(1)在高等教育委员会办公室批准的国际数据库中列出或接受的发表或接受,或高等教育委员会办公室的学术期刊审查标准2019年学术工程的标准,该学生是至少一篇论文的第一作者或; (2)在高等教育委员会办公室批准的国际数据库中发表或接受,或在国际数据库中列出了高等教育委员会的法规学术期刊审查委员会的法规,该杂志的审查标准是由Chiang Mai University经济学学院批准的2019年学术工程的分发标准。学生必须是至少1篇论文的第一作者; (3)作为诉讼程序的完整论文发表,并在恰格·迈大学(Chiang Mai University)经济学学院批准的国际会议上发表,该会议是学生至少1篇论文的第一作者。
音乐专业的学生可以从三个 NASM 列出的学位选项中选择: 音乐副学士学位 音乐教育美术副学士学位 音乐剧专业学生可以选择 NAST 列出的学位 音乐剧副学士学位 注册和咨询 一旦学生宣布主修音乐,他们就会被分配给一名音乐系顾问。通常,顾问是学生的工作室导师。顾问可以处理课程事宜以及学生在学习过程中可能遇到的任何职业问题。 学生将在每个学期的正式咨询日与他们的顾问会面。届时,学生和顾问将更新学生的清单并确定下学期的合适课程 - 按学期排列的音乐学位图在您的 MyCCinfo“咨询”选项卡上提供。许多更改(例如删除或添加课程)可能需要顾问的同意。 持有活动奖学金合同的学生必须履行其义务。当核心课程或合奏的变化可能对他们履行奖学金责任的能力产生不利影响时,他们应该咨询他们的顾问。鼓励学生在教师公布的办公时间内与导师会面。如果课程安排与这些时间冲突,则需要致电或发送电子邮件给教师进行预约。
西北俄亥俄大学致力于解决所有学生的不满,并为学生提供非正式和正式的流程。如果学术学生对课程或成绩有疑虑,建议他们与导师交谈。如果学生的疑虑与导师有关,则应联系其学院院长。学生可以向主管学术事务的副校长/教务长(书面)就院长的决定提出上诉。正式的成绩上诉流程位于大学目录中。如果非学术学生的疑虑与课堂或成绩无关,则鼓励他们与相应的部门负责人讨论他们的疑虑。如果学生不确定合适的部门负责人,他们可以联系任何办公室经理寻求指导。一旦所有可能的解决途径都用尽,希望提出正式投诉的西北俄亥俄大学学生应遵循以下适合其居住州的适当流程。
Table of Contents 1.0 Introduction 4 1.1 JJC Department of Nursing Mission & Philosophy 4 1.2 Department of Nursing Educational Outcomes 6 2.0 Student Rights & Responsibilities 7 2.1 Personal & Professional Integrity 9 2.2 Social Media Policy 10 2.3 Health Requirements 11 2.4 CPR Requirements 13 2.5 Other Requirements 13 2.6 Clinical Dress Code for Students 14 2.7 Student Records 15 2.8 OSHA Requirements 16 2.9 Student Complaint Procedure 16 3.0 General Information 17 3.1 Alcohol, Tobacco, and Illegal Substances 17 3.2 Equipment 17 3.3 Weather and Travel 18 3.4 Financial Aid 18 3.5 Academic Support Services 18 3.6 Nursing Student Organizations 19 3.7 Application for Graduation 20 3.8 NCLEX Information 20 3.9 Legal Limitations for LPN/RN Licensure 21 4.0 Grading 21 4.1 Nursing Practicum 21 4.2 Testing Policies 22 4.3 Attendance 24 5.0 Withdrawal, Readmission, Appeals, & Advanced Placement 25 5.1 Withdrawal 25 5.2 Readmission政策26 5.3再入院程序27 5.4上诉程序28 5.5最终等级上诉28 5.6高级安置护理学生28 5.7新鲜开始政策30
居住在5个parish地区(Calcasieu,Cameron,Jeff Davis,Allen,Beauregard)或50英里校园的学生将获得麦克尼自闭症计划实习的场地置换。截至2023年秋季,我们已经与卓越行为卓越中心(BHCOE)合作,作为在线计划网站置换,是50英里半径以外的学生的学术课程合作伙伴。研究生助理职位:我们在校园ABAI认可的计划为ABA研究生提供了基于绩效的研究生助理申请的机会,该申请是5-居民区的ABA研究生,他们与McNeese自闭症计划(MAP)有现场安置合同。申请由ABA教师和地图临床人员审查。通常,我们的天然气有机会在地图上产生付费时间。薪酬研究生助理职位:研究生助学金包括职位描述以及与助理相关的职责。ga角色和职责与5道菜实习期间所要求的相似;但是,天然气还根据每月赚取的薪水数量以及国家研究生的局部学费减少50%。从历史上看,超过80%的ABA研究生有机会在该计划的第一年担任汽油。有关此机会的更多信息,请通过jthompson2@mcneese.edu与我们的校园计划协调员联系,或在您最初的学术咨询课程中查询机会。监督,指导和专业发展承诺是不同的。课程学分的实习:另一方面,五道菜实习的培训和监督经验是重点,即使实习中的活动可能重叠,并且类似于研究生助学金的活动(例如,会议活动)。我们的仅在线计划未经Abai认可。该计划的学生在5-居民区域/50英里半径校园之外,通常寻求在ABA机构中进行监督的安置,以使他们能够获得必要的监督时间。这些机构得到了麦克尼斯ABA教职员工的批准,所有学生实习生都达成了代理协议和现场协议。居住在五个居民区域内或麦克尼自闭症计划50英里以内的学生是在麦克尼自闭症计划中,作为其学位计划要求的一部分。如果您无法确保立即安置监督,则可以灵活地推迟实习顺序的开始。ABA教师:BCBA-D博士Joanna B. Thompson博士 - 研究生课程的主任兼协调员Thompson博士是McNeese州立大学的专职助理教授,他在ABA计划中在线教授和面对面的课程。 ,她获得了麦克尼斯州立大学的实验心理学和应用行为分析的双重专注,并获得了心理学学士学位和心理学的第一个硕士学位。 随后,她在得克萨斯基督教大学的实验心理学理学硕士学位上工作,然后在Mauricio R. Papini博士的建议下获得实验心理学博士学位。ABA教师:BCBA-D博士Joanna B. Thompson博士 - 研究生课程的主任兼协调员Thompson博士是McNeese州立大学的专职助理教授,他在ABA计划中在线教授和面对面的课程。,她获得了麦克尼斯州立大学的实验心理学和应用行为分析的双重专注,并获得了心理学学士学位和心理学的第一个硕士学位。随后,她在得克萨斯基督教大学的实验心理学理学硕士学位上工作,然后在Mauricio R. Papini博士的建议下获得实验心理学博士学位。她自2015年以来一直是董事会认证的行为分析师。她的临床经验包括早期强化行为干预,言语行为,自我伤害行为以及与青少年合作。她是德克萨斯州行为分析协会儿科喂养障碍特殊兴趣组的前任主席。汤普森博士是一种行为神经科学家,他研究与奖励有关的成瘾行为的神经生物学基础。更具体地说,她的研究兴趣包括但不限于在行为成为习惯之前识别成瘾的前体。了解
• 学生应始终尊重并感谢大学财产、教职员工、管理人员、工作人员和其他学生。 • 学生必须明白,必须穿着得体,男性在进入房间或建筑物时必须脱下头饰(除非出于宗教原因而佩戴)。 • 学生在唱/演奏母校和国歌时不得说话或走动。 • 学生不得参与任何不当行为,例如淫秽语言、猥亵行为或 CSU 学生手册中概述的其他大学违规行为。 • 学生应明白,学术诚实和正直始终是必需的。 • 学生不得服用、持有或贩卖非法药物、酒精或任何其他非法物质。 • 学生应明白,持有任何武器都将被开除。 • 学生不得与校内或校外的任何人发生任何肢体冲突或辱骂
TDP 拥有各种基础和高级执法项目。值得注意的是,美国边境巡逻队、印第安人事务局、部落警察和联邦空警都在阿蒂西亚设有基地训练学院。9·11 事件后,阿蒂西亚在联邦空警局和联邦飞行甲板军官项目的培训中发挥了重要作用。这些项目今天仍在阿蒂西亚进行。阿蒂西亚在提供该中心标志性基础培训项目之一——土地管理警察培训 (LMPT) 方面发挥了作用。2017 财年,增加了制服警察培训项目 (UPTP)。阿蒂西亚对美国特勤局和美国西部的其他几个联邦执法机构发挥着重要作用阿蒂西亚 TDP 提供枪械、驾驶、身体技巧、执法战术、主动威胁、警官安全和生存等方面的教员培训。
欢迎来到中密歇根大学公共卫生硕士课程。无论您是在校园还是在线学习,公共卫生学位都能为学生提供坚实的基础,帮助他们应对影响社区健康的问题。公共卫生领域不断发展,以满足世界各地社区和人口的需求。公共卫生的基本使命是改善影响健康的条件和行为,使所有人都能获得健康。公共卫生结合了不同的学科(如环境卫生、疾病预防、卫生信息学、卫生经济学、全球卫生、伦理学和行为健康),为医疗保健领域带来了多学科方法。公共卫生的使命不仅包括调查以评估公共卫生问题,还包括制定公共卫生政策和培养未来的领导者,他们将把调查/研究转化为实践和政策,以改善地区、国家和全球人民的健康。如果你想改变别人的生活,那么你的选择是正确的。当您踏上一段激动人心、改变人生的旅程时,我邀请您仔细阅读并理解本手册的内容,为这段旅程做好准备。本手册不会取代 CMU 研究生公告,后者仍然是您在中央密歇根大学入学和毕业的所有事宜的官方参考。但是,它强调了每个 MPH 学生都应该知道的具体 MPH 计划政策、程序和指南。如果您对这些要求或政策有任何疑问,请随时联系您的学术顾问或 MPH 计划主任。我期待与您合作,从您的教育经历中获得最大收获。