致相关人员: 我恭敬地请求您花时间考虑和思考我的多方面观点。我知道我不是唯一有这种感觉的人,我借此机会代表其他要求我这样做的人发言。 我作为纳税人的挫败感:公立学校的主要目的是教育学生,而不是雇用教师。它应该让所有学生都有机会改善自己的未来,并为他们提供成为自己最好的工具。 教师的工资与一年前相同(如果不是由于加薪而更高的话)。他们无疑每周工作一整周,赚取他们期望的薪水。但是,当他们创造的结果减少和失败时,其他行业会发生什么?减薪、裁员和企业倒闭都是这种情况的副作用。为什么公立学校不同?我们仍然支付相同的税款,但结果却不尽如人意。我们没有得到我们支付的相同产品,那么为什么没有减税呢?作为一名员工,我感到很沮丧:作为一名急救员/一线工作人员,在过去一年中,我听到“必不可少”一词的次数比 COVID-19 爆发前我一生听到的次数还要多。每一份工作对某些人来说都是必不可少的,但有些工作需要身体上的反应,而且为了他人的利益,还要增加受伤和生病的风险(不仅对员工,而且对他们的亲人也是如此)。如果没有这些“必不可少”的员工,我们的社会就无法运转。这些员工必须响应他们的工作现场,无论是否接种疫苗,更不用说接种两剂疫苗了,而且他们所服务的人群感染的可能性比教师高得多。这有时会让人感到压力、害怕和困难吗?是的,但这是必要的。对儿童进行适当、充分和易于接受的教育也是必要的。公立学校教师没有其他必不可少员工未曾面对过的障碍。而且,州政府显然认为公立学校的教师和工作人员是必不可少的,因为他们可以接种疫苗,即使他们中的许多人风险较低,他们所服务的人群风险也较低。作为公民,我的挫败感:当今社会如此关注包容性、公平和平等问题,这是理所当然的。然而,在远程学习期间,孩子们只沉浸在自己家庭的种族和文化中。游戏小组、体育运动和聚会被阻止,甚至被禁止;他们没有学习包容性和统一性,而是变得排他和分裂。人们对待彼此就像每个人都有瘟疫一样,而现实情况是,儿童对成人和其他儿童的风险非常低。作为父母,我的挫败感:在过去的十个月里,我目睹了我所有孩子的问题变化,但最严重的是我三个学龄儿童。我七年级的女儿曾经是一个活泼、善于交际、傻乎乎的青春期前女孩。她以参加优等生而自豪,并有决心和动力保持成绩。现在我看到她的成绩每周都在 A、B 和 F 之间波动。她似乎在挣扎,而我从她的老师那里得到的唯一回应是“我们都在尽最大努力。”
地热热泵(“ GHP”)系统是一种可再生能源系统。GHP在夏季将热量储存在地面上,该热量以空调为空调,然后在冬季,从地面上提取这种热量,以进行加热,全年都以家庭热水加热。因此,它充当热电池,通过将地面作为能源的来源,GHP系统是最有效的加热和冷却技术之一。此外,这种热量是在不燃烧化石燃料现场的情况下产生的。因此,GHP降低了消费者的能源成本并减少温室气体排放。此外,它们可以推动经济增长,需要熟练,高薪的劳动来安装并稳定我们国家的电网。Buffalo Geotermal LLC认为,GHP将是美国清洁能源过渡的中心技术,并支持推进其部署的政策。
3 天前 — 出于这些原因,我恭敬地请求法院批准此申请,并将提交截止日期延长至 2 月 3 日……陆军和不当……
补贴请求和社区影响:通过我们与美国航空公司的代码共享合作伙伴关系,途经芝加哥的乘客将享受无缝连接。这种合作关系使旅行者能够在威斯康星航空公司和美国航空公司的网站上以及通过主要的第三方在线旅行社预订航班。该合作伙伴关系为昆西居民和游客提供了便捷的途径,可以访问美国航空公司广泛的全球网络,只需一次预订即可连接全球数百个目的地。威斯康星航空公司恭敬地请求在第一年每年补贴 6,893,108 美元以支持这一关键的航空服务,第二年的补贴增加 7%。这笔资金反映了维持可靠、高质量服务的同时确保社区票价可承受的运营成本。对于选项 2,威斯康星航空公司恭敬地请求在第一年每年补贴 6,776,532 美元,第二年的补贴增加 7%。
我们恭敬地承认原住民和托雷斯海峡岛民人民是这个国家的传统所有者和保管人 - 我们遇到,生活,学习,工作和娱乐的土地和海洋。我们承认过去的那些祖先,他们的力量养育了这片土地及其人民,我们认识到他们与土地,海洋和社区的联系。我们向他们,他们的文化和过去和现在的长者致敬。
恭敬地提交,作者: / s / s /安德鲁·乌尔默·罗杰·E·科兰顿总法律顾问安东尼·伊万科维奇副法律顾问安德鲁·乌尔默(Andrew Ulmer)安德鲁·乌尔默(Andrew Ulmer)助理助理律师莎拉·科萨尔(Sarah E.
Sunshine Coast Health恭敬地承认传统的保管人,Kabi Kabi/Gubbi Gubbi和Jinibara人民在他们提供服务的土地上。我们还向原住民和托雷斯海峡岛民长老,过去,现在和未来表示敬意。我们认识到原住民和托雷斯海峡岛民及其祖先已经在后代奠定了坚实的基础上所具有的力量和韧性。