XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System广泛传播
我们的利益相关者参与战略 2024-2027 - Estyn
• 检查结果——我们网站上的单独报告。检查报告通过电子邮件发送给当地政客和威尔士政府，以使他们了解最新情况。 • 首席检查员关于教育和培训的年度报告——通过媒体、活动和利益相关者演示，广泛传播给所有主要利益相关者，包括线上和线下。每年我们都致力于开发新方法，使这些信息更具相关性和吸引力。 • 国家专题评论——我们网站上的报告，辅以各种资源以广泛传播检查结果——作者视频、演示文稿、媒体；博客。 • 有效做法——在线书面案例研究和视频，包括检查报告中的重点内容；检查期间对供应商的建议和指导。 • 公司出版物——我们的年度计划和年度报告及账目共同概述了我们的方向并强调了我们的表现。
ECMWF策略2021–2030
在下一个策略期间，人工智能，特别是机器学习的使用将继续在地球系统建模中广泛传播。可能的应用程序的范围很大：从观察处理和数据同化，到替代模型组件，后处理，产品生成和数据管理，使用实时和存档数据都采矿和融合。ecmwf将利用这些技术带来的机会，试图结合这些数据驱动的方法可以提供的最好的东西，并将其与现有预测系统中封装的巨大优势和物理理解相结合。这是另一个领域，经验和专业知识的协作和交流将为整个EMI带来互惠互利。欧洲天气云将通过为用户创建量身定制环境以促进其研究的平台来支持机器学习应用程序的开发。
植物合成生物学作为消除隐性饥饿的工具
环境条件恶化、人口增长和消费者偏好变化给农业系统带来越来越大的压力，导致营养不良相关疾病的广泛传播。通过合成生物学等生物技术提高植物营养含量是一种有前途的策略，有助于对抗由于人类饮食中缺乏负担得起的健康食品而导致的隐性饥饿。最近，人们在植物中证实，通常存在于富含动物的饮食中的化合物（如维生素 D 或 omega-3 脂肪酸）可以生产出来。在这里，我们回顾了最近使用维生素、矿物质和其他代谢物对植物进行生物强化的生物技术方法，并总结了合成生物学的进展，这些进展为在这些早期的生物强化工作的基础上再接再厉提供了机会。
2024 年 2 月 17 日关于......影响的决议
国际文学艺术协会 (ALAI) 是一个独立的学术团体，致力于研究和讨论与保护创作者利益有关的法律问题。ALAI 由法国作家维克多·雨果于 1878 年创立，旨在促进国际上对作者智力作品的法律保护的认可，其宗旨是促进作品在国际上的更广泛传播，从而丰富人类遗产。这一目标最初是在 19 世纪末通过《伯尔尼保护文学和艺术作品公约》后实现的。从那时起，ALAI 继续在制定与版权和表演者权利有关的国际法律文书方面发挥着关键作用，特别是通过组织会议和学习日，深入分析版权的各个方面。有关 ALAI 的更多信息，请访问我们的网页：www.alai.org
数字内容营销策略的有效实践概念回顾
我们生活在一个一切都数字化的时代。如今，由于技术发明和快速的网络，市场上的在线用户和在线应用程序数量不断增加。因此，这些进步是采用创新商业战略的驱动力。数字平台、社交媒体和博客的免费访问和广泛传播鼓励个人创办小型企业。因此，业主寻求有效的方法来接触消费者并推销他们的产品或服务，从而提高企业成功的可能性并逐步实现业务增长。数字营销是一个广泛的概念，包括各种方法、策略和技术。因此，本文旨在通过概念回顾来讨论数字内容营销策略，这是小型企业常用的方法之一，旨在阐明一些数字内容的理论研究和实证研究。
联合致电2024-国际研究
在评估项目的影响时，至关重要的是要评估其结果如何独特地促进呼叫的特定目标，并特别关注该计划的长期可持续性。关键注意事项包括：对呼叫目标的贡献：该项目的结果应明确与呼叫中概述的特定目标相符并显着贡献。可持续性：该提案应解决该项目的结果如何持续确保持续影响。知识传播：该提案应全面描述在相关科学论坛中传播生成的知识的计划。目标群体识别：清楚地识别用于通信和传播项目结果的主要目标群体是必不可少的。这些要素对于确保项目的结果具有影响力，广泛传播和可持续管理至关重要。
拉脱维亚里加 - 联合作战中心
2014 年工作计划 StratCom CoE 推动的第一份重要研究报告《俄罗斯对乌克兰信息战分析》于 2014 年夏末发表，重点关注北约非常感兴趣的领域——信息环境在俄罗斯侵略乌克兰中的作用。这份报告在北约政治和军事界广泛传播，引起了人们的极大兴趣和扩大最初研究时间范围的愿望，以期保留从研究中收集到的知识。这又使人们更深入地了解了用于激励各种受众的方法和心理。报告涵盖了从维尔纽斯第三届东部伙伴关系峰会（2013 年 11 月 28-29 日）到克里米亚被吞并（2014 年 3 月 16 日）的时期。它还提到了一些与事件相关的信息战例子，例如 MH17 空难。尽管俄罗斯的信息
2024年全球风险报告
潜在的地缘政治紧张局势加上多个地区爆发的敌对行动，导致全球秩序不稳定，其特点是两极分化、信任度下降和不安全感增加。与此同时，各国正在努力应对创纪录的极端天气的影响，因为气候变化适应工作和资源不足以应对已经发生的气候相关事件的类型、规模和强度。在世界大部分地区，通货膨胀和利率持续上升、经济不确定性持续存在的情况下，生活成本压力继续加剧。令人沮丧的新闻头条不分国界，经常被广泛传播，对现状的失望感也越来越明显。所有这些因素都为错误信息和虚假信息等风险的加速传播留下了充足的空间，这些风险在近年来政治和经济已经削弱的社会中传播。
美国国家科学基金会（NSF）
学习科学研究所 (LSRI) 是一个校园范围内的多学科单位，致力于改进教学和学习，其多名教师已成功获得 NSF 在 STEM 教育领域的资助。两个当前项目和一个最近完成的项目专注于培养教师参与教学和评估的能力，这与 K-12 科学教育框架和下一代科学标准中所代表的多维科学能力愿景相一致。这三个项目涵盖 3-12 年级，涉及与芝加哥公立学校和周边地区的教师的合作。除了培养教师设计符合标准的高质量教学的能力外，其中两个项目还包括开发旨在支持课堂形成性评估实践的免费资源，这些资源正在通过技术门户广泛传播。