十五年前,我被要求对一位行为问题、情绪不稳定和学习困难的聋哑青年进行评估。他的教育、医疗或心理测试历史似乎都无法解释他目前出现的症状。他表面上口齿伶俐、迷人而热情——但他的思维却异常具体。他表现出对他人的同情心不足,容易愤怒地发泄。我困惑不已,猜测他不是患有精神疾病,而是患有“某种学习障碍”。我现在将这位病人诊断为“语言剥夺综合症”。也就是说,尽管他接受过专门为聋哑儿童设计的教育,但他的大脑在幼儿时期接受的语言输入不足以促进真正流利的第一语言的发展。虽然他后来学会了更多的语言,但他仍然在几乎所有日常功能领域表现出缺陷,而不仅仅是在语言技能方面。尽管进行了密集(且昂贵的)补习和职业支持,这些缺陷仍然存在。也许每个世纪都会有一次,一个听力正常的儿童会经历与人隔绝的境况,以至于无法学习“母语”。相比之下,在聋哑儿童中,语言习得不完全的情况很普遍。学习语言——任何语言——都是聋哑儿童面临的最大挑战。然而,科学文献或听力正常的大多数人很少提到语言剥夺的现实和风险。正如前面的例子所示,甚至连所谓的聋哑专家都无法轻易识别他们。聋哑儿童可以在充满爱的家庭中长大,接受医学专家的治疗,配备高科技电子辅助设备,接受特殊教育,但从小就患有毁灭性的、永久性的、可预防的残疾。早期的语言剥夺似乎会导致一系列可识别的社会、情感、智力和其他后果。我将这种后果称为
十多年来,北约合作网络防御卓越中心 (CCDCOE) 一直在分析网络战,同时期盼网络和平。这一愿望已经实现:我们所处的境况可能是动荡、紧张和脆弱的,但它是和平的。至少在冲突和暴力的门槛以下,它是和平的。因此,非战争现实构成了我们大部分法律研究的背景。例如,第一本《塔林手册》是一本关于战争的书,而后来出版的两本《和平时期网络空间国家活动制度》和《塔林手册 2.0》则试图探索我们目前正在经历的那种不安的和平。这本编辑过的书籍探讨了武装冲突时期的数字隐私权和数据保护权,同时也提供了一个更广泛的视角,探讨了战时和和平时期对网络安全和隐私的根本区别。在此过程中,它批判性地剖析了战争与和平规则如何影响我们数字数据的收集和使用方式。关于国际人权法与国际人道主义法之间关系的法律著作主要关注那些更接近战争战场、因而也更接近国际人道主义法核心的权利。尽管大多数国家和专家认为国际人权法和国际人道主义法都适用于与武装冲突有关的网络活动,但两者之间尚未解决的相互作用很少得到进一步阐明。尽管军队对数据的依赖性越来越强,但数字人权仍然常常被本能地视为和平时期的法律问题。人们心照不宣地认为,如果战争爆发,将会有更具体的规范可以依赖。但事实上,在隐私权方面,国际人道主义法却出人意料地保持沉默。这种沉默不可能是故意的,当然,除非战争法是由技术远见者起草的,他们预见到个人数据有朝一日可能在情报、武器或人类尊严方面带来的风险和机遇。因此,基于国际人权法在武装冲突之前、期间和之后保护我们的信息隐私方面发挥关键作用的假设,本选集的文章深入探讨了军事背景下隐私和数据保护的现实范围。编辑和作者巧妙地将两种相互冲突的论述——冲突的关键必要性和人们在日常生活中寻求的和平与自由——结合在一起。当然,实施这里表达的想法可能会在短期内产生实际和程序上的