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World File Search System排泄系统
开发基于情报的互动电子书，以提高排泄系统上的批判性思维能力和认知学习成果
Abstract: This research aims to produce a feasible interactive ebook based on multiple intelligence for 11th-grade students of Senior high school, determine the effectiveness of an interactive ebook based on multiple intelligence on excretion system to improve the critical thinking ability of 11th-grade students of Senior High School, determine the effectiveness of interactive ebook based multiple intelligence on excretion system to improve cognitive learning outcomes of 11th-grade students of Senior High School.多个基于智能的交互式电子书是由Flip PDF Corporate应用程序设计的，其HTML5输出通过Web2APK转换为Android应用程序。用于此开发的方法是与4D（定义，设计，开发和传播）研究模型的研发（R＆D）。进行了研究的抽样方法是随机抽样的。使用一个实验类和一个对照类方法。SMA Negeri 1 Ngemplak中的这项研究。数据收集技术正在使用访谈，有远见，测试和后测试。电子书验证是由材料和媒体验证者进行的。数据分析技术使用了IBM SPSS的多元测试24.电子书有验证，并从生物学老师那里获得了92,6％的奖励，这意味着电子书是有效的，可以在生物学学习中使用。效果大小显示为0.290，用于批判性思维，认知学习结果为0.159，这意味着电子书对两种能力都有很高的影响。关键字：多个智能；排泄系统； Sman 1 ngemplak简介
课程小册子 - 印度Ropar技术学院
先决条件：零人类生理学简介；稳态，骨骼和肌肉系统，膜生理学，胃肠道系统和代谢，呼吸膜生理学，胃肠道系统和代谢系统，呼吸系统，循环系统，神经系统，神经系统（包括特殊的感觉机制），排泄系统（强调排泄系统（强调）对尿液系统，尿液系统，内部分泌。实验室：研究解剖器官模型，研究和鉴定不同哺乳动物器官的染色组织切片，血液学实验：用莱什曼的染色，总血液计数，WBC的不同计数，血液分组（ABO和RH）测量肺功能测试的肺部功能测试的血液膜的制备和染色。通过ECG检查心脏电活动，测量通过肌电图（EMG）刺激神经刺激肌肉的电活动。
MBRU MBBS 入学考试指南_AY24-25
i. 消化系统 – 器官、消化和吸收 ii. 呼吸系统 – 器官、呼吸以及气体的交换和运输 iii. 循环系统 – 血液、淋巴、双循环、心脏活动的调节；高血压、冠状动脉疾病 iv. 排泄系统 – 尿液形成、肾功能调节 v. 肌肉骨骼系统 – 骨骼系统、关节、肌肉、运动类型 vi. 神经系统 – 中枢和周围神经系统、神经元的结构和功能、反射作用和感觉接收 vii. 内分泌系统 – 各种类型的内分泌腺；激素作用机制
M.Sc.微生物学
B.A. part-i（Paper-I - 生理学/应用生命科学）单元1。 细胞结构，组件及其功能。 2。 各种系统的基本解剖结构。 3。 心血管系统•血液及其成分•血液组•血液组•血液的结构和功能•心率，心脏输出•血压及其调节单位 - II-II-i-yimi-himeltary知识：4。 胃肠道系统•G.I的各种器官的结构和功能。 道•食物的消化和吸收以及酶和激素的作用5。 生殖系统•性腺体和器官的结构和功能，包括激素•月经周期•怀孕，分娩，泌乳和更年期的生理学6. 肌肉骨骼系统•肌肉的类型，功能•骨骼系统 - 骨和牙齿的形成单位 - iii-基本知识：7。 呼吸系统•肺的结构•呼吸机理及其调节•O 2和CO 2在血液中运输8。 排泄系统•肾脏的结构和功能，膀胱形成，尿液的作用，肾脏在体内平衡中的作用•皮肤的结构和功能•体温调节B.A.part-i（Paper-I - 生理学/应用生命科学）单元1。细胞结构，组件及其功能。2。各种系统的基本解剖结构。3。心血管系统•血液及其成分•血液组•血液组•血液的结构和功能•心率，心脏输出•血压及其调节单位 - II-II-i-yimi-himeltary知识：4。胃肠道系统•G.I的各种器官的结构和功能。道•食物的消化和吸收以及酶和激素的作用5。生殖系统•性腺体和器官的结构和功能，包括激素•月经周期•怀孕，分娩，泌乳和更年期的生理学6.肌肉骨骼系统•肌肉的类型，功能•骨骼系统 - 骨和牙齿的形成单位 - iii-基本知识：7。呼吸系统•肺的结构•呼吸机理及其调节•O 2和CO 2在血液中运输8。排泄系统•肾脏的结构和功能，膀胱形成，尿液的作用，肾脏在体内平衡中的作用•皮肤的结构和功能•体温调节
大学校际联盟A+科学竞赛
21。在2013年，布拉索斯河的水和德克萨斯州河流的水分排放最高。 哪个最能描述如何发生的因素？ A.风化B. 侵蚀C.沉积D. Delta 22。 有意将最初的生物寄入太空？ A. 狗B. 果蝇C.松鼠猴D.鼠标23。 在生态系统中，如果猎物种群大幅增加，则可能发生以下哪项？ A. 捕食者人口将减少B.自养生人群将增加C.捕食者人口将增加D.猎物人口将减少24。 在主要继承过程中，以下哪项最不可能存在？ A.草B. Moss C. Lichen D.树25. 一种表现出枯萎迹象的植物可能有以下哪种？ A. 内部温度降低B。 水分增加C。水的减少26。 一个人用一对剪刀剪手指。 然后，个体会在切割中形成细菌感染。 以下哪项是正确的？ A. 身体将产生新的白细胞B。 身体会发烧C。该人应接种疫苗D. A和B 27。 肾上腺释放控制肾脏和血糖水平的化学物质。 哪种身体系统最大的肾上腺影响最大？ A. 循环系统和排泄系统B.消化和免疫系统C.循环系统和外皮系统D.消化与神经系统28。在2013年，布拉索斯河的水和德克萨斯州河流的水分排放最高。哪个最能描述如何发生的因素？A.风化B.侵蚀C.沉积D. Delta 22。有意将最初的生物寄入太空？A.狗B.果蝇C.松鼠猴D.鼠标23。在生态系统中，如果猎物种群大幅增加，则可能发生以下哪项？A.捕食者人口将减少B.自养生人群将增加C.捕食者人口将增加D.猎物人口将减少24。在主要继承过程中，以下哪项最不可能存在？A.草B. Moss C. Lichen D.树25.一种表现出枯萎迹象的植物可能有以下哪种？A.内部温度降低B。水分增加C。水的减少26。 一个人用一对剪刀剪手指。 然后，个体会在切割中形成细菌感染。 以下哪项是正确的？ A. 身体将产生新的白细胞B。 身体会发烧C。该人应接种疫苗D. A和B 27。 肾上腺释放控制肾脏和血糖水平的化学物质。 哪种身体系统最大的肾上腺影响最大？ A. 循环系统和排泄系统B.消化和免疫系统C.循环系统和外皮系统D.消化与神经系统28。水分增加C。水的减少26。一个人用一对剪刀剪手指。然后，个体会在切割中形成细菌感染。以下哪项是正确的？A.身体将产生新的白细胞B。身体会发烧C。该人应接种疫苗D. A和B 27。肾上腺释放控制肾脏和血糖水平的化学物质。哪种身体系统最大的肾上腺影响最大？A.循环系统和排泄系统B.消化和免疫系统C.循环系统和外皮系统D.消化与神经系统28。许多生物迁移以增强其生存。列出的哪个哺乳动物是最长的迁移？A. A. Artic Tern B.座头鲸C.棱皮龟D.君主蝴蝶
生物学 生物世界的多样性
生物学 生物世界的多样性：生物世界：生物世界的多样性，分类类别，生物学分类：界（原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界），病毒、类病毒和地衣，植物界：藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物，动物界：动物分类的基础和动物分类植物和动物的结构组织：开花植物的形态：根、茎、叶、花序、花、果实、种子，典型的开花植物的半技术描述，一些重要科的描述，开花植物的解剖学：组织系统，双子叶植物和单子叶植物的解剖学动物的结构组织：器官和器官系统，两栖动物 - 青蛙细胞：结构和功能：细胞：生命：细胞、细胞理论、细胞概述、原核细胞、真核细胞 生物分子：生物体化学成分分析、初级和次级代谢物、生物大分子、蛋白质、多糖、核酸、蛋白质结构、酶 细胞周期和细胞分裂：细胞周期、有丝分裂和减数分裂及其意义 植物生理学：高等植物的光合作用：光合作用、早期实验、光合作用的位置、参与光合作用的色素、光反应、电子传递、ATP 和 NADPH 的合成和利用、C4 途径、光呼吸、影响光合作用的因素 植物的呼吸作用：植物呼吸吗？糖酵解、发酵、有氧呼吸、呼吸平衡表、克雷布斯/柠檬酸循环、呼吸商植物生长和发育：生长、分化、去分化和再分化、发育、植物生长调节剂人体生理学：呼吸和气体交换：呼吸器官、呼吸机制、气体交换、气体运输、呼吸调节、呼吸系统疾病体液和循环：组织液-血液、淋巴、循环途径、双循环、心脏活动调节、循环系统疾病排泄产物及其消除：人体排泄系统、尿液形成、小管功能、滤液浓缩机制、肾功能调节、排尿、其他器官在排泄中的作用、排泄系统疾病
MBRU MBBS入口考试指南24-25
1.1活生物体的特征a。定义了以下生命特征：i。细胞组织II。增长与发展iii。代谢IV。稳态诉对刺激VI的反应。改编VII。繁殖b。简要说明如何通过系统中系统的特定功能（即运动，呼吸，消化，吸收，循环，同化，排泄物）成功执行生命的特征。结构性组织的水平a。通过列出增加复杂性的结构水平（即从原子系统到器官系统，构成它们及其主要生理功能的器官，尤其是在人类中）b。根据结构和功能2.单元格：生命的单位 - 结构和功能a。描述了i）原核和真核细胞之间的结构差异，ii）植物和人类细胞b。人类生理学概述a。提供了以下结构和功能的基本概述：i。消化系统 - 器官，消化和吸收II。呼吸系统 - 器官，气体的呼吸，交换和运输III。循环系统 - 血液，淋巴，双循环，心脏活性的调节；高血压，冠状动脉疾病IV。排泄系统 - 尿液形成，肾功能的调节诉肌肉骨骼系统 - 骨骼系统，关节，肌肉，运动VI类型。遗传学和分子生物学a。描述了真核细胞中质膜的结构和功能组织c。识别真核细胞中存在的细胞器并描述其结构和功能d。列表三个主要细胞骨架元件的示例（即微管，中间丝；微丝）e。描述有丝分裂和减数分裂的各个阶段及其生理意义f。描述关键生物分子的结构和功能 - 碳水化合物，蛋白质，脂质和核酸g。描述酶h的作用类型，特性和机理。定义主动和被动运输，并在细胞稳态中陈述其生理相关性3。神经系统 - 神经元，反射动作和感觉接受VII的中央和周围神经系统，结构和功能。内分泌系统 - 各种类型的内分泌腺体；激素作用机理4。描述孟德尔继承的机制；继承理论；基因相互作用b。用相关的示例定义：不完全的主导地位；共同支配；互补基因；多个等位基因c。描述遗传信息的转移及其调节d。在医学中应用人分子遗传学的原理，包括基因工程和分子诊断
生物多样性I（微生物，藻类，真菌和苔藓植物）
气体交换；细胞呼吸 - 糖酵解，发酵（厌氧），TCA循环和电子传输系统（有氧）；能量关系 - 产生的ATP分子数量；两性途径；呼吸商。植物生长调节剂 - 陶氏素，gibberellin，cytokinin，乙烯，ABA；种子休眠；春光周期。碳水化合物，脂质，蛋白质，核酸和酶（16％）单糖家族：醛糖和酮，三位糖，四分之一，五齿和己糖。葡萄糖和果糖的呋喃糖和吡喃糖形式。二糖；减少和非还原糖的概念，麦芽糖，乳糖和蔗糖的Haworth投影。多糖，储存多糖，淀粉和糖原。结构多糖，纤维素，肽聚糖。定义和主要类别的存储和结构脂质。存储脂质。脂肪酸：结构和功能。必需脂肪酸。三酰基甘油结构，结构脂质。磷酸甘油酯：构建基块，一般结构。氨基酸，蛋白质的组成部分。氨基酸的一般公式和zwitterion的概念。蛋白质结构：初级，次级，第三和第四纪结构。核苷酸，DNA和RNA的螺旋；分子生物学中央教条的简要概念。 酶的分类。 apoenzyme，辅酶，修复组，辅因子。 酶的结构。 酶的作用机理：活性位点，激活能，过渡状态复合物。核苷酸，DNA和RNA的螺旋；分子生物学中央教条的简要概念。酶的分类。 apoenzyme，辅酶，修复组，辅因子。 酶的结构。 酶的作用机理：活性位点，激活能，过渡状态复合物。酶的分类。apoenzyme，辅酶，修复组，辅因子。酶的结构。酶的作用机理：活性位点，激活能，过渡状态复合物。多烯酶复合物：丙酮酸脱氢酶； Isozyme: lactate dehydrogenase Microbial growth in response to environment (4%) - temperature (psychrophiles, psychrotrophs, mesophiles, thermophiles, thermodurics), pH (acidophiles, alkaliphiles), solute and water activity (halophiles, xerophiles, osmophiles), oxygen (aerobes, anaerobes, microaerophilic, facultative飞氧，兼性厌氧菌），静水压力（男性）。对营养和能量的响应微生物生长 - 自养/光营养，异育；光学组织，化学硫代基因营养素：化学硫代植物，化学硫代骨骼营养，化学果蝇营养，光载体促营养。人类生理学（7％）消化和吸收：消化道和消化腺；消化酶和胃肠道激素的作用；蠕动，消化，吸收和吸收蛋白质，碳水化合物和脂肪。呼吸和呼吸：动物中的呼吸器官（仅回忆）；人类的呼吸系统；呼吸机制及其在人类中的调节 - 气体的交换，气体的运输以及呼吸的调节，呼吸量；与呼吸哮喘，肺气肿，职业呼吸系统疾病有关的疾病。排泄物及其消除：排泄模式 - ammenotelism，犹太人主义，乌瑞特主义；人类排泄系统 - 结构和功能；尿形成，渗透调节；调节肾脏功能 - 肾素 - 血管紧张素，心房纳地酸因子，ADH和糖尿病肌肉症；其他器官在排泄中的作用；疾病 - 尿毒症，肾衰竭，肾脏骨化，肾炎；透析和人造肾脏。
人体系统填字游戏
寻找一种有趣而引人入胜的方式来帮助学生学习人体？这个填字游戏是一项出色的动手活动，它使了解我们的身体既愉快又教育的方式。无论您是计划课堂活动的老师还是想要支持孩子在家学习的父母，该身体系统工作表非常适合。它涵盖了循环系统，呼吸和消化的关键身体系统，使其成为彻底的审查工具。考虑到学习，这种免费的可打印填字游戏鼓励儿童回忆和应用有关不同人体系统如何共同工作的重要事实。这是独立学习或小组学习的理想选择，以令人难忘而互动的方式帮助学生掌握材料。人体由几个复杂的系统组成，每个系统在维持整体健康和功能中起着至关重要的作用。包括心脏和血管在内的循环系统将氧气和养分传输到细胞上并去除废物产物。神经系统，包括神经，大脑和脊髓，可以使器官和传输信号从体内传输到大脑。肌肉系统，包括骨骼肌，光滑的肌肉和心脏肌肉，促进运动，保持姿势并调节血液流动。消化系统将食物分解为营养，而呼吸系统将空气带入体内并去除二氧化碳。排泄系统消除了废物，骨骼系统为主要内部器官提供了结构支持和保护。of nerves, brain and spinal cordmuscular system : skeletal muscles, smooth muscles, cardiac musclesexcretory : disposing of the body's wasteskeletal : system that protects major internal organs and provides overall supportskeletal : includes bone, cartilages, ligamentsrespiratory system : brings air into the body and removes carbon dioxidedigestive : breaks down foodexcretory : this is也被称为尿液系统障碍：从身体传输信号到脑循环系统的系统：在整个身体膜系统中循环血液的心脏和血管：包含自愿和非自愿肌肉消化的系统的系统：食管，胃，胃，胃部，循环系统，循环系统，也被称为心脏系统的循环系统。生殖系统负责产生配子，雄性产生精子和女性产生卵。与此同时，神经系统处理信息，相应地反应，并包括大脑和脊髓。咽是喉咙中的管状通道，而心脏是由四个腔室组成的空心器官：两个上心房和两个下心室。肺动脉将血液传递到肺部，动脉将血液从心脏中移走。内分泌系统会产生控制各种身体功能（如生长和发育）的激素。静脉将脱氧血液返回心脏，没有氧气。红细胞，富含血红蛋白，转运氧和二氧化碳，而白细胞通过进入感染组织来对抗感染。免疫系统与其他系统相互作用，以维持整体健康并预防病原体。肌肉组织由骨骼，光滑和心脏类型组成。右心室将血液从右心庭泵入其腔室。骨骼，光滑和心脏肌肉一起工作，以提供肌肉附着的支撑，保护和部位，同时存储钙。消化系统将食物分解为可用的营养和能量分子。毛细血管是将动脉与静脉连接的微观血管。呼吸系统提供富含氧气的血液并从体内去除二氧化碳。最后，肌肉系统可以在骨骼的帮助下进行运动，因为细胞收缩和放松。