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World File Search System圣雄甘地
圣雄甘地中央大学
规定，在4年/8学学士学位课程计划后，寻求入学的候选人应在遵循分级系统的任何地方，在点尺度上的总分数或同等成绩最低。对于属于SC/ST/OBC（非冰淇淋层）的人，可以根据委员会的决定不时地决定属于SC/ST/OBC（非冰淇淋层）/不同类别的候选人（EWS）和其他类别的候选人的。 （2）完成了M.Phil的候选人。 计划在遵循遵循评分系统的任何地方或从外国教育机构获得评估机构的等级系统或等同资格的计划，该计划获得了评估和认证机构的认可，该机构获得了批准，认可或授权，该机构在其本国或任何其他法律范围内，或在该国的任何其他法律授权中确立或批准了该机构，或在该国中确定或纳入该国的其他法定授权，并在该国中进行评估，并在其范围内进行了质量，并在其范围内进行了质量，并在其质量上质量，并符合智能，有资格获得博士学位程序。 对于属于SC/ST/OBC（非冰淇淋层）的人，可以根据委员会的决定不时地决定属于SC/ST/OBC（非冰淇淋层）/不同类别的候选人（EWS）和其他类别的候选人的。。（2）完成了M.Phil的候选人。计划在遵循遵循评分系统的任何地方或从外国教育机构获得评估机构的等级系统或等同资格的计划，该计划获得了评估和认证机构的认可，该机构获得了批准，认可或授权，该机构在其本国或任何其他法律范围内，或在该国的任何其他法律授权中确立或批准了该机构，或在该国中确定或纳入该国的其他法定授权，并在该国中进行评估，并在其范围内进行了质量，并在其范围内进行了质量，并在其质量上质量，并符合智能，有资格获得博士学位程序。 对于属于SC/ST/OBC（非冰淇淋层）的人，可以根据委员会的决定不时地决定属于SC/ST/OBC（非冰淇淋层）/不同类别的候选人（EWS）和其他类别的候选人的。计划，该计划获得了评估和认证机构的认可，该机构获得了批准，认可或授权，该机构在其本国或任何其他法律范围内，或在该国的任何其他法律授权中确立或批准了该机构，或在该国中确定或纳入该国的其他法定授权，并在该国中进行评估，并在其范围内进行了质量，并在其范围内进行了质量，并在其质量上质量，并符合智能，有资格获得博士学位程序。对于属于SC/ST/OBC（非冰淇淋层）的人，可以根据委员会的决定不时地决定属于SC/ST/OBC（非冰淇淋层）/不同类别的候选人（EWS）和其他类别的候选人的。。
哲学思想 - 圣雄甘地
甘地的教育哲学是一个动态的概念。他认为教育应该带来整个人的发展。他被视为人类的大师之一，是人类社会的伟大老师之一。他的教育思想与新兴印度社会的生活，需求和愿望有关。他希望通过与工业或社会和身体环境有关的具体生活状况进行所有教学，以便孩子学到的一切都会吸收到他不断增长的活动中。甘地教育哲学的一个独特特征是“非暴力法在培训儿童作为世界潜在公民中的应用”，他对现有的
圣雄甘地对技术的看法...
摘要：甘地的教育理念包括手工劳动，这是实现教育包容性的手段。本文讨论了圣雄甘地的教育愿景，以及他对科学和技术的思考，以及使用科学方法探索真理和智慧。它还清楚地解释了如何使用适当的技术/低成本技术创造就业机会，以及如何使用本土方法来保障生活质量和保护环境。他的目标是建立一个由自治村庄社区组成的独立印度。甘地的思想源于“印度”元文化背景，以强调公平为基础。甘地重视自给自足和自治，他使用适当的技术进行发展，不破坏当地的人力资源，从而实现格拉姆·斯瓦拉杰。关键词：通过手工艺进行教育、适当的技术、非暴力不合作科学家、格拉姆·斯瓦拉杰。
B SC计划，圣雄甘地大学
1。物质属性的元素，D S MATHUR 2。D Chattopadhyay的实用物理学高级课程3。Matter-Brijlal和N. Subrahmanyam（S. Chand and Co.）4。现代物理学的概念-A。Beiser（Tata McGraw-Hill，第5版）5。现代物理 - G. Aruldas和P. Rajagopal（Phi Pub）6。Physics- Resnick和Halliday 7。错误分析简介：物理不确定性的研究
圣雄甘地大学修订的 B Tech 计划...
模块 I (7 小时) 印度储备银行 — 职能 — 信贷控制 — 定量和定性技术 商业银行 — 职能 — 印度小型工业发展银行和国家农业和农村发展银行的作用 股票市场 — 职能 — 印度股票市场面临的问题 — 共同基金 模块 II (6 小时) 印度的跨国公司 — 跨国公司对印度经济的影响 全球化 — 必要性 — 后果 私有化 — 原因 — 公共部门企业的撤资 印度的信息技术产业 — 未来前景 模块 III (6 小时) 直接税和间接税 — 影响和发生率 — 直接税和间接税的优点 — 累进税和累退税 — 税收规则 — 税收制度的职能 — 逃税 — 印度逃税的原因 — 后果 — 控制逃税的步骤 赤字融资 — 作用 — 与赤字融资相关的问题 模块 IV (5 小时) 国民收入 — 概念 — GNP、NNP、 NI、PI 和 DPI-估计国民收入的方法-估计国民收入的困难通货膨胀-需求拉动和成本推动-通货膨胀的影响-政府控制通货膨胀的措施模块 V（6 小时）国际贸易-自由贸易案例-保护主义案例国际收支-印度 BOP 不平衡的原因-关税与贸易总协定-TRIPS 和 TRIMS 对印度经济的影响-WTO 决定对印度工业的影响教科书
通过圣雄甘地基金会扩大以水产养殖为基础的生计机会
“通过适当的发展行动增强农村复原力 (ERADA)” 是德国联邦经济合作与发展部 (BMZ) 委托的一项印度-德国发展合作项目。印度德国国际合作机构 (GIZ) 有限公司正在与印度政府农村发展部 (MoRD) 合作实施该项目。它还支持 BMZ 的 Corona Immediate Programme。ERADA 项目的目标是利用当地可用的自然资源和发展支持计划，并与公共就业计划（尤其是《圣雄甘地国家农村就业保障法》（Mahatma Gandhi NREGA））合作，改善弱势家庭的生计。该项目在全国范围内实施，并在印度四个邦（即比哈尔邦、贾坎德邦、中央邦和拉贾斯坦邦）的八个理想地区的八个街区实施。
年度报告2023-24
圣雄甘地（Mahatma Gandhi）2005年，2005年（圣雄甘地Nrega）于2005年9月7日收到通知。该法案通过为每个家庭提供至少一百天的保证工资雇用，其成年成年成年人的自助雇用人士不熟练的货币工作，从而提高了农村家庭的生计安全性。该计划涵盖了整个国家，除了拥有100％城市人口的地区。圣雄甘地·恩雷加（Gandhi Nrega）是通过影响社会保护，生计安全和赋予民主权力的印度乡村包容性增长的有力工具。该法案在2006年2月2日的第一阶段被通知在200个地区，并于2007- 2007年的财政年度延长到另外130个地区（从2007年4月1日开始通知113个地区，并从2007年5月15日开始通知北方邦（UP）的17个地区。其余地区已在圣雄甘地Nrega（Mahatma Gandhi Nrega）下通知，从2008年4月1日起生效。因此，圣雄甘地nrega覆盖了整个国家，除了城市人口百分之一百的地区。
博士阿东·何塞
• 博士学位（物理学）（2019-22）圣雄甘地大学，科塔亚姆，印度 论文题目：“Eu 3+ /Nd 3+ /Er 3+ /Sm 3+ /Dy 3+ 激活多组分硼硅酸盐玻璃的发光特性和能量传递机制” 指导老师：PR Biju 教授（博士） • 哲学硕士（物理学）88% 2015-16 圣雄甘地大学，科塔亚姆，印度 • 理学硕士（物理学）83% 2012-14 圣雄甘地大学，科塔亚姆，印度 • 理学学士（物理学）84% 2009-12 圣雄甘地大学，科塔亚姆，印度 • 12 年级（科学）82% 2009 圣彼得 HSS Elanji，埃尔讷古勒姆，印度 • 10 年级 88% 2007 年圣彼得 HSS Elanji，埃尔讷古勒姆，印度 研究经历