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MDSC 409 2020 年秋季.pdf - 卡明医学院
MDSC 409 大脑与社会讲师：Ken Lukowiak (lukowiak@ucalgary.ca；220-4493) 办公时间/回复学生电子邮件的政策实验室：HSC 2104；早上 0800-1200。我会尝试回复所有电子邮件。我只会回复通过您的 @ucalgary 电子邮件帐户发送的电子邮件。时间和地点：课程通过 ZOOM 授课。时间为周二和周四 1600-1730。周二的课程主要通过查看在线演示文稿（例如“Ted-talk”和“建议论文”）进行（每节课您都会收到电子邮件通知）。这可以“异步”完成。周四的“讲座”将是同步的，我负责主持“讲座”和问答环节。先决条件/共同条件：入读 BHSc 荣誉课程。课程描述：请参阅日历描述。总体主题包括成瘾的神经机制、学习和记忆的神经机制、人类大脑的衰老和行为后果以及心智/大脑二分法。全球目标 • 了解社会和大脑如何互动 课程学习成果
特色课程说明（生物信息学讲座）
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杰恩斯-卡明斯模型中的一致性和催化作用
摘要 近来，人们对相干性作为量子热力学资源的问题产生了浓厚的兴趣。然而，迄今为止，分析主要集中在一些人为的理论模型上。我们试图通过研究量子光学相干性的“催化”性质，将这些想法更接近实验研究。这里考虑了相干态腔场与两级原子序列的相互作用，这种状态在量子光学中普遍存在，是稳定的经典光源的模型。使用 Jaynes - Cummings 相互作用哈密顿量，可以形成动力学的精确解，并分析原子和腔态随每次原子场相互作用的演变。以这种方式，当相干性转移到原子序列时，可以检查相干态的退化。在使用相干性作为热力学资源的背景下，腔模式中相干性的相关退化是重要的。
杰恩斯-卡明斯模型中的一致性和催化作用
摘要 近来，人们对相干性作为量子热力学资源的问题产生了浓厚的兴趣。然而，迄今为止，分析主要集中在一些人为的理论模型上。我们试图通过研究量子光学相干性的“催化”性质，将这些想法更接近实验研究。这里考虑了相干态腔场与两级原子序列的相互作用，这种状态在量子光学中普遍存在，是稳定的经典光源的模型。使用 Jaynes - Cummings 相互作用哈密顿量，可以形成动力学的精确解，并分析原子和腔态随每次原子场相互作用的演变。以这种方式，当相干性转移到原子序列时，可以检查相干态的退化。在使用相干性作为热力学资源的背景下，腔模式中相干性的相关退化是重要的。
人工智能系统研究组讲解资料
针对已知危害进行监管是必要的，但对开源人工智能等新兴技术进行预先监管，以防范理论上的危害，会扼杀创新。欧洲规避风险的复杂监管可能会阻止其利用可能带来巨大回报的大赌注。
