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产后抑郁症及其与糖尿病的糖尿病的关联，乌干达西南部的姆巴拉拉
摘要背景：产后抑郁症（PPD）是一个主要的健康挑战，可能是毁灭性的母体和身体健康结果。糖尿病的发育已被认为是产后母亲对PPD的潜在不利影响的一种，但这种关联尚未得到充分的研究。这项研究旨在确定产后抑郁症的患病率及其与乌干达西南部姆巴拉拉（Mbarara）地区的母亲之间的糖尿病伴侣的关联。方法：这是一项基于设施的横截面研究，对分娩后第6周至6个月之间的309位母亲。使用按比例分层的连续抽样，母亲是从两个医疗机构的产后诊所招募的，即Mbarara Regional Recotral Hospital和Bwizibwera Health Center IV。PPD使用Mini-International神经精神访谈（Mini 7.0.2）进行诊断和统计手册，第5版（DSM-5）。通过测量血红蛋白A1C（HBA1C）来诊断糖尿病。逻辑回归用于确定母亲之间PPD和糖尿病的关联。结果：该研究确定，姆巴拉拉产后6周至6个月的母亲的PPD患病率为40.5％（95％CI：35.1-45.1％）。建立了产后抑郁症与糖尿病的糖尿病在6周到6个月之间的统计学意义。结论和建议：在6周到6个月内产后产后妇女患糖尿病的风险更高。The prevalence of diabetes mellitus among mothers with PPD was 28% compared to 13.6% among mothers without PPD Mothers with PPD had 3 times higher odds of being newly diagnosed with diabetes between 6 weeks and 6 months postpartum as compared to those without PPD during the same period (aOR=3.0, 95% CI: 1.62-5.74, p=0.001).需要研究以确定目标糖尿病是否筛查，预防干预措施和管理将有助于减轻负担。
乌干达东部姆巴莱市医护人员 COVID-19 疫苗接种情况及自我报告的副作用
您是否接种过新冠疫苗？ 接种频率 百分比 接种 是 119 69 否 53 31 接种的新冠疫苗剂数。 一剂 40 34 两剂 79 66 您打算在未来接种新冠疫苗吗？ 是，我会接种疫苗 18 34 我不确定 21 40 不，我不会接种疫苗 14 26 接种新冠疫苗的原因 为了保护自己免受新冠感染 95 79 为了保护他人免受新冠感染 62 52 我相信疫苗和免疫 48 40 政府建议 64 53
市场上的市场•迈克尔·塞姆巴尔（Michael Cembalest）-J.P。Morgan
•今年，在Moodyv。NetchoiceLLC中，最高法院裁定，社交媒体或互联网公司使用算法自动优先或以其他方式策划的内容来反映第三方发布的内容反映了该公司的社论判断和构成“表达活动”，这受到了第一届一整天的预定。换句话说，即使内容最初是由第三方创建和上传的，您的Tiktok，Twitter或LinkedIn提要也构成了公司自己的演讲。因此……法院实质上得出结论，社交媒体公司有权根据他们希望的任何政治，社会或经济标准来提高或淡化帖子。该决定暗示最近在得克萨斯州通过的法律可能违宪，并将案件还给了下德克萨斯州下部法院
地球与环境科学课程课程提纲 - 穆罕默德·奥姆巴迪（ombadi@umich.edu）
课程描述在过去的几十年中，环境数据获取的迅速增加为我们提供了前所未有的机会，可以从有关环境系统行为的大数据中获取见解。本课程旨在向学生介绍统计方法，从自动估计到机器学习模型的复杂性不等。该课程涵盖了机器学习背后的基本理论，并在构建机器学习模型方面提供了动手经验。学生将学习将这些模型应用于预测和假设配方的目的。这些方法将通过环境科学的示例应用来教授，并特别关注气候和水文应用。示例包括温度和降水量的短期预测，选定的水文盆地中的水流预测，了解融雪趋势中温度和降水的相对贡献，降水模式和趋势的区域聚类以及气候远程连接在调节区域降水模式中。学习成果成功完成本课程后，学生将能够：•确定环境数据的基本统计特征。•了解参数/非参数和线性/非线性模型之间的差异，并根据研究问题和/或数据可用性选择最合适的统计模型。•对数据进行探索性分析，并提出有关可变相互作用的假设。•开发数据驱动的模型以进行预测并评估其充分性。•了解机器学习模型背后的基本理论。教学方法和哲学教学方法和哲学：本课程的教学方法结合了讲座，小组工作和主动（经验）学习。讲座将介绍气候和环境科学中应用的概念，方法论和示例。小组工作主要集中在最终项目上，其中2至4名学生的每个小组都会将课程中引入的一些方法应用于自己的兴趣问题。体验式学习被整合到家庭作业分配中，学生将收到Python代码和数据文件。他们将负责应用方法并回答一组问题。
瓦尼姆巴迪 Marudhar Kesari 耆那教女子学院
获得 1956 年 UGC 法案第 2(f) 和 12(B) 条认可 获得 NAAC（第三周期）“ A ”级重新认可 永久隶属于 Thiruvalluvar 大学 ISO 9001:2015 认证机构 工业项目 2019-20 生物化学系-（2020 年 1 月至 3 月）
直接营销策略和有效的客户服务交付 Obabuike Ikeni Nkpurukwe 1;乌斯曼·穆萨 2, 安迪·弗雷德·瓦利 3, 莱努斯·姆巴克韦·恩乌朱
商业银行等服务和产品组织面临着确保满足众多客户需求（满意度）的义务。商业银行是那些从事节省客户资金和其他贵重物品以及其他产品和服务业务的金融机构，它们使用不同的营销沟通渠道与客户接触。营销活动非常繁多，其中最重要的挑战之一是确定用于接触特定目标受众的最佳渠道。因此，在当今竞争如此激烈且消费者动态的商业环境中，确定最佳沟通渠道以有效满足客户期望至关重要。鉴于信息传播渠道众多，我们将关注直接营销。根据 Akaah 等人 (1995) 的说法，直接营销试图向目标群体提供产品，并根据客户量身定制信息。Kotler & Armstrong (1998) 指出，直接营销以七 (8) 种不同的方式进行。即面对面营销、邮件营销、电话营销、直接应答电视营销、目录营销、信息亭营销和在线营销等七种不同的沟通媒介。