XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System文理
文理学院 - my.harvard 课程搜索
本课程向学生介绍非洲的丰富多样性和复杂性，包括其历史动态、经济发展、社会和政治实践以及流行文化。自始至终，我们都认为非洲并不是一个孤立的大陆，而是一个充满内部多样性、历史变迁、创业精神和海外文化联系的大陆。我们的目标是培养学生从跨学科和跨国视角严谨地思考非洲。我们还旨在让学生掌握必要的分析工具，以识别和解构对非洲的简化和刻板叙述。本课程面向所有有兴趣探索从过去到后殖民时期的非洲生活、政治、人民和文化各个方面的学生。
2023 年职业规划文理专业学院...
BEESY Strategy，行为助理，宾夕法尼亚州费城 BEESY Strategy，行为助理，哥伦比亚特区华盛顿 BEESY Strategy，高级行为助理，印第安纳州印第安纳波利斯 Behavioralize，暑期助理，宾夕法尼亚州费城 BIT，副顾问，印度尼西亚雅加达 创新委员会，设计研究员 Brant Community Healthcare System，医院医学部首席兼医疗主任，加拿大布兰特福德 加州州立大学蒙特利湾分校，市场营销客座教授，加利福尼亚州海滨 Clever Inc.，法律和隐私主管，加利福尼亚州旧金山 CoachHub，行为科学家，加拿大多伦多 Democracy International，技术专家 I，马里兰州贝塞斯达 Duolingo，用户体验研究员，宾夕法尼亚州匹兹堡 Effectv，变革策略师，宾夕法尼亚州费城 EY，数字和新兴技术经理，纽约州纽约市 EY，高级，纽约州纽约市 + EY，转移定价人员，加利福尼亚州旧金山 Finch Brands，战略与洞察高级经理，宾夕法尼亚州费城 高盛，业务合作伙伴，纽约州纽约市Google，用户体验研究员，加利福尼亚州山景城 Halma，业务分析师，新泽西州萨米特 哈佛商学院，博士前研究员，马萨诸塞州波士顿 哈佛商学院，博士前研究员，马萨诸塞州波士顿 HCD 研究，经理，新泽西州弗莱明顿 + ideas42，助理行为设计师，加利福尼亚州旧金山 洲际酒店集团酒店及度假村，经理，Owner Learning Solutions，佐治亚州亚特兰大 Irrational Labs，行为科学家 摩根大通公司，财务规划和分析分析师，纽约州纽约市 Kearney，高级业务分析师，德国慕尼黑 LEK Consulting，助理，加利福尼亚州旧金山 LEK Consulting，咨询业务助理，日本东京 Level All，高级助理，金融知识和生活技能，纽约州纽约市 Lirio，行为设计师，田纳西州诺克斯维尔 Lively, Inc.，市场数据分析师，宾夕法尼亚州费城 麦肯锡公司，用户研究主管，佐治亚州亚特兰大 新加坡国防部，政策官员，新加坡 摩根士丹利，副总裁，宾夕法尼亚州费城Neta，增长产品经理，墨西哥墨西哥城 Newristics，助理，亚利桑那州斯科茨代尔 Nomura Research Institute America, Inc.，客座研究员，纽约州纽约市
文理学院战略计划（2024-2028）...
• 行动项目：与全院委员会合作，确定一份稳定的 R2 同行机构名单，并确定招聘和留任方面的最佳实践，重点是可以在学院层面实施的策略。• 行动项目：邀请离职教师参加离职面谈，其中将包括他们选择 JMU 的原因以及离开 JMU 的原因。院长办公室将整理和确定可用的离职面谈信息，并与 CAL 执行委员会和 CAL 教师委员会分享趋势和可操作信息。• 行动项目：调查校园内合作伙伴招聘的障碍，并带头努力与其他学院建立互惠合作伙伴招聘策略。• 行动项目：定期评估学院的压缩和反转情况，与各部门合作确定信息并将其报告给学术资源。• 关键绩效指标：到 2027 年，CAL 将与学术资源合作确定压缩和反转差异。 • 关键绩效指标：到 2027 年，CAL 将与学术资源部门合作，倡导所有雇员的初始工资都反映生活成本，同时注意压缩和倒置。目标 4：制定并实施针对员工问题的员工招聘和保留模型。
文理学院
第 1 页 教职人员名单 3 1.1 学院官员 3 1.2 教职员工 3 1.3 教职员工 3 2 学习课程 6 3 本科课程 7 3.1 入学要求 7 3.2 毕业要求 7 3.3 学术规则与条例 7 3.4 学习计划 - 一般 7 3.5 课程代码 8 3.6 实验室收费 8 3.7 辅助实验室 8 4 主修/课程/课程 部门代码 9 4.1 阿拉伯语 ARAB 9 4.2 天文学课程 ASTR 12 4.3 生物学 生物学 BIOL 13 4.4 化学 化学 CHEM 22 4.5 汉语课程 语言 CHIN 28 4.6 计算机科学 计算机科学 CSIS 29 4.7 文化研究 人文科学 CSPR 35 4.8 教育 教育 EDUC 37 4.9 英语 英语语言文学 ENGL 45 4.10 环境科学 环境科学 EVSC 51 4.11 法语 FREN 57 4.12 地质学课程 GEOL 61 4.13 德语课程 语言 GERM 61 4.14 希腊语课程 语言 GREK 61 4.15 历史 人文学科 HIST 62 4.16 大众媒体和传播 大众媒体和传播 MCOM 65 4.17 数学 数学 MATH 72 4.18 音乐课程 MUSC 77 4.19 造型艺术课程 PART 77 4.20 哲学 人文学科 PHIL 78 4.21 体育 体育 PHED 80 4.22 物理 物理 PHYS 87 4.23 政治科学 人文学科 PSIA 93 4.24 心理学 心理学 PSYC 98 4.25 俄语课程 语言 RUSS 103 4.26社会学课程 语言 SOCL 103 4.27 西班牙语课程 语言 SPAN 103 4.28 戏剧课程 人文学科 THEA 104 4.29 翻译课程 语言 TRAN 105 4.30 大学课程 LISP 108
ROBERT C. SCHARFF - 文理学院
新罕布什尔大学名誉教授（2015 年至今）、全职教授（1989 年-2015 年）、副教授（1975 年-1989 年）和助理教授（1970 年-1975 年）。系主任，1994 年-1995 年和 2003 年-2005 年。技术科学时代变革教育与响应行动研究所 [ITERATA] 执行董事、董事会成员，密歇根州安娜堡，2016 年至今。《大陆哲学评论》（原《人与世界》）副主编，2005 年至今；主编，1995 年-2005 年；联合编辑，1994 年-95 年；顾问编辑，1991 年-94 年。[期刊主页：https://www.springer.com/journal/11007]。访问研究员（2006 年），约克大学东南欧研究中心 (SEERC)，欧洲校区，希腊塞萨洛尼基城市学院，还曾在石溪大学（2008 年春季；2013 年春季）、西北大学（1970 年夏季）、俄克拉荷马大学（1968-1969 年）和美国空军学院（1966-1968 年）任教。专业领域：
文理学院 2025+ 战略计划
文理学院 2025+ 战略计划学院背景自圣托马斯学院成立以来，文理学院一直是圣托马斯本科教育的基础，为所有毕业生提供独特的文科核心课程。随着圣托马斯发展成为一所综合性大学，文理学院承担起了为其自身专业以及专业学院和学校提供文科核心课程的责任。该核心课程的本质和核心是大学使命：受天主教知识传统的启发，圣托马斯大学培养学生成为具有道德责任感的领导者，他们批判性地思考、明智地行动、熟练地工作以促进共同利益。圣托马斯核心课程的广度造就了一个庞大而多元化的学院，其特点是拥有大量的院系和课程、广泛的主修和辅修课程，以及一支体现师生模式的强大师资队伍。在其战略计划中，文理学院力求明确这些多元化项目、课程和师资的共同点，以及我们如何证明文科教育的相关性和必要性，以应对我们学生在未来 50 年将面临的挑战。过去五年 过去五年，文理学院发生了前所未有的变化，正如大学本身最近的发展所预期的那样。这些变化包括：
泽维尔大学，俄亥俄州辛辛那提，“1971-1972 年泽维尔大学文理学院、工商管理学院、夜校、研究生院课程目录”（1971 年）。课程目录。188。https://www.exhibit.xavier.edu/coursecatalog/188
荣誉课程。Hetherington 神父，主席；Murray 博士，Rettig 博士。学生：Matthew Adamczyk 先生。国际教育。McVay 先生，主席；Goodman 博士，Leonard 先生，Tillman 神父，Tracy 神父。学生：Jean Durand 先生。种族间公正。Anderson 博士，主席；Hailstones 博士，Quatman 博士，Schweikert 先生，Toepker 先生。学生：Anthony Davis 先生，David Scharfenberger 先生。图书馆委员会。Tafuri 博士，主席；Austin 先生，Jones 博士，VonderHaar 先生，Worst 先生，Wulftange 博士。学生：Thomas Aust 先生，Daniel Hannon 先生。规划与发展委员会。Nieporte 神父，主席； Bennish、Beumer 先生、Bieliauskas 博士、Delaney 先生、Felten 神父、Fitzpatrick 先生、Flynn 神父、Garascia 博士、Hailstones 博士、J. Klingmll;n 博士、Link 博士、McCoy 博士、Partridge 博士、O'Callaghan 神父、Shearer 先生、Schmldt 神父、VonderHaar 先生。学生：John Coyne 先生。法律预科。Tracy 神父，主席；Curran 神父，Doering 博士。出版物。Wessling 先生，主席；Connolly 神父、Hagerty 神父、Minster 先生、Nally 先生、Fellerhoff 先生。学生：Daniel Costello 先生、Kathleen Keating 小姐、Michael Madges 先生。级别和任期。O'Callaghan 神父，主席；唐纳利博士，神父。 Felten、Hailstones 博士、Helmes 博士、McCoy 博士、Wentersdorf 博士。