RCCIIT 由西孟加拉邦政府高等教育社会部管理,是西孟加拉邦历史最悠久、最顶尖的工程学院之一,由印度西孟加拉邦政府和加尔各答 RCC (JU) 于 1999 年创立。该学院严格遵守西孟加拉邦政府关于学生学费、津贴和员工工资的规定。
有关详细的IFB和投标文件,请访问CPPP网站https://etenders.gov.in/eprocure/app/app,www.dvc.gov.in and http://itj.gov.in(仅在上述日期或5月以获取信息),或5月份的信息,或5月份的信息。印度西孟加拉邦加尔各答,PIN - 700054。
关于美国国家技术教师研究所培训与研究研究所(NITTTR)加尔各答成立于1965年,是加尔各答的技术教师培训学院。这是由政府教育部建立的四个这样的机构中的第一个(其他三个是在博帕尔和钦奈的昌迪加尔)。是全集中资助的自治机构。该研究所的主要重点是向教师和文凭和文凭技术机构的教师和人员提供服务培训,并进行与该国技术教育系统质量改善有关的活动。nitttr,加尔各答一直积极参与各种州的技术教育系统质量的提高,包括通过创新的学术干预措施在东北地区的质量,为国家和州一级的政策制定者提供了帮助,以制定教育计划,项目及其在快速变化的情况下的实施。由于在过去的几十年中,该研究所在过去几十年中紧密工作,对东部地区国家的技术教育需求有了彻底的了解,包括东北地区的国家。政府。印度,2003年,为该研究所授予了国家地位,以确认用于整体改善技术教育系统质量的专家服务。 nitttr,加尔各答是引入技术教育系统各个组成部分变化的催化剂,在确定行业,技术,经济和社会的变化方面发挥了积极作用,并在这种变化过程中起到了促进者的作用。 M. Tech。印度,2003年,为该研究所授予了国家地位,以确认用于整体改善技术教育系统质量的专家服务。nitttr,加尔各答是引入技术教育系统各个组成部分变化的催化剂,在确定行业,技术,经济和社会的变化方面发挥了积极作用,并在这种变化过程中起到了促进者的作用。M. Tech。与该研究所相关的一些著名的国家一级项目是节点机构,是通过理工计划,设计和进行AICTE赞助的“归纳培训计划”,为工程和理工学院的新老师设计和进行AICTE的“归纳培训计划”,为中心赞助的计划等方案等新鲜的教师,以促进不使用的人(PRISTINAL)等人(PWD)(PWD)(PWD),以促进Masstref in and of Divations of Divations(pwd)。研究所的重点活动是短期培训,课程发展,学习资源开发,技术教育系统领域的研究,教育管理和扩展服务。除了常规活动外,该研究所自2003年以来一直提供,AICTE批准了M. Tech。制造技术学位课程,隶属于WBUT。在2005-2006期间,另外两个M. Tech。程序,即启动了多媒体和软件系统和机电一体化工程。结构工程的计划也从2011 - 12年开始。该研究所拥有高素质的教职员工和出色的基础设施支持,以功能齐全的实验室,计算机,图书馆设施,焊接中心,CAD/CAM和其他资源的形式。该研究所在古瓦哈蒂(Guwahati)设有两个扩展中心,另一个在布巴内斯瓦尔(Bhubaneswar)与东北和奥里萨邦(Orissa)的客户联系。目前,该机构还专注于其他人,通过ICT模式进行教师的培训。
关于美国国家技术教师培训与研究所(NITTTR),加尔各答成立于1965年,是加尔各答的技术教师培训学院。这是由政府教育部建立的四个这样的机构中的第一个(其他三个是在博帕尔和钦奈的昌迪加尔)。是全集中资助的自治机构。该研究所的主要重点是向教师和文凭和文凭技术机构的教师和人员提供服务培训,并进行与该国技术教育系统质量改善有关的活动。nitttr,加尔各答一直积极参与各种州的技术教育系统质量的提高,包括通过创新的学术干预措施在东北地区的质量,为国家和州一级的政策制定者提供了帮助,以制定教育计划,项目及其在快速变化的情况下的实施。由于在过去的几十年中,该研究所因在过去几十年中紧密工作,对东部地区各州的技术教育需求有了彻底的了解,包括东北地区的国家。政府。印度,2003年,为该研究所授予了国家地位,以确认用于整体改善技术教育系统质量的专家服务。 nitttr,加尔各答是引入技术教育系统各个组成部分变化的催化剂,在确定行业,技术,经济和社会的变化方面发挥了积极作用,并在这种变化过程中起到了促进者的作用。 M. Tech。印度,2003年,为该研究所授予了国家地位,以确认用于整体改善技术教育系统质量的专家服务。nitttr,加尔各答是引入技术教育系统各个组成部分变化的催化剂,在确定行业,技术,经济和社会的变化方面发挥了积极作用,并在这种变化过程中起到了促进者的作用。M. Tech。与该研究所相关的一些著名的国家一级项目是节点机构,是通过理工计划,设计和进行AICTE赞助的“归纳培训计划”,为工程和理工学院的新老师设计和进行AICTE的“归纳培训计划”,为中心赞助的计划等方案等新鲜的教师,以促进不使用的人(PRISTINAL)等人(PWD)(PWD)(PWD),以促进Masstref in and of Divations of Divations(pwd)。研究所的重点活动是短期培训,课程发展,学习资源开发,技术教育系统领域的研究,教育管理和扩展服务。除了常规活动外,该研究所自2003年以来一直提供,AICTE批准了M. Tech。制造技术学位课程,隶属于WBUT。在2005-2006期间,另外两个M. Tech。程序,即启动了多媒体和软件系统和机电一体化工程。结构工程的计划也从2011 - 12年开始。该研究所拥有高素质的教职员工和出色的基础设施支持,以功能齐全的实验室,计算机,图书馆设施,焊接中心,CAD/CAM和其他资源的形式。该研究所在古瓦哈蒂(Guwahati)设有两个扩展中心,另一个在布巴内斯瓦尔(Bhubaneswar)与东北和奥里萨邦(Orissa)的客户联系。目前,该机构还专注于其他人,通过ICT模式进行教师的培训。
关于美国国家技术教师研究所培训与研究研究所(NITTTR)加尔各答成立于1965年,是加尔各答的技术教师培训学院。这是由政府教育部建立的四个这样的机构中的第一个(其他三个是在博帕尔和钦奈的昌迪加尔)。是全集中资助的自治机构。该研究所的主要重点是向教师和文凭和文凭技术机构的教师和人员提供服务培训,并进行与该国技术教育系统质量改善有关的活动。nitttr,加尔各答一直积极参与各种州的技术教育系统质量的提高,包括通过创新的学术干预措施在东北地区的质量,为国家和州一级的政策制定者提供了帮助,以制定教育计划,项目及其在快速变化的情况下的实施。由于在过去的几十年中,该研究所因在过去几十年中紧密工作,对东部地区各州的技术教育需求有了彻底的了解,包括东北地区的国家。政府。印度,2003年,为该研究所授予了国家地位,以确认用于整体改善技术教育系统质量的专家服务。 nitttr,加尔各答是引入技术教育系统各个组成部分变化的催化剂,在确定行业,技术,经济和社会的变化方面发挥了积极作用,并在这种变化过程中起到了促进者的作用。 M. Tech。印度,2003年,为该研究所授予了国家地位,以确认用于整体改善技术教育系统质量的专家服务。nitttr,加尔各答是引入技术教育系统各个组成部分变化的催化剂,在确定行业,技术,经济和社会的变化方面发挥了积极作用,并在这种变化过程中起到了促进者的作用。M. Tech。与该研究所相关的一些著名的国家一级项目是节点机构,是通过理工计划,设计和进行AICTE赞助的“归纳培训计划”,为工程和理工学院的新老师设计和进行AICTE的“归纳培训计划”,为中心赞助的计划等方案等新鲜的教师,以促进不使用的人(PRISTINAL)等人(PWD)(PWD)(PWD),以促进Masstref in and of Divations of Divations(pwd)。研究所的重点活动是短期培训,课程发展,学习资源开发,技术教育系统领域的研究,教育管理和扩展服务。除了常规活动外,该研究所自2003年以来一直提供,AICTE批准了M. Tech。制造技术学位课程,隶属于WBUT。在2005-2006期间,另外两个M. Tech。程序,即启动了多媒体和软件系统和机电一体化工程。结构工程的计划也从2011 - 12年开始。该研究所拥有高素质的教职员工和出色的基础设施支持,其形式设备齐全,计算机,图书馆设施,焊接中心,CAD/CAM和其他资源。该研究所在古瓦哈蒂(Guwahati)设有两个扩展中心,另一个在布巴内斯瓦尔(Bhubaneswar)与东北和奥里萨邦(Orissa)的客户联系。目前,该机构还专注于其他人,通过ICT模式进行教师的培训。
资格:在ECE / IEE / IEE / Electrical / CSE / IT或等效的ECE / IEE / IEE / electrical / cse / IT中,候选人至少应为B.E./B.Tech 2年及以上。入学:申请表将从IC中心,电子和电信工程部,加尔各答贾达夫布尔大学3楼或下载[www.jaduniv.edu.in或https://jadavpuruniversity.in]。填写申请表应在周一至周五上午11点至下午5点在IC中心收到。课程费用:卢比7,000/ - (JU学生的折扣为20%) +应在加尔各答的任何应付付款的国有化分支机构中提取需求草稿中的18%GST。一旦存入课程费用就无法退还。无法提供旅馆住宿。外壳:PP尺寸照片的一份副本,Madhyamik录取卡 /出生证书的Xerox副本,HS标记表,学期标记表[有证明 /自我证明的标记表 /证书的副本] < / div>
计算机科学技术硕士2013年7月 - 2015年7月印度统计研究所加尔各答,印度论文:迭代哈希的隐式分析及其变体一流的一流(汇总:78%),最佳分论文奖顾问:Mridul Nandi Nandi Nandi Nandi Nandi
处理 FPGA 板 资格: 应聘者应至少具有 ECE/IEE/电气/CSE/IT/电子科学硕士或同等专业的 BE/B.Tech 2 年级及以上学历。 录取: 申请表将由加尔各答 Jadavpur 大学电子与电信工程系 IC 中心发放,也可从我们的网站 [www.jaduniv.edu.in 或 https://jadavpuruniversity.in] 下载。 填写好的申请表应于周一至周五上午 11 点至下午 5 点送达 IC 中心。 课程费用: 7,000 卢比(JU 学生可享受 20% 优惠)+ 18% 的 GST 以即期汇票的形式开具给“REGISTRAR, JADAVPUR UNIVERSITY”,可在加尔各答的任何国有分支机构支付。 一旦缴纳,课程费用将不予退还。 不提供宿舍住宿。附件:一张 PP 尺寸照片、一份 Madhyamik 准考证/出生证明的复印件、高中成绩单、学期成绩单 [需附上成绩单/证书的认证/自认证副本]
1 尼日利亚贡贝州 Kaltungo-770117 联邦理工学院理学院实验室技术系。2 印度科学教育与研究学院生物科学系,Berhampur,Odisha-760010。3 印度马哈拉施特拉邦 Pune-411038,Vishwanath Karad 博士世界和平大学药学院。4 印度加尔各答大学生物物理学、分子生物学和生物信息学系,加尔各答-700073。5 印度喀拉拉邦 Marampally Aluva MES 学院生物科学系,683107。6 济南大学化学化工学院,济南-250022,中国。7 菲律宾马尼拉 Sampaloc,圣托马斯大学药学院生物化学系,1008。 8 菲律宾马尼拉桑帕洛克圣托马斯大学自然与应用科学研究中心,邮编 1008。9 Bioshack India Pvt. Ltd.,印度新德里 110001。10 英国朴茨茅斯大学生物科学学院,邮编 朴茨茅斯街 PO1 2DY。
已批准加尔各答塔塔医学中心;整个印度医学科学研究所Rishikesh;孟买D Y Patil医院和医学院博士;卡尔纳尔(Karnal)Kalpana Chawla政府医学院;圣约翰医学院医院;班加罗尔和政府医学院仅限;遵守以下内容: