Malone 博士是兽医群体医学系的教授、学术和学生事务临时副院长以及 UMN-CVM 的课程助理院长。作为一名获得委员会认证的大型动物外科医生和研究员,她自 1990 年代以来一直在 UMN-CVM 任教,在那里她倡导互动式团队学习,以便让学生更好地从课堂过渡到临床实践。Malone 博士获得过无数教学和教职员工奖项和资助。她采用循证教学和学习方法,使用来自脑科学的成熟技术让学习更难忘、更有趣、更有效。她特别感兴趣的是大脑如何学习成功临床实践所需的心理运动技能。Malone 博士还与学生和美国兽医协会 (AVMA) 密切合作,以提高人们对学生和心理健康资源重要性的认识。
随着男性平等的范围,近距离近在咫尺,是女性主导的概述,概述了女性如何从事机器人制造,社交机器人技术和AI的新兴技术工作,这是及时而揭示的。现在能够将传统的国内职责外包给机器,该技术很容易自动化这项劳动,并且具有向所有性别开放的高等教育和研究赠款,因此,一个平台促使妇女领导着创造性思想,在社会技术结构中以及材料的使用,以设计一种为社会合作生存而设计的方式,可以为人类的社会生活提供一种新的劳动者和我们的新型劳动为。虽然这并不总是一条直截了当的道路,但受尊敬的女权主义理论家唐娜·哈拉威(Donna Haraway)建议与之保持联系,担心,困扰问题,直到我们发现自己按要求找到自己,”也就是说,我们需要在意外的合作和
护理计划样本 使用这种护理计划格式可能需要额外页面来解决行为管理策略,包括针对 FASD 儿童的基于个性化教育计划 (IEP) 的学校计划。行动的一致性和跨机构和提供者之间的密切沟通可能是此类计划成功的关键。将护理计划的相关部分纳入 IEP 可能有助于解决所有相关问题,从而确定外部资源。综合服务护理计划 该文件可在儿科医疗之家进行个性化定制,因为它扩展了针对有特殊需要的个人的护理计划的关键组成部分。该文件概述了所有护理计划都应具备的关键组成部分,以便诊所可以轻松地为 FASD 儿童制定自己的护理计划。诊所可以使用他们的电子健康记录来创建护理计划,其中的字段由医疗记录中的字段填充。护理计划应与家人和护理人员合作制定。