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ARINC 429 - 赫利塔维亚
ARINC 规范 429，“数字信息传输系统 (DITS)”，于 1977 年首次发布，自此成为航空公司最广泛使用的 ARINC 标准。选择此航空公司标准的名称是为了避免将其描述为“数据总线”。尽管 ARINC 429 是一种数据传输工具，但它并不符合数据总线的正常定义。典型的数据总线通过一组线路在多个点之间提供多向数据传输。ARINC 429 的简单单向数据流严重限制了这种能力，但相关的低成本和安装的完整性为航空公司提供了一个提供优质服务的系统，已有二十多年的历史。有关航空电子标准的更多信息，请访问 URL http://www.arinc.com/aeec。
杰伊·B·西尔维利亚
服务导向型高管和教育领导者，在组织领导力和运营改进方面拥有 37 年以上的经验。有效管理了全球多达 11,000 多名员工的跨职能组织，包括军事、民事、国际和远程人员。擅长监督和培养高管领导力、组织范围的培训和与媒体的关系。在建立有影响力的领导团队、发展业务和社区伙伴关系、扭转表现不佳的部门以及改进组织能力和流程方面拥有全面的背景。以身作则、吸引人才和亲和力而闻名。管理高达 3.8 亿美元的预算和价值 80 亿美元的系统和资产，同时管理风险、安全和合规性。经证实的能力：
的恶魔在非马克维亚效应的协助下
麦克斯韦的恶魔是信息控制的典型示例，这对于设计量子设备是必需的。在热力学中，恶魔是一个智能的存在，他利用信息的熵性来对储层之间进行激发，从而降低了总熵。到目前为止，麦克斯韦恶魔的实施很大程度上仅限于马尔可夫浴场。在我们的工作中，我们研究了使用超导电路平台通过非马克维亚效应来协助这种恶魔的程度。设置是通过恶魔控制的QUTRIT界面连接的两个浴室，仅当两个浴缸的整体熵被降低时，才允许激发转移。最大的熵减少是在非马克维亚政权中实现的，重要的是，由于非马克维亚效应，可以通过适当的时机优化恶魔性能。我们的结果表明，可以利用非马克维亚效应来提高量子麦克斯韦恶魔中的信息传输速率。
Quantum非马克维亚语难以捉摸
简介。是通往量子信息处理路径的关键障碍是噪声[1]。量子噪声的常规模型，负责Qubits的分辨率，做出了许多简化的假设。关键假设之一是噪声是无记忆或马尔可夫人[2]；这是错误的，并且已经启动了一般的量子信息处理器和量子信息处理器的巨大努力[3-6]。虽然非马克维亚噪声比马尔可夫更为复杂，但这并不是更有害的。实际上，表现为时间相关的非马克维亚效应可用于改善量子信息处理器的功能[7-9]。因此，建模和表征非马尔可夫噪声的不同品种具有强大的兴趣。这项努力的第一个挑战是能够在量子制度中的马尔可夫和非马克维亚噪声之间差异，这不是一件容易的事。通常，商号噪声与指数衰减曲线相关，例如，一个量子，可放松到最大混合状态的速度快速。但是，在某些情况下，量子量显示了指数衰减，但是尽管如此，但仍在进行非马克维亚过程[10，11]。一个著名的例子是由于Lindblad造成的，被称为浅口袋（SP），最近在动态脱钩[12，13]，信号[13]和多时间相关性[14]方面已详细审查。（请参阅参考[15]用于sp。）另一方面，有一类系统环境动力学，生成的在每种情况下，很明显，看似简单的马尔可夫噪声实际上是复杂的非马克维亚噪声，可以利用该噪声来实现系统的连贯性时间。
维斯维斯瓦拉亚科技大学，贝尔高姆
注：BSC：基础科学课程，IPCC：综合专业核心课程，PCC：专业核心课程，INT –实习，HSMC：人文社会科学与管理课程，AEC –能力提升课程。UHV：普世人类价值课程。L – 讲座，T – 辅导，P- 实践/绘图，S – 自学部分，CIE：持续内部评估，SEE：期末考试。TD- 教学部门，PSB：论文设置部门 21KSK37/47 Samskrutika Kannada 适合会说、读和写卡纳达语的学生，21KBK37/47 Balake Kannada 适合不会说、读和写卡纳达语的学生。综合专业核心课程 (IPCC)：指专业理论核心课程与同一课程的实践相结合。IPCC 的学分可以是 04，其教学时间（L：T：P）可以视为（3：0：2）或（2：2：2）。IPCC 的理论部分应由 CIE 和 SEE 评估。实践部分应仅由 CIE 评估（无 SEE）。但是，IPCC 实践部分的问题应包含在 SEE 试卷中。有关更多详细信息，请参阅管理工程/技术学士学位（BE/B.Tech.）的规定2021-22。21INT49 机构间/机构内实习：所有被横向入学类别的工程专业录取的学生必须在 III 和 IV 学期的中间期间参加为期 03 周的强制性 21INT49 机构间/机构内实习。实习只针对 CIE，不会有 SEE。通过 CIE 获得的字母等级应包含在 IV 学期成绩单中。实习应被视为通过，并应考虑垂直晋升和授予学位。未参加/完成实习的学生将被宣布为不及格，并必须在满足实习要求后完成。教师协调员或导师应监控学生的实习进度并与他们互动以确保成功完成实习。
乌达亚·库马拉·马达瓦拉教授
电力电子是我的主要研究领域。在这个学科中，我一直致力于与双向无线电力传输 (WPT)、可再生能源电网整合、永磁电动机/发电机设计和控制以及电力转换器相关的各种开发和研究项目。目前，我专注于 V2G 应用的电动汽车 (EV) 双向无线充电、电动渡轮 (EF) 的有线和无线快速充电、高功率转换器、能源管理以及减轻电动汽车充电对电网的影响。
数字时代的不平等 齐亚·库雷希
齐亚·库雷希是布鲁金斯学会的客座研究员。他还为其他几个组织提供咨询和建议。库雷希的研究和评论涵盖了广泛的全球经济问题，包括当前关注的技术如何重塑经济议程。他最近领导了布鲁金斯学会的研究项目，研究技术变革对生产力、增长、就业、收入分配和相关政策的影响。他发表了大量有关全球经济和发展的文章。在加入布鲁金斯学会之前，库雷希在世界银行和国际货币基金组织工作了 35 年，担任过各种领导职务，包括担任世界银行发展经济学主任。他还曾担任国际货币基金组织-世界银行联合部长级发展委员会执行秘书，并代表世界银行出席包括 G20 在内的主要国际论坛。他领导了世界银行和国际货币基金组织的几份旗舰出版物。他拥有牛津大学经济学博士学位，曾是罗德学者。
气候中非马克维亚能量平衡模型的挑战
1格兰瑟姆气候变化与环境研究所，伦敦经济与政治学院，伦敦霍顿街，伦敦街，WC2A 2AE，英国2，英国2融合空间与天体物理学中心，沃里克沃里克，吉贝特山路，吉布贝特山路，科文特里大学，科文特里大学，英国7Al，英国3麦克库尔王国3 McCourt of Inuflication of Inupliations of Inupliations of Inupliations of Inupliations of Inupuly Propicity of Inupuly Proligent of Inupuly Proligent，2000年，乔治大学4号。数学和统计学，科学技术学院，UIT - 挪威北极大学，N-9037Tromsø，挪威5号国际太空科学研究所，Hallersstrasssse 6，3012 Bern，瑞士6，瑞士6物理学和天文学研究所弗罗茨瓦劳斯基科学大学，韦斯皮安斯基哥27，50-370弗罗克劳，波兰8阿基泽理论上物理学国家科学中心“哈尔基夫物理与技术研究所”，61108乌克兰乌克兰，乌克兰，伦敦玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·伊斯兰教，乌克兰，乌克兰9号，伦敦玛丽·玛丽·玛丽·玛丽·玛利亚，实验室，伦敦W6 8RH，英国伦敦8RH 8 Margravine Gardens