3.2宣传和披露。Åland承认并同意,心脏可能会使用Åland的名称和/或确定标记,以公开宣布当事方进入该谅解备忘录,而Heart承认并同意Åland可以将Heart的名称和/或徽标用于相同的目的。执行此谅解备忘录后,Åland应提供书面证明,以阐述Åland签署此谅解备忘录和/或同意以心心合作以促进目的的原因。Åland承认并同意,可以在不限制地支持营销活动和事件的情况下公开复制和使用此证词。各方在此向另一方授予有限的,非排他性的许可,以使用该党的知识产权,而无权分散统一,包括姓名,商标和版权,这与本节中授予的权利有关。
本论文提交给布莱金厄理工学院计算机学院,部分满足电信系统理学硕士学位的要求。这篇论文相当于 20 周的全日制学习。本研究论文的作者授予布莱金厄理工学院以非排他性权利以电子方式发布作品,并以非商业目的在互联网上访问。作者保证作品不包含任何违反版权法的文本、图片、参考资料和材料。联系信息:作者:Adil Shaik 电子邮件:adsh17@student.bth.se Uma Vidyadhari Chetlur 电子邮件:umch17@student.bth.se 大学顾问:Kurt Tuthschku 教授 系计算机科学
5 浙江农林大学林业与生物技术学院,亚热带森林培育国家重点实验室,杭州 311300 * 通讯作者。电子邮件:mucherow@ornl.gov;chenj@ornl.gov;yangx@ornl.gov † 这些作者对本文贡献相同 注意:本稿件由 UT-Battelle, LLC 根据与美国能源部签订的合同号 DE-AC05-00OR22725 撰写。美国政府保留;出版商在接受文章发表时,承认美国政府保留非排他性、已付费、不可撤销的全球许可,可以为美国政府目的出版或复制本稿件的已出版形式,或允许他人这样做。能源部将根据 DOE 公共访问计划 ( http://energy.gov/downloads/doe-public-access-plan ) 向公众提供这些联邦资助研究的成果。
鹰,科罗拉多州2025年3月3日,鹰县正在征求提案,以制定针对鹰县运营和资产的脱碳计划。此提案请求(“ RFP”)将是非排他性的。Eagle County保留从其他专业人员那里购买用品或服务的权利。必须通过电子邮件将提案收到,电话:kate.kirkman@eaglecounty.us kate kate Kirkman,kate Kirkman。 2025年4月18日。这段时间后收到的任何提案都不会被考虑,除非由Eagle County自行决定,否则将未打开的被告将其退还给被告人。该提案文件可在www.eaglecounty.us上找到。联系信息:Kate Kirkman 500 Broadway,Eagle,Colorado 81631 KATE.KIRKMAN@EAGLECOUNTY.US 970-328-8734
摘要:本文旨在提出一个基于早期伊斯兰教泛亚伯拉罕性质的哲学问题,重点关注这一性质对于理解当代伊斯兰社区身份的意义。这一哲学问题(称为泛亚伯拉罕问题)围绕着对先知穆罕默德的领导能力和早期伊斯兰社区的包容性进行考察,正如弗雷德·唐纳以泛亚伯拉罕论题的形式提出的那样。这一哲学问题的提出是通过理查德·斯温伯恩提出的目标(教义)和组织的连续性和连通性的哲学标准的视角来呈现的。因此,这一哲学问题将对伊斯兰教内部传统的排他性叙事提出挑战,最终旨在强调宗教的包容性和多元化基础及其对当代伊斯兰身份的意义。
作者:Federico Leal 学位:理学硕士 项目:研究生印刷媒体 学院:影像艺术与科学学院 我理解,根据 RIT 现行指导方针,我必须向 RIT 档案馆提交我的论文或学位论文的印刷版,以完成我的学位。我在此授予罗彻斯特理工学院及其代理非排他性许可,以永久存档并通过所有媒体形式提供我的全部或部分论文。我保留对论文或学位论文版权的所有其他所有权。我还保留在未来作品(如文章或书籍)中使用本论文全部或部分内容的权利。 授予印刷复制许可 我,Federico Leal,在此授权罗彻斯特理工学院复制我的印刷论文的全部或部分。任何复制不得用于商业使用或盈利。
北卡罗来纳大学历来的主要使命是服务科罗拉多州,为本科生和研究生提供高质量的教育培训。许多本科生在校内生活和学习,许多来自低收入家庭,是家庭中第一个上大学的人。根据卡内基分类,北卡罗来纳大学是一所博士级公立大学,其学术课程在教育、艺术、科学和相关健康相关专业之间取得平衡。北卡罗来纳大学必须在选择性价值与对服务不足人群的承诺之间取得平衡,特别是考虑到它作为科罗拉多州北部农村地区四年制学院或大学的独特作用。该计划中的目标、战略和策略试图协调“排他性”(即选择性)与“包容性”(即机会和学生成功)的价值,以实现最佳招生,从而完成其使命。
版权所有 © 2020 史蒂文斯理工学院,系统工程研究中心 本材料全部或部分基于美国国防部通过系统工程研究中心 (SERC) 根据合同 HQ0034-19- D0003(任务订单 0302)支持的工作。SERC 是由史蒂文斯理工学院管理的联邦资助的大学附属研究中心 本材料中表达的任何意见、发现和结论或建议均为作者的观点,并不一定反映美国国防部的观点。不保证本史蒂文斯理工学院和系统工程研究中心材料按“原样”提供。史蒂文斯理工学院不对任何事项提供任何明示或暗示的保证,包括但不限于对用途适用性、适销性、排他性或使用该材料所获得的结果的保证。史蒂文斯理工学院不对专利、商标或版权侵权提供任何形式的保证。本材料已获准公开发布和无限制分发。
