决定了人们的生活。如今,我们正在使用科学驱动的先进材料来构建我们的运输系统、生产能源、通信、生产药品和改善人类福祉。在我们快速变化的社会中,未来 60 年内的发展将由各种材料的创新实现。这些可能包括纳米材料、能源材料、生物材料、超材料、二维材料、碳基材料、非平衡材料、磁性材料、电子和超导材料以及尚未探索或发现的材料。在原子尺度上控制和操纵材料结构将使制造具有为特定应用而设计的特性和工程性能的定制材料成为可能。
您将需要在该课程中获得总共 200 个学分,其中 100 个学分来自教学模块,另外 100 个学分来自个人研究项目。这四个选项针对不同的要求和市场部门。理学硕士课程包含 50% 的项目工作,受益于推进工程中心的广泛研究和开发活动。这些项目与 BP、Clean Sky、easyJet、ITP Aero、汉莎技术公司、劳斯莱斯、加拿大皇家军队、壳牌、中国航空航天工程集团 (AVIC) 和许多其他重要组织共同实施。
综合计划满足了1994年南卡罗来纳州地方政府综合规划启用法(《计划法》)的要求,该法案确立了全面的计划,这是地方政府规划过程的重要组成部分。法律将当地规划委员会任务制定全面计划。一旦采用,该计划将成为未来增长和发展的蓝图,以及准备和采用实施该计划的工具(例如,分区条例和土地发展法规)。《计划法案》中概述的组织综合计划的框架需要检查十(10)个计划要素,这在表1.1中进行了总结。
LAEP的技术分析产生了四个脱碳的“场景”,即设想净零路径的方法。需求减少必须是脱碳过程的起点,以及整个当地能源系统的净零技术和技术的采用。以及能源需求的减少,每种情况都将电气化视为达到净零的一种方式。这是因为电气化将恩菲尔德的排放量与国家电网的排放联系起来。因此,由于已经承诺脱碳,因此电气化是实现净零的最现实方法。虽然废物焚化中的能量不是零碳,但在恩菲尔德(Enfield)等废物焚化炉已经存在,但捕获可用的热量以用于网络并将其用作电气化旁边的过渡溶液。
空间框架图汇集了愿景目标中捕捉到的想法,为怀特菲尔德镇中心的愿景提供了整体空间概览。它确定了关键位置 - 街道、空间和个别地点 - 未来的干预措施可以改善现有环境。
加菲尔德县平均就业人数为 29,975 人,比 2021 年增加了 1,061 人。截至 2023 年 3 月,加菲尔德的就业人数增加了 1,456 人,2023 年的平均就业人数为 31,431 人。失业率在 2022 年 9 月触底,在冬季(这是正常的)上升至 2 月份的 1,057 人。从历史上看,失业人数非常低,2023 年第一季度的失业率为 3%。这种情况可能会在 2023 年发生变化,因为全国劳动力市场数据开始显示劳动力市场放缓和裁员增加,因此随着全国经济放缓,可能会引发区域性疲软。此外,近几个月来石油和天然气价格下跌,这可能会加速能源县的失业。
本演讲中包含的信息旨在为根据EPA的气候污染减少赠款计划提供工具和技术援助的唯一目的。有关此信息与特定受赠人的可交付成果如何相关的具体问题,应将其引向该受赠人的EPA项目官员。本演示文稿中没有任何内容应解释为创建新要求,超出了CPRG计划赠款计划指南或适用于受赠人的条款和条件的新要求。
该镇已经意识到犹他县的发展,并已采取措施应对。这个过程始于 2004 年费尔菲尔德成立之时。然而,随着该县继续迅速崛起,费尔菲尔德需要采取更多行动来应对。幸运的是,费尔菲尔德有机会利用这种增长来优化经济发展并增加其税基。开发商已与该镇联系,商讨增加住宅数量、建造太阳能发电场和扩建机场的问题。费尔菲尔德居民还讨论了在弗洛伊德营建造博物馆或创建历史/考古遗址。该总体规划将突出重点领域并指导该镇的商业发展
社区联系和参与 .................................................................. 健康和福祉 ...................................................................................................... 教育和就业 ...................................................................................................... 安全和意识 ...................................................................................................... 移民和人道主义安置 ...................................................................................... 部门协调 ......................................................................................................................