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World File Search System必修课程
以下课程行动表已提交并准备输入 Banner。根据课程行动流程，提议的变更将
我们请求将 ALE 6110 的名称从“农业生态学导论”更改为“变革性农业生态学”，以将其与同名本科课程区分开来。这些课程的内容也不同。ALE 6110 是农业生态学研究生证书的必修课程，一些已经修过同名本科课程的学生会感到困惑，以为他们已经修过 ALE 6110（或者他们的本科“农业生态学导论”课程是替代课程），但事实并非如此。更改名称将有助于传达区别。此外，以前的课程描述相当笼统，我们希望提供有关农业生态学多维方面的更深入的信息 ANTH 1850 遗址 添加 学院/学校 文理学院 系/项目 人类学 学科前缀 人类学 学分 3
BBA 金融专业
- 不少于 30 个学期的高级/高级水平（3000 或 4000）课程。 - 不超过 6 个学分的运动机能学活动课程或其他学生活动时间将计入 125 个学分的要求。 - 完成文科核心要求（某些专业可能有自己规定的文科核心要求 - 请咨询您专业的顾问。） - 完成至少 30 小时或 25% 所需时间（以较大者为准）的 HCU 居住，包括至少 12 个专业高级学分。 - 累计 GPA 至少为 2.00，且专业必修课程的成绩不低于“C”。 - 如果完成辅修，至少 9 个高级水平的 HCU 居住时间包含在辅修中，所有课程的成绩为 C 或更高。一旦被 HCU 录取并注册，每位学生必须：
毕业计划样本 健康科学与保健（BS）
夏季还是冬季课程？学分总学分 120 选修课可用于完成研究生课程的专业前必修课程，或完成辅修或证书。 (Fa) = 秋季学期提供 (Sp) = 春季学期提供 (Su) = 仅在夏季提供 通识教育课程 (GEP) 类别缩写：书面交流 (WC)、批判性思维 (CT)、定量素养 (QL)、健康 (WLN)、艺术 (ART)、人文科学 (HU)、社会科学 (SS)、自然科学 (NS)、环境责任 (ER)、美国多样性 (US)、全球意识 (GA)。分别标记的课程满足 GEP 要求以及专业要求。毕业：必须至少有 120 个学分，其中包括学位的一般要求和至少一个专业的要求。
状态任务附录提交截止日期...
所有公立和非公立学校的辅修教师至少需要获得儿童发展助理 (CDA) 证书或同等必修课程。OSR 仅要求项目为辅修教师支付 CDA 工资。如果辅修教师拥有更高的证书，项目可以选择支付该证书的建议工资。如果辅修教师的工资超过公立学校教师助理的当前工资，建议学校制定新的分类，以反映一流学前班辅修教师更高的教育要求和更高的工作期望。注意：拥有硕士学位的主导教师以及拥有 AA/AT 学位的辅修教师可能获得额外的补充工资资金（包括 18 小时的儿童发展/幼儿教育特定学分）。
TDK 项目手册，2024. 11. 07. - 信息学院
科学与艺术学生俱乐部是一种自我教育俱乐部的形式，旨在促进与必修课程、培训要求相关的知识的深化、课程以外知识的获取、学生研究工作和艺术创作活动，并确保对此进行宣传。科学和艺术学生俱乐部活动是从大学或学院学习初期或低年级开始的持续辅导（导师）式学生与教师研讨会和专业关系。它们是优质智力培训的重要领域，也是匈牙利高等教育中最重要和最有意义的人才培养形式。学生的科学和艺术活动是博士院前培训阶段中科学和艺术生涯的最高准备水平，因此，它们是博士培训（PhD 和 DLA 培训）的最佳前兆之一。
人工智能理学学士 数据科学理学硕士
人工智能理学学士 BS(AI) 课程由机器人与人工智能系提供。这个综合性的四年制课程共包含 44 门课程，共计 130 个学分。为了满足学位要求，学生将获得实习机会，将实践经验与学术学习相结合。BS(AI) 课程采用全日制日间课程结构，精心设计，涵盖机器学习、深度学习、可解释人工智能、进化计算、计算机视觉、软件工程和自然语言处理等领域的前沿技术进步。该课程包括 49 个学分的计算核心课程、15 个学分的领域核心课程、21 个学分的领域选修课、9 个学分的数学和支持课程、3 个学分的选修支持课程和 33 个学分的通识教育必修课程。该课程的最长持续时间为六年。
计算机与信息科学
计算机与信息科学 (CIS) 专业的必修课程强调理论和应用，以及其他领域的作用，例如数学、统计学、电气和计算机工程、商业和软件工程等。课程以两大专业计算协会（计算机协会 (ACM) 和电气电子工程协会 (IEEE)）的建议为蓝本。整个课程都强调书面和口头沟通技巧。许多课程都练习在项目中使用团队合作。还强调未来计算专业人员的专业精神和道德。CIS 课程包括软件工程、算法分析、网络、安全、编程语言、游戏设计、计算机架构、数据结构、操作系统、人工智能、数据库管理系统、图形、信息系统、机器人技术、Web 开发和顶点设计课程。CIS 课程为学生开始计算专业职业生涯或在该领域攻读研究生做好准备。
外科技术
必修课程 (52 小时) 学分 小时 BIO 121 解剖学和生理学 I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 BIO 122 解剖学和生理学 II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 BIO 123 微生物学 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 SUR 116 外科术语 I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 SUR 118 外科术语 II . . . . . . . . . 1 SUR 130 外科器械 . . . . . . . . . 1 SUR 150 个人与职业关系 . . . . . . 1 SUR 158 外科技术人员药理学 . . . 1 SUR 170 无菌处理 . . . . . . . . . . . . . .. 3 SUR 210 外科专业 I .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 SUR 231 临床理论 I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 SUR 232 临床实习 I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 SUR 238 模拟手术室实验室 I . . . . . . . . . . . . . . . . 0.5 SUR 239 模拟手术室实验室 II . . . . . . . . . . . . . . 0.5 SUR 254 外科专业 II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 SUR 273 临床理论 II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 SUR 274 临床实习 II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 SUR 275 临床实习 III。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 6
临床基因组学基础教学大纲
课程名称 临床基因组学基础 学期 2024 年春季 先修和共同必修课程 无 课程负责人 Carolyn Applegate，MGC，CGC 遗传咨询师经理 电子邮件：cdapplegate@jhmi.edu 课程网站 https://jhu.instructure.com/courses/58618 课程描述 本课程提供遗传助理在实验室或诊所工作时使用的遗传学基本背景和工具。主题包括过去和现在遗传对医疗保健的贡献概述、细胞生物学和遗传学、基因检测技术和应用以及临床遗传服务。本课程将以对遗传和基因组学固有的流行文化和道德考虑的讨论结束。本课程旨在概述生物学、医学、基因检测和遗传咨询的各种概念，以便学生掌握背景知识来了解他们特定工作职责。 课程目标 在本课程结束时，您应该能够：