过程是书面说明,用于完成当未经授权的用户获得组织的过程时,它对信息的完整性构成威胁。教育员工维护程序与确保信息系统一样重要。安全程序中的lax在纠正局势之前损失了超过一千万美元。
单元描述Math1010中引入的线性代数和微积分的基础进一步探索和扩展。用代数涵盖的主题包括:反矩阵,决定因素,矢量空间和子空间,特征值以及特征向量以及线性变换。在微积分中,主题包括:限制,连续性和衍生物,数值集成,多项式,序列和序列和微分方程的进一步发展。另外,引入了两个或多个变量的复数和计算。学生在整个课程中都利用数学软件来支持和加强解决各种理论和实际问题的问题。
制定策略。策略是在依靠的帮助下实施的;一个。程序员(实施单一使用计划所需的操作或步骤,它们有助于将策略付诸行动。b。预算: - (以货币方式宣布组织的宣言)c。过程: - (逐步说明要执行任务的顺序 - d)d。没有成功的实施,也无用的策略是没有用的。iv。评估和控制: -
c) 在 D 处指向原点的单位向量:从 r D = ( − 1 , − 4 , 2) 开始,因此指向原点的向量为 − r D = (1 , 4 , − 2)。因此,在笛卡尔坐标系中,单位向量为 a = (0 . 22 , 0 . 87 , − 0 . 44)。转换为圆柱坐标系:a ρ = (0 . 22 , 0 . 87 , − 0 . 44) · a ρ = 0 . 22 cos( − 104 . 0) + 0 . 87 sin( − 104 . 0) = − 0 . 90,以及 a φ = (0 . 22 , 0 . 87 , − 0 . 44) · a φ = 0 . 22[ − sin( − 104 . 0)] + 0 . 87 cos( − 104 . 0) = 0,因此最终 a = − 0 . 90 a ρ − 0 . 44 az .
Macquarie University的社会包容性旨在使每个有潜力从高等教育中受益的每个人都有在大学学习,参加校园生活并在所选领域繁荣发展的机会。该大学已采取了重大举措,以促进一个公平,多元化和令人兴奋的校园社区,以使员工和学生受益。您有责任为在学习,教学,研究以及服务取向和交付领域的包容性文化和实践做出贡献。作为麦格理大学社区的成员,您不得根据他人的性别,性别,种族,婚姻状况,护理人员的责任,残疾,性取向,年龄,政治信念或宗教信仰来歧视或骚扰他人。所有员工和学生都应显示适当的行为,这些行为有利于每个人的健康学习环境。
Macquarie University的社会包容性旨在使每个有潜力从高等教育中受益的每个人都有在大学学习,参加校园生活并在所选领域繁荣发展的机会。该大学已采取了重大举措,以促进一个公平,多元化和令人兴奋的校园社区,以使员工和学生受益。您有责任为在学习,教学,研究以及服务取向和交付领域的包容性文化和实践做出贡献。作为麦格理大学社区的成员,您不得根据他人的性别,性别,种族,婚姻状况,护理人员的责任,残疾,性取向,年龄,政治信念或宗教信仰来歧视或骚扰他人。所有员工和学生都应显示适当的行为,这些行为有利于每个人的健康学习环境。