人类和动物能够了解周围的世界。生物体最显著的特征是拥有不同的感觉器官。感觉器官是我们从外部世界收集信息的窗口。这些感觉器官中的每一个都对不同类型的刺激有选择性地敏感。人类主要依靠视觉、听觉和皮肤感官来收集来自周围世界的大部分信息。
讲座和实验室 (4 个学分) 教师 Delon Washo-Krupps 博士 办公室:亚利桑那州坦佩 电话:(480) 965-4501 电子邮件地址:Delon.Washo@asu.edu 办公时间:通过电子邮件安排 目录描述 生物学 201 是研究人体结构和功能的学科。主题包括:表面解剖学、化学、细胞、遗传学、组织学、皮肤系统、骨骼系统、关节、肌肉系统、中枢/外周/自主神经系统和感觉器官。 课程概述 BIO 201 是两部分系列课程中的第一门。BIO 201 回顾基础生物学和化学,然后介绍一些主要的身体系统:皮肤、骨骼、肌肉和神经。该课程由讲座和实验室组成。请注意,某些 BIO 201 课程内容可能被视为敏感内容 - 包括但不限于人体图形图像。 学习成果 完成本课程后,学生将能够: 应用科学方法 描述和应用解剖术语 描述碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸的组成和组织,并解释每种物质的生物学作用。 描述细胞器的结构和功能 概述物质穿过质膜的运动。 区分和描述主要组织类型的组织学、位置和功能。 描述外皮系统的结构和功能。 描述骨骼系统的结构和功能。 描述肌肉系统的结构和功能。 描述神经系统的结构和功能。 描述感觉器官的结构和功能。 定义体内平衡并解释皮肤、骨骼、肌肉和神经系统的具体例子。
单元 3:鱼类的内部解剖学:骨骼系统 - 颌骨悬吊、鱼类鳃和内脏弓的结构、消化系统 - 草食性鱼类和肉食性鱼类胃肠道的比较、循环系统 - 硬骨鱼类和双鳍鱼类心脏和主动脉弓的比较、呼吸系统 - 鱼类的呼吸器官和副呼吸器官、排泄器官 - 肾脏及其单位、感觉器官 - 眼睛和光感受、侧线系统、神经丘器官、洛伦兹壶腹部、颊窝器官。
我们周围的世界是一个自动过程,每当我们使用眼睛、耳朵、鼻子和其他感觉器官时,这个过程就会“自由”地发生。但感觉和知觉是一个主动的过程,它依赖于大脑、脊髓和周围神经系统中极其敏感的受体和强大的计算机器。我们的感知能力经过数百万年的进化才形成现在的形式。本课程的核心重点是研究这些感官系统是如何工作的以及为什么会这样。我们将使用来自各种学科(哲学、物理学、计算机科学、神经科学、心理学)的见解和方法,对主要感官(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉)进行详细研究。我们将从研究感知信息的物理基础(例如光、声波)开始,然后研究这些信息在大脑中转化为感知的生物和心理过程。
1 意大利罗马第一大学医学与心理学学院神经科学、心理健康与感觉器官系及圣安德烈医院临床生物化学实验室;2 德国柏林夏洛特医学院口腔颌面外科系,柏林自由大学、柏林洪堡大学和柏林健康研究所的企业成员;3 德国柏林夏洛特医学院信息技术科学与生理研究所,柏林自由大学、柏林洪堡大学和柏林健康研究所的企业成员;4 意大利罗马第一大学医学与心理学学院临床与动态心理学系;5 意大利罗马圣安德烈医院肿瘤医学科;6 瑞士卢加诺 Drug-PIN AG
我们周围的世界是一个自动过程,每当我们使用眼睛、耳朵、鼻子和其他感觉器官时,这个过程就会“自由”地发生。但感觉和知觉是一个主动的过程,它依赖于大脑、脊髓和周围神经系统中极其敏感的受体和强大的计算机器。我们的感知能力经过数百万年的进化才形成现在的形式。本课程的核心重点是研究这些感官系统是如何工作的以及为什么会这样。我们将使用来自各种学科(哲学、物理学、计算机科学、神经科学、心理学)的见解和方法,对主要感官(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉)进行详细研究。我们将从研究感知信息的物理基础(例如光、声波)开始,然后研究这些信息在大脑中转化为感知的生物和心理过程。
身体或精神障碍 - 任何影响以下一个或多个身体系统的生理障碍或状况、外观毁损或解剖学缺失:神经系统、肌肉骨骼系统、特殊感觉器官、呼吸系统(包括言语器官)、心血管系统、生殖系统、免疫系统、消化系统、泌尿生殖系统、血液或淋巴系统、皮肤和内分泌系统;或任何精神或心理障碍,如智力迟钝(发育障碍)、器质性脑综合症、情绪或精神疾病以及特定的学习障碍。“身体或精神障碍”一词包括但不限于传染性和非传染性疾病和状况,如骨科、视觉、言语和听力障碍、脑瘫、癫痫、肌肉萎缩症、多发性硬化症、癌症、心脏病、糖尿病、智力迟钝、情绪疾病、特定的学习障碍、艾滋病毒(无论有症状还是无症状)、结核病、药物成瘾和酗酒。