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工程学院手册 2006 - SeS 主页
5.其他学院信息 113 学院 113 各部门教职员工名单 113 奖学金和奖项 116 学生设施和社团 117 学院简史 118 基础课程 118 2000 年大学（授课式）规则（修订版） 121 前言 121 有关授课式课程的规则 121 第 1 部分：课程要求、学分和评估 121 第 2 部分：注册 122 第 3 部分：学分和跨机构学习 122 第 4 部分：升学 122 第 5 部分：停止注册 123 第 6 部分：升学不理想和开除 123 第 7 部分：特殊情况 124 第 8 部分：颁发学位、文凭和证书 124 第 9 部分：过渡性规定 124 一般大学信息 125 住宿服务125 招生办公室 125 申请课程 125 评估 125 就业中心 125 临时就业服务 125 继续教育中心 125 英语教学中心 (CET) 126 儿童保育 126 客户服务、信息和通信技术 126 合作书店 126 咨询服务 126 残疾人服务 127 入学 127 环境政策 127 考试 127 费用 127 财务援助办公室 127 信息自由 127 毕业办公室 128 （申诉）上诉 128
健康部门 - 体检表 华莱士州立社区学院 - 阿拉巴马州汉斯维尔
阿拉巴马学院系统支持《美国残疾人法案》。根据学院政策，如有要求，可为残疾人士提供合理的住宿。身体、认知、心理运动、情感和社交能力需要以独特的方式组合在一起，才能提供安全有效的护理。申请人/学生必须能够在整个学习计划中满足基本功能，无论是否有合理的住宿。录取、升学和毕业取决于学生是否有能力展示护理计划中规定的基本功能，无论是否有合理的住宿。护理计划和/或其附属临床机构可能会确定其他基本功能。护理计划保留根据需要修改基本功能的权利。为了被录取并在护理计划中取得进步，学生必须具备履行护士职责所需的功能水平。如果学生无法展示基本功能，无论是否有合理的住宿，都可能被拒绝录取或升学。所规定的基本功能是阿拉巴马学院系统护理计划认为必要的功能。不暗示有关行业标准的陈述。同样，任何合理的安排都将根据相应的护理计划确定并适用，并且可能与医疗保健雇主做出的合理安排有所不同。以下概述的基本职能对于护理计划的录取、进展和毕业以及提供安全有效的护理必不可少。基本职能包括但不限于以下能力：
![[UHSP 学生手册]](/simg/g:\will\search\icon\source\a\a0b069b1bcf7ebc6a3b39add70244c4dbeff8639.webp)
[UHSP 学生手册]
概述 健康科学与药学大学的学生手册可供所有学生参考。本手册旨在概述学生在 UHSP 就读期间可享受的众多服务、支持系统、政策、程序和福利。除本文档之外，每位学生还必须知晓、理解并遵守《学生守则》中列出的大学政策。所有学生在开始在 UHSP 上课时都会收到一份《学生守则》。学生守则也可在校园网站的“校园生活和资源”选项卡下找到。另一个有用的资源是学术目录。在学术目录中，学生将找到有关大学课程、学位课程、升学要求、费用以及完成学位课程所需的其他学术要求的信息。当前的学术目录可在 uhsp.edu/academics/registrar/catalog.html 找到。
晋升 - 从 Nitec 2022 年开始
适用于获得以下 ITE 资格的 Nitec 毕业生： - Nitec 电子学（显示技术） - Nitec 电子学（微电子学） - Nitec 微电子学 要获得资格并被考虑入读各个 ITE 课程，您必须在 Nitec 课程中取得最低 NET 平均绩点 (GPA)（包括 CCA 加分），以满足不同高级 Nitec 课程时长（如适用）的要求，如下表 1 所示。除了课程入学要求外，一些高级 Nitec 课程还有其他先决条件。您必须满足其他先决条件才能被考虑入读相关课程。请参阅脚注（如果有）了解其他先决条件。您所选课程的录取取决于成绩，并视是否有空缺而定。根据您的升学资格，您可以在申请选择中申请 1 年制或 2 年制或 1 年制和 2 年制的高级 Nitec 课程。
民航工程学(荣誉)工学士学位 - PolyU
5.4 学分转移 19 5.5 零科目注册/休学 20 5.6 一般评估规定 20 5.7 评估原则 21 5.8 评估方法 21 5.9 升学/留校察看/取消注册 22 5.10 重修科目 23 5.11 对评估结果提出上诉/对考试委员会的取消注册决定 23 5.12 特殊情况 24 5.13 评分 25 5.14 不同类型的 GPA 26 5.15 大学毕业要求 27 5.16 奖励分类指南 33 5.17 奖励分类 34 5.18 在学生记录中记录纪律处分 35 5.19 毕业 35 6. 科目大纲 36最终课程文件适用于 2016/17 学年入学学生。课程主办方可随时决定对其进行审查和更改。学生将在适当的时候被告知更改。ii
学校管理指南
3.8.1 辅导及辅导服务 ................................................................................................ 89 3.8.2 为中学提供的学校社工服务 ................................................................................ 90 3.8.3 为中学提供的生涯规划教育及升学就业辅导 ........................................................ 90 3.8.4 为有特殊教育需要学生提供的支援 ...................................................................... 93 3.8.5 为资优学生提供的支援 ...................................................................................... 95 3.8.6 为新来港儿童及回流儿童提供的支援服务 ............................................................. 96 3.8.7 为非华语学生提供的支援 ............................................................................. 96 3.8.8 学生资助计划 ............................................................................................. 99 3.8.9 处理虐待儿童个案 ............................................................................................. 100 附录一 学生安全及健康措施清单 ................................................................................ 106 附录二 资助特殊学校宿舍部寄宿生严重╱威胁生命意外报告 ................ ...急救物品清单 ................................................................................................ 121 附录 4 学生病历记录(样本) .......................................................................................... 122 附录 5 预防传染病的健康保障措施 ...................................................................................... 124 附录 6 政府及专业机构推行禁毒教育 ...................................................................................... 130
四年学习计划 - 土木工程学士
注意事项 • 根据 UNLV 目录，学生应自行负责了解和完成学位要求。 • 学术顾问可帮助学生了解和满足毕业要求。请定期与您的顾问会面。 • *根据 UNLV GEN ED 要求，必须完成 3 学分的国际课程和 3 学分的多元文化课程。建议使用“双学分”课程，请参阅批准列表。 • 学生必须在 NSHE 机构修读最后 30 个学分，并且必须至少修读 30 门高级（300-400 级）课程才能毕业。 • 所有英语、数学、科学、工程、建筑管理课程的成绩必须为“C”或更高才能毕业和升学。 • 毕业需要 2.00 或更高的 UNLV GPA • 工程学院课程的最大尝试次数为三次。第三次尝试后，学生必须申请继续留在其部门。 • 此计划仅供参考。每个学生的情况都不同，具体取决于 AP 学分、转学学分、数学分班或本计划未考虑的其他情况。强烈建议您与学术顾问会面，制定毕业计划。