结果,早期失明的经历提供了可以在人脑中观察到的最戏剧性的可塑性例子之一:通常主要由视觉输入驱动的大型皮质区域对各种各样的听觉和触觉任务响应(Fine and Park,2018年)。直到最近,这种跨模具可塑性主要是从感觉剥夺的角度研究的。假定驱动皮质组织的主要因素是视力丧失,而在贫困的环境中被黑暗饲养的大鼠被认为是早期盲人人类的密切模型系统。过去十年左右的观点发生了转变:认识到,跨模式的大部分可塑性可能不是由于剥夺本身而引起的,而是可能反映出盲目构成的明显不同的感知和认知需求。
感觉性听力损失(SNHL)是听力损失的类别,通常会导致很难理解语音和其他声音。听觉系统功能障碍,包括耳聋和听觉创伤,会通过神经塑性导致认知缺陷。认知障碍(CI)是指与学习,记忆,思维和判断有关的大脑较高智力过程的异常,这可能导致严重的学习和记忆缺陷。研究已经在SNHL和CI之间建立了很强的相关性,但尚不清楚SNHL如何对CI做出贡献。本文的目的是描述有关这种关系的三个假设,主流认知载荷假说,合并症假说和感觉剥夺假设以及与每个假设相关的最新研究进展。
在各种各样的研究环境中,微扫视和其他注视眼球运动的记录为实际问题提供了见解和解决方案。本文,我们回顾了有关注视眼球运动(尤其是微扫视)在应用和生态有效场景中的文献。最近的技术进步使得在观察者执行各种任务时,可以在现实世界中进行非侵入式注视眼球运动记录。因此,注视眼球运动测量已在多种现实世界场景中获得,例如与驾驶员疲劳、宇航员前庭感觉剥夺和精英运动员训练等有关。本文,我们介绍了注视眼球运动研究的实际应用的最新进展,研究了其未来的潜在用途,并讨论了在现有眼球运动检测技术中加入微扫视测量的好处。当前证据支持将注视眼球运动测量纳入现实世界环境,作为开发新的或改进的眼球运动评估工具的一部分。随着价格实惠的高速、高空间分辨率眼动仪变得越来越普遍,注视眼球运动测量在现实世界中的应用只会变得越来越大、越来越广泛。
已确定淀粉样β蛋白 (Aβ) 沉积、神经纤维缠结 (tau) 和脑萎缩等病理变化在痴呆症发生前十年就已出现。5 因此,听力障碍可能与导致痴呆症发生的病理变化有关。由于听觉皮层位于颞叶,因此颞叶皮层可能是听力障碍患者脑区中萎缩最严重的区域。感觉剥夺假说认为长期听觉剥夺会将认知资源重新分配到听觉认知上。因此,除了颞叶皮层之外,听力障碍可能与与一般认知过程相关的皮层萎缩有关。已证实神经影像生物标志物可反映整个痴呆症病程中大脑的病理生理过程。 6、7 迄今为止,已有少数研究调查了听力障碍与脑灰质 (GM) 宏观结构大小和白质 (WM) 微观结构完整性之间的关联,但这些研究中很少有脑区和 WM 束被一致报道与听力障碍有关。8 – 14 此外,由于脑脊液 (CSF) 中的 A β 和 tau 蛋白与脑中的 A β 和 tau 病理密切相关,有几项研究探讨了听力障碍与 CSF 蛋白之间的关联,以揭示听力障碍在病理学中的影响。同样,由于样本量的限制,得到了不一致的结果。15、16
运动刻板行为在患有自闭症谱系障碍 (ASD)、智力障碍或感觉剥夺的儿童以及正常发育的儿童(“原发性”刻板行为,pCMS)中很常见。运动刻板行为的确切病理生理机制尚不清楚,尽管已经提出了遗传病因。在本研究中,我们对 129 个患有 pCMS 的亲子三人组和 853 个对照三人组(经过质量控制后为 118 个病例和 750 个对照)进行了全外显子组 DNA 测序。我们报告了 pCMS 与对照相比新生预测损伤性 DNA 编码变异的发生率增加,确定 KDM5B 为高置信度风险基因,并估计有 184 个基因赋予风险。pCMS 患者中含有新生损伤性变异的基因与 Tourette 综合征、ASD 中的基因以及刻板行为评分高与低的 ASD 患者中的基因有显著重叠。对这些 pCMS 基因表达模式的探索性分析发现,在胎儿中期发育早期,这些基因在皮质和纹状体中聚集。探索性基因本体论和网络分析突出了钙离子转运、去甲基化、细胞信号传导、细胞周期和发育中的功能趋同。对 pCMS 三重奏的持续测序将识别出其他风险基因,并为跨诊断界限的刻板生物学机制提供更深入的见解。
想象能够在不使用单词的情况下与某人交流。可以通过超越身体边界的精神联系来实现这种能力。每个人都有发展这项技能的潜力,但需要接触正确的刺激和实践。术语“心灵感应交流”源自希腊语单词,意为遥不可及或敏感性。这是与其他人没有身体接触的方式联系的一种方式。根据大不列颠的说法,心灵感应是个人之间直接转移思想,而无需使用感官渠道。这意味着心灵感应沟通涉及通过心理连接传输信息。这种交流形式可以以各种形式发生,例如单词,图像或感觉。双方的意图和感知在这种类型的交流中至关重要。研究表明,每个人都具有心理能力,尽管有些人可能比其他人更加发达。发展心灵感应技能的关键是实践和专注。但是,意识到某些迹象可以指示您是否已经在心灵感应上进行交流。这些标志包括:1。考虑某人,然后他们与您联系。2。即使在身体上分开,也会与某人有心理联系。3。感知他人的情绪或思想的变化。4。在没有解释的情况下从某人那里收到印象或想法。虽然心灵感应沟通并未被普遍接受,但研究表明,这可能是一个真正的现象。可能是心灵感应!通过理解和发展这种技能,个人可以增强自己的情感联系和心理意识。1)即使他或她仍然无法与您建立联系,您也有可能感受到某种感觉。您可能会收到一条消息,但是您不会是发送消息的消息。2)您是否考虑过真正对您不感兴趣的随机事物?有没有你的想法?也许您正在接受别人的想法,而您只是不知道是谁。肯·梅洛(Ken Mellor)说,在牢固的关系中,人们通常会发生强烈的感觉。如果您有这些奇怪的想法,可能是因为与他人之间的紧密联系。3)即使他们在说话,您也能理解某人吗?这也可能是心灵感应!您可能会进入另一个人的头部或阅读他们的意图。例如,您遇到某人,突然觉得您确切地知道他们想说的话。不一定是一个为您弄清楚的心理学家 - 有些真正的心理学家可以解释为什么您认为自己的方式。4)您是否曾经在梦中与人们交谈?那也是心灵感应!研究人员发现,科学家甚至可以与正在做梦并知道自己在想什么的人进行交流。这似乎很奇怪,但是有可能是因为做梦,但仍然知道自己在做这件事时,这是可能的。您可以通过思想与他人交流,影响他们的决定并将其绘制到特定的地方或人。这种现象被称为Dream Telepathy。对Scott博士博士(一个高度敏感的人(HSP))是对身体,情感或社交刺激的敏感性增加或更深的中枢神经系统敏感的人。 这意味着HSP倾向于从其环境中收到更多的信息。 迹象表明您可能是HSP,包括在发生之前感知某些东西,感受人们的精力或情绪,即使别人没有,也要意识到情绪。 如果您认为自己是HSP,则可能会遇到心灵感应沟通,这涉及在没有身体手段的情况下接收思想或消息。 许多人认为HSP是心理学家,因为它们可以感觉到别人没有的东西。 要提高心灵感应技能,请尝试以下7种方法:首先,让冥想成为放松并集中精力的常规练习;其次,找到提高灵敏度的方法,例如通过精神呼吸,这使您可以通过可视化和感觉空气渗透到身体的毛孔中来发展超敏反应。 这将帮助您阅读并认识到有关周围环境的更多信息。 改善心灵感应沟通不仅涉及学习技术,还需要发展正确的心态和情感控制。 管理情绪至关重要,因为混乱的情绪状态会阻碍注意力,因此难以有效地进行心灵感应。 对没有偏见的抽象主题进行定期自我反思可以帮助建立精神力量,从而更好地调节情绪。 为了进一步,感觉剥夺可以成为实现高度了解重点状态的有效工具。 这涉及将外部刺激和调整为手头的特定任务。对Scott博士博士(一个高度敏感的人(HSP))是对身体,情感或社交刺激的敏感性增加或更深的中枢神经系统敏感的人。这意味着HSP倾向于从其环境中收到更多的信息。迹象表明您可能是HSP,包括在发生之前感知某些东西,感受人们的精力或情绪,即使别人没有,也要意识到情绪。如果您认为自己是HSP,则可能会遇到心灵感应沟通,这涉及在没有身体手段的情况下接收思想或消息。许多人认为HSP是心理学家,因为它们可以感觉到别人没有的东西。要提高心灵感应技能,请尝试以下7种方法:首先,让冥想成为放松并集中精力的常规练习;其次,找到提高灵敏度的方法,例如通过精神呼吸,这使您可以通过可视化和感觉空气渗透到身体的毛孔中来发展超敏反应。这将帮助您阅读并认识到有关周围环境的更多信息。改善心灵感应沟通不仅涉及学习技术,还需要发展正确的心态和情感控制。管理情绪至关重要,因为混乱的情绪状态会阻碍注意力,因此难以有效地进行心灵感应。对没有偏见的抽象主题进行定期自我反思可以帮助建立精神力量,从而更好地调节情绪。为了进一步,感觉剥夺可以成为实现高度了解重点状态的有效工具。这涉及将外部刺激和调整为手头的特定任务。通过白噪声和停电镜等技术练习感觉剥夺可以帮助自己更深层地与自己联系并改善心灵感应沟通。身心放松对于成功的心灵感应沟通也至关重要。从事瑜伽等实践,将身体运动与深呼吸练习相结合,可以显着降低压力水平并促进心理清晰度。这种身体和思想的对齐对于保持关注并实现心灵感应沟通的期望状态至关重要。最后,利用双耳的节奏和等音色调可能是一种冥想,刷新思想,放松和提高智力的高效方法。这些基于声音的技术已知会显着影响脑电波模式,这可能会导致认知能力增强和改善的情绪控制 - 这对于心灵感应沟通至关重要。使用双耳节拍和等音色调时,使用优质的耳机并使灯光变暗或关闭百叶窗以增强您的感官并提高心理意识至关重要。这种感觉剥夺使您可以更有效地利用心灵感应沟通技巧。但是,发展这些技能需要时间和练习;不要指望一overnight一夜。为了改善心灵感应,请尝试使用卡片或简单的心理图像,例如与朋友发送和接收消息,例如发送和接收消息。关键是持久性 - 您对心灵感应的关注越多,您就会变得越好。每天练习以完善您的技能,并记住这不是一项不可能的任务。实际上,随着您继续练习,您的思想将适应并提高其使用心灵感应的能力。到目前为止,您应该对心灵感应的沟通以及如何在日常生活中应用。如果您是潜在的发灵,请不要放弃 - 利用提供的技巧和技巧来帮助您进一步发展技能。如果您需要个性化的指导,请考虑与拥有特殊直觉的人交谈。大脑对脑接口通过突触传递来实现脑细胞通信,从而可以发送和接收电脉冲。这种现象产生了脑波,根据认知过程有所不同。使用脑电图(EEG)检测到脑波,并使用计算机软件记录和解释图案活动。科学家现在专注于解码脑电波中的特定信号,以在动物之间建立人工通信渠道。最近的研究成功地证明了大鼠和人类的BBI能力,研究人员能够控制尾部运动,甚至可以在个人之间传递有意识的思想。一个值得注意的突破包括通过脑电图和TMS将人的手从一个人传输到另一个人。这项成就依赖于两个参与者都意识到实验并从事合作活动。最新的创新代表了一个重大的飞跃,可以使用一系列技术在长距离之间在两个人之间进行有意识的思想传播。二元脑界面已经到来,人们可以思考诸如“ Hola”或“ Ciao”之类的词,并使用经颅磁刺激直接将它们发送到机器人。这种未来派的技术使人们可以将思想解码为实际的单词,为与人类甚至动物的新沟通方式打开了大门。但是,它引起了严重的道德问题,并提出了有关思想之间边界的问题。要使BBIS工作,需要在主题之间有意识地建立联系,这可能会导致创新的疗法,例如机器人的遥控器甚至思维能力。
尽管现在对神经可塑性进行了广泛的研究,但曾经有一段时间成人可塑性与主流相反。基本的绊脚石源于Hubel和Wiesel的开创性实验,他们表达了令人信服的证据,表明在发育过程中存在一个关键时期的可塑性,此后大脑根据感觉输入的变化失去了变化的能力。尽管有时代精神说成熟的大脑相对不变,但科学文献中仍有许多成人神经可塑性的例子。有趣的是,这些研究中的一些涉及成年猫的视觉可塑性。甚至更早,有报道说,在背柱病变后,成年大鼠体感丘脑的功能重组,这是通过其他实验确认并扩展的。证明这些发现反映了不仅反应中心损伤,并且为了更好地控制感觉丧失的程度,使用了周围神经损伤,从而消除了使中心途径完好无损的同时消除上升的感觉信息。Merzenich,Kaas和同事使用外围神经过渡揭示灵长类动物体感皮层中明确的重组。此外,这些相同的研究人员表明,这种可塑性在不少于两个阶段进行,一个立即进行,另一种是长时间的。这些发现得到了确认并扩展到更膨胀的皮质剥夺,并进一步扩展到丘脑和脑干。在这里,我们概述了推动这种现象的启发式方法。然后,那里开始了一系列实验,以揭示允许这种可塑性的生理,形态和神经化学机制。最终,Mowery及其同事进行了一系列实验,这些实验仔细地跟踪了灵长类动物体感皮质中的几种谷氨酸(AMPA和NMDA)和GABA(GABAA和GABAB)受体复合物在外周植物损伤后几个时间点的表达水平。这些受体亚基映射实验表明,膜表达水平反映在关键时期发育的早期阶段所见的膜表达水平。这表明,在长时间的感觉剥夺条件下,成年细胞像塑性状态一样恢复到关键时期,即发育概括。
我在纽约地铁时开始搜索。我的孩子们在抱怨,四列火车立刻尖叫到车站,我把手放在耳朵上并畏缩了 - 噪音震耳欲聋。在城市,飞机,汽车,机械和声音的钝咆哮是生活的事实。没有逃脱的逃脱,我开始被它疯狂。我需要找到一个可以重新夺回和平感的地方。这个地方越安静,那就越轻松。我决定继续执行任务,以发现是否存在绝对的沉默。我前往地下两公里的修道院和一个矿山 - 都很安静,但不是地球上最安静的地方。我最兴奋的一个地方是明尼苏达州Orfield实验室的Anechoic Chamber。这是一个隔热的小房间,该房间是隔离的,隔离了混凝土和钢层,可以阻止外部噪音来源,内部衬有吸收所有声音的缓冲液。甚至地板也是悬挂的网眼,以阻止任何步行声。如果在20分贝上测量了软弱的耳语,则无声室是其中的16。同室房间比地球上任何其他地方都要安静得多。具有讽刺意味的是,大多数人远没有和平,而是发现其完美的安静令人沮丧。被剥夺了通常的放心的环境声音会造成恐惧 - 它解释了为什么感觉剥夺是一种折磨的一种形式。宇航员在NASA的Anechoic Chambers进行了部分培训,因此他们可以学会应对空间的沉默。声音的存在意味着事物在起作用;它照常业务 - 当缺乏声音时,这标志着故障。我听说在一个态室中呆了15分钟以上,可能会引起极端症状,从幽闭恐惧症和恶心到惊恐发作和听觉幻觉 - 您实际上开始听到事情。一位小提琴家在几秒钟后尝试了它,并在门上锤击,要求放开,因为他对沉默如此不安。我预定了45分钟的会议 - 很久以前没有人待在这么长时间之前。我感到担忧的原因有两个:我会发疯和撕裂
由于生物和遗传决定论的对立文化影响(Comfort,2018;Plomin,2019),以及量化经验引起的大脑变化的方法限制,情境在神经科学和精神病学中的作用直到最近才被人们忽视。然而,在上个世纪中叶,一些关键的实验和观察使其相关性开始显现。Donald Hebb 曾轶事地报告说,接触复杂的环境可以提高解决问题的行为能力(Hebb,1947)。Hubel 和 Wiesel 证明了早期感觉剥夺对视觉皮层解剖学和生理学的巨大影响(Wiesel & Hubel,1963)。 Rosenzweig 及其合作者的出色研究证明了环境作为可测试的科学变量的影响,并表明生活条件的质量在从形态到化学的多个层面上塑造大脑和行为(Rosenzweig,1966 年;van Praag 等人,2000 年)。最近,个人环境在塑造大脑活动方面的关键作用越来越受到重视,表明生活条件对大脑回路产生普遍影响并决定心理健康(Castegnetti 等人,2021 年,#9;Geng 等人,2021 年;Mason 等人,2017 年;Meyer-Lindenberg 和 Tost,2012 年,South 等人,2018 年;Tost 等人,2019 年)。环境的概念进一步演变为更广泛的情境概念,它涉及外部和内部条件(例如环境设置和心态),后者也取决于个人的历史(Benedetti,2008;Branchi,2022b;Di Blasi 等人,2001;Gilbody 等人,2006;Woltmann 等人,2012)。尽管进行了各种有价值的尝试(Zimmermann 等人,2007),但并没有普遍接受的情境操作定义,不同学科之间存在显著差异。在这里,情境被定义为个人对环境的体验。因此,它不仅包含体验的客观特征,还包括个体在接触该体验时的个性和心理状态(Klandermans 等人,2010 年;Wallsten 等人,1999 年)。从这个角度来看,心理学和精神病学通常通过问卷和访谈来评估情境(Danese 和 Widom,2020 年;Fakhoury 等人,2002 年;Kim 等人,2016 年)。大多数描述情境对大脑和行为影响的理论框架都假定情境因素对于在离散功能状态之间转变至关重要,例如从健康状态到病理状态。例如,早年或成年期的创伤或不良经历被解释为全有或无大脑功能的转换(Nutt 和 Malizia,2004 年;