1. “化学”学士学位课程仅以德语授课。没有英语授课课程! 2. “化学”硕士学位课程以德语和/或英语授课。 3. “先进功能材料”硕士学位课程以英语授课。
截至 2025 年 4 月 1 日,最高年龄为 55 岁。对于 ESM,最高年龄为 57 岁。*优先考虑 CSB 成绩卡持有者 * PET – 最好是女性候选人。** 优先考虑。(i) 应具备安全课程资格。(ii) 具备足够的计算机工作知识。(iii) *应为 SHAPE-I 或 SHAPE-II(减少“S”因子)。3.教学语言:英语 申请表可在学校网站 www.apskota.in 上获取。表格也可在学校办公室获取,费用为 250/- 卢比。申请材料应符合规定格式,并附有成绩单和推荐信的核证副本,以及一张近期照片和联系电话(座机和手机),请放在密封的信封中,信封顶部写上申请表,最迟在 2025 年 1 月 15 日前提交,同时附上 250 卢比的汇票(如果下载了申请并通过邮寄发送),抬头为陆军公立学校科塔。学校管理层保留根据 QR/经验/优点进行选择/拒绝的所有权利。只有入围的候选人才会被邀请参加面试。面试日期将稍后通知。除印地语和梵语外的所有科目的考生都必须精通英语口语作为英语教学媒介。电话号码 0744 – 2773195 校长,APS Kota
本课程将使你能够从广泛的职业和研究生学习领域中进行选择,包括攻读博士学位和从事学术工作。这门多学科课程为工业、健康和研究领域的职业打下了坚实的基础,例如质量保证、质量控制、微生物学、过程控制、技术转让、研究与开发和监管事务、科学编辑或作家、实验室技术员或分析师职位。学术人员将根据你希望获得的机会为你提供专业化和模块选择方面的建议。雇主的例子有 Eurofins BioPharma(生物分析师)、波士顿科学(微生物学家)、武田(质量控制分析师)、Frontiers(研究诚信专家)、Megazyme(生物医学 QC 分析师)、诺华(客户服务经理)、罗氏(数据科学分析师)和 Systems Biology Ireland(研究助理)。
生物科学系培养多学科工程师,旨在成为医疗保健、农业食品和环境行业的项目经理。该系提供两个主要培训项目:生物化学和生物技术为工程师提供生命科学和医疗保健方面的扎实科学和技术背景;培养他们在环境、制药、农业食品和其他各种化学领域的工作;培训他们担任管理职位、质量控制和行业咨询。生物信息学和建模是与里昂第一大学克劳德·贝尔纳合作设计的,旨在培养工程师成为生物学家、数学家和计算机科学家之间的接口;分析和处理生物数据,提取相关信息并模拟生物系统以了解生命过程。
翻译与口译 第二年 课程代码 名称 学期 ECTS 18027 语言与文明 B3:英语 1 6 18029 语言与文明 C3:英语 1 6 18035 语言与文明 B4:英语 2 6 18037 语言与文明 C4:英语 2 6 18041 语言 B 通用翻译 B2:英语 2 6 18053 语言 C 通用翻译 C2:英语 1 6 第三年 课程代码 名称 学期 ECTS 18061 语言 D1(英语) 1 6 18069 语言与文明 B5(英语) 1 6 18071 语言与文明 C5(英语) 1 6 18083 语言 D2 英语 2 6 18091 语言与文明 B6(英语) 2 6 18093 语言与文明 C6(英语) 2 6
- 可持续发展的教育 - 平等,多样性和包容性 - 可访问性以及残疾学生的需求 - 就业能力,企业家精神和企业教育,可持续发展的三个方面 - 社会,经济和环境 - 将这四个主题融合在一起。联合国可持续发展目标(SDG)提出了一个有用的框架,用于理解可持续发展三个维度的目标的相互联系。例如,确保所有人的优质教育(SDG 4)可以帮助促进性别平等(SDG 5),并更广泛地减少不平等(SDG 10)。通过将ESD嵌入教学中,我们可以确保我们的就业能力,企业家精神和企业教育的方法考虑到相关的可持续发展目标,例如负责任的消费和生产(SDG 12)。1a。ESD是什么意思?可持续发展教育(ESD)是一种转型性教育方法,该方法旨在使学生充满知识,技能和能力,以充分解决复杂的现实世界可持续发展挑战,创造变革并确保没有人抛弃。与对可持续发展的教育不同,将“可持续发展”视为学生对“通过广泛的阅读,倾听和记忆”学习的学科(Kreber 2009),可持续发展的教育是一种变革性的学习方法,该方法应赋予学生能够成为构成全球可持续性挑战所需的系统性变化,以应对他们在整个个人中的全球可持续性挑战所需的系统性变化。1B。1B。关注转型,主动学习的重点使学生能够发展实现这一目标所必需的技能和能力。主流ESD是什么意思?主流ESD意味着将ESD的原则和实践积极整合到与所有现有和未来