多的学生和教师来自全国各地乃至世界各地。校园设施不断扩大,学院主要改为寄宿制。1969 年,学院成为男女同校。与后来成为归正会一部分的归正会的联系