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RFP 849 厨师入校 2025 - CT.gov
康涅狄格州教育部致力于为所有合格人员提供平等机会/平权行动政策。康涅狄格州教育部不会在任何就业实践、教育计划或教育活动中基于以下原因进行歧视：种族、肤色、宗教信仰、年龄、性别、怀孕、性取向、工作场所对生殖系统的危害、性别认同或表现、婚姻状况、国籍、血统、对以前反对歧视或胁迫的报复、智力残疾、遗传信息、学习障碍、身体残疾（包括但不限于失明）、精神残疾（过去/现在的历史）、军人或退伍军人身份、家庭暴力受害者身份或州政府就业中的犯罪记录，除非存在真正的职业资格，将上述任何受保护类别的人员排除在外。关于康涅狄格州教育部非歧视政策的问询请联系：康涅狄格州教育部律师 Louis Todisco，邮寄地址：450 Columbus Boulevard, Suite 605, Hartford, CT 06103- 1841；电话：860-713-6594；电子邮件：louis.todisco@ct.gov。
个人移动设备/手机在学校政策中使用
• Policy Program Memoranda (PPM) 128 was updated in April, and again in June, 2024 to strengthen restrictions on student use of personal mobile devices, improve the consistency of enforcement of restrictions, and handle the surrender of personal mobile devices/ cell phones.• The Personal Mobile Devices/ Cell Phone Use in Schools Policy was written in response to the PPM 128 updates and includes a full ban on student personal mobile devices use from Kindergarten to Grade 8.Students in grades 9-12 must have their personal mobile devices turned off and out of sight when not being used for instructional purposes with the explicit permission from an educator.• Surrendered phones will be stored in a locked box in the Main Office for the school day.• Should a student not comply with the expectation of the Policy and the Code of Conduct, the principal will enact progressive discipline measures in alignment with Safe and Caring Schools Policy 48, up to and including suspension from school.• Students in grades K-8 with a SEA claim, or those with a medical condition (i.e.diabetes) as indicated in their Plan of Care will be able to access their personal mobile device, as needed, with explicit permission from the teacher.
南澳大利亚太空学校 2024 年 10 月
• 澳大利亚空间教育中心 (CASE) 邀请 10 年级学生申请参加 2024 年 10 月 2 日至 5 日为期 4 天的年度南澳大利亚空间学校 (SASS)。• 在线申请 www.spaceschool.com
使用Debias-M的处理偏置校正可改善交叉...
。cc-by-nd 4.0国际许可证（未经同行评审证明）获得的是作者/资助者，他已授予Biorxiv的许可证，以永久显示预印本。这是该版本的版权所有，该版本发布于2024年2月12日。 https://doi.org/10.1101/2024.02.09.579716 doi：Biorxiv Preprint
NRDC：过道里没有呼吸：校车内的柴油机尾气 (pdf)
致谢 自然资源保护委员会 (NRDC) 和清洁空气联盟 (Coalition) 谨感谢 Environment Now、William C. Bannerman 基金会、娱乐业基金会、Jill Tate Higgins、James P. Higgins 以及 Laurie 和 Larry David，他们的支持使得本报告和我们继续开展加州倾倒肮脏柴油运动成为可能。与我们所有的工作一样，全国数十万 NRDC 成员和联盟数千名加州成员的支持对于完成本项目起到了至关重要的作用。加州大学伯克利分校公共卫生学院、NRDC 和联盟还要感谢罗斯社区与环境基金会对其监测工作的慷慨支持。我们还要感谢 Magee Scientific 和 Lawrence Berkeley Labs 的 Anthony D. A. Hansen 博士，以及 Andersen Instruments, Inc. 的 Jim Morton 借给我们空气质量仪。我们特别要感谢本报告部分内容的审阅者，包括审阅风险评估计算的 Dale Hattis 博士和 Stan Dawson 博士、审阅第 1 章和第 2 章及监测协议和附录的 Steven D. Colome 理学博士，以及审阅第 2 章至第 8 章的 Michael P. Walsh、Jason Mark、B.S.E.、M.S. 和 Richard Kassel。
策略防控择校机制中的损失规避
∗ 旧版本以“学校选择和损失厌恶”为标题流传。我们感谢 Georgy Artemov、In´acio B´o、Rustamdjan Hakimov、Fabian Herweg、Peter Katuˇsˇc´ak、Dorothea K¨ubler、Matthias Lang、Takeshi Murooka、Antonio Rosato、Maybritt Schillinger、Roland Strausz、Georg Weizs¨acker 以及亚琛、柏林和慕尼黑研讨会的参与者，以及 CED'19、ESEM'19、MIP'19、VfS'19、AMETS 和 CMID'20 的参与者提供的有益评论和建议。非常感谢德国研究基金会（CRC/TRR 190，项目 280092119）和 UniCredit 基金会（莫迪利亚尼基金）的资金支持。 † 柏林工业大学，Straße des 17. Juni 135，10623 Berlin，德国，vincent.meisner@tu- berlin.de。‡ 波恩大学，微观经济研究所，Adenauerallee 24-42，53113 Bonn，德国，jwangenheim@uni-bonn.de。
布劳沃德县学校董事会A/K/A Broward ...
在这些合并的案件中，布劳沃德和棕榈滩县的学校董事会（统称为“学校董事会”）上诉三项县法院最终判决，该判决是根据州农场要求报销给在单独的校车事故中受伤的人支付的PIP福利的要求。此处提出的问题是法定解释之一 - 佛罗里达州立法机关是否放弃了根据第627.7405条（1）条提出的PIP报销要求的主权豁免权，佛罗里达州法规（2019年）。我们的姐妹法院在Lee County School Board诉State Farm Mutual Automobile Insurance Co.，276 So中解决了同一问题。3d 352（Fla。2dDCA 2019），并裁定第627章明确并明确放弃了此类主张的校长主权免疫。 由于以下原因，我们不同意并证明与该决定的冲突。3d 352（Fla。2dDCA 2019），并裁定第627章明确并明确放弃了此类主张的校长主权免疫。由于以下原因，我们不同意并证明与该决定的冲突。
在在线耦合校正中应用加固学习的存储环
在现代同步加速器的光源中，保持光束稳定性对于确保高质量合成子辐射性能至关重要。光源稳定性受电流，梁位置和光束尺寸的稳定性的控制。梁的尺寸稳定性在几微米的顺序上需要改进，以进行将来的实验。增强学习（RL）为实时梁大小反馈系统提供了有希望的方法。RL框架由一个智能代理组成，该智能代理与环境相互作用，以最大程度地基于状态观察和行动来最大化累积重组。在一个点上的梁尺寸测量和垂直分散是RL环境的观察，可以沿存储环呈现光束尺寸分布。通过模拟和实际实验设置，我们证明了PPO算法的功效，该算法适应了控制光束稳定性和校正耦合方面的离散作用空间。在实际操作中应用了模拟环境中的超参数的进一步优化。该方法可在在线，实时校正耦合错误方面有了显着改进，与传统方法相比，提供了更快，更适应性的解决方案。
利用 CRISPR/Cas9 介导的基因校正来理解 ALS
摘要：肌萎缩侧索硬化症 (ALS) 是一种由脊髓和脑干运动神经元死亡引起的神经退行性疾病。ALS 具有多样的遗传来源；至少有 20 个基因已被证明与 ALS 有关。大多数家族性和散发性 ALS 病例是由 SOD1 、 C9orf72 、 FUS 和 TARDBP 基因变异引起的。使用成簇的规律间隔短回文重复序列/CRISPR 相关系统 9 (CRISPR/Cas9) 进行基因组编辑可以深入了解 ALS 的潜在遗传学和病理生理学。通过纠正动物模型和患者来源的诱导多能干细胞 (iPSC) 中与 ALS 相关的常见突变，CRISPR/Cas9 已被用于验证 ALS 相关突变的影响并观察患者来源和基因校正的 iPSC 之间的表型差异。该技术还用于创建突变以研究 ALS 的病理生理学。在这里，我们回顾了最近使用 CRISPR/Cas9 了解 ALS 遗传基础的研究。