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马尔可夫的独立和分散学习...
算法1独立和分散学习动力学初始化：n 0（s）= 0，∀s∈S; 〜n 0 i（s，a i）= 0，〜q 0 i（s，a i）= 0，π0i（s，a i）= 1 / | A I | ，∀（i，a i，s）和θi∈（0，1）。在迭代0中，每个玩家都会观察S0∈S，选择其动作A 0 I〜π0 I（S 0），然后观察R 0 I = U I（S 0，A 0）。在每个迭代中t = 1，2，...，每个玩家都会观察到S t，并且独立更新{n t，〜n t i，〜q t i，πt i}。更新n t，〜n t i：
霍夫社区规划摘要
• 利用 Euclid 大道上的 Agora 娱乐中心为音乐和娱乐等替代行业提供经济和创业机会 • 通过联盟公园复兴、非洲裔美国人博物馆综合体开发、小非洲开发和纪念霍夫暴动的纪念碑等开发项目，充分利用和庆祝社区丰富的艺术和文化遗产 • 利用教育资源为青年提供所需的教育和培训（例如，威尔逊中学将搬迁至东 55 街，其课程侧重于安全、健康和公共管理） • 建立一个以青年活动和青年机会为长期稳定基石的社区（4 个孩子基金会） • 清理废弃和受污染的土地并增加绿地 • 利用大学圈教育、医疗和文化机构的存在和邻近性，并与霍夫社区建立联系 • 继续使霍夫成为寻求高端和市场价格住房的居民的首选社区，同时在适当的位置建造经济适用房 • 确保霍夫成为创造就业机会的中心，提供高端和低端就业机会 • 开发上切斯特社区以吸引大学圈和欧几里得大道附近机构的现有员工和未来员工
年度国际科学会议
1938 年 12 月 20 日期间在卡赞卢克航空学校规划、组织和开展航空培训的实践经验教训。直到 1939 年 4 月 1 日VVVU“G. 航空”系马努什·佩特科夫·赫里斯托夫 (Manush Petkov Hristov) 博士上校教授本科夫斯基”-镇保加利亚下米特罗波利亚 1938 年 12 月 20 日至 1939 年 4 月 1 日期间卡赞勒克航空学校航空培训的规划、组织和管理过程 - 一些实践课程Manush Petkov Hristov 教授，博士 航空学院“Georgi Benkovski”空军学院 – 保加利亚下米特罗波利亚 摘要：研究重点是航空培训的规划、组织流程以及卡赞勒克航空学校的各种其他重要细节1938年12月下旬至1939年4月上旬。研究表明，参与组织和训练的人员表现出相当的智谋、专业态度和他们以智慧的方式尝试克服不断出现的问题和各种性质的困难。他们的工作重点是建立必要的质量和数量的训练有素的人员储备，以补充航空部队，以便在第二次世界大战之前重振和更新它们。熟悉该方向的活动揭示了为公关创建组织良好且灵活的系统的广泛选择
癌症休眠和抗药性
主席：意大利罗马的Ann Zeuner国家卫生研究院（Istituto Superioredianità/ISS）。弗兰克·丹·霍兰德·莱顿教授，荷兰莱顿。 德国法兰克福的Jochen Blath Goethe大学教授。 美国坦帕（FL）的Joel Brown Moffitt癌症中心教授。 美国布卢明顿（美国）的Jay T. Lennon Indiana University教授。 英格兰考文垂的达里奥·斯帕克·沃里克大学教授。弗兰克·丹·霍兰德·莱顿教授，荷兰莱顿。德国法兰克福的Jochen Blath Goethe大学教授。 美国坦帕（FL）的Joel Brown Moffitt癌症中心教授。 美国布卢明顿（美国）的Jay T. Lennon Indiana University教授。 英格兰考文垂的达里奥·斯帕克·沃里克大学教授。德国法兰克福的Jochen Blath Goethe大学教授。美国坦帕（FL）的Joel Brown Moffitt癌症中心教授。 美国布卢明顿（美国）的Jay T. Lennon Indiana University教授。 英格兰考文垂的达里奥·斯帕克·沃里克大学教授。美国坦帕（FL）的Joel Brown Moffitt癌症中心教授。美国布卢明顿（美国）的Jay T. Lennon Indiana University教授。 英格兰考文垂的达里奥·斯帕克·沃里克大学教授。美国布卢明顿（美国）的Jay T. Lennon Indiana University教授。英格兰考文垂的达里奥·斯帕克·沃里克大学教授。
