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海外技术信息（2024年12月27日发行）
- 芝加哥大学和Argonne国家实验室（ANL）开发了一种新技术，该技术将单晶钻石膜直接粘合到量子和电子技术中的各种材料，包括硅。 Diamond提供了无与伦比的特性，其电子技术具有宽带的带镜头，极好的热导率和介电强度，量子技术可在室温下进行出色的量子传感。但是，由于底物和生长层是同质材料，因此很难将不同材料直接积累到设备中，这需要使用大量钻石。在这项研究中，通过使用基于血浆激活的键合技术，我们通过确保钻石和载体基板的光滑表面成功地粘结了极其平坦的材料表面，准确的厚度和材料的原始材料质量。退火过程促进和加强粘结，从而使钻石膜能够承受各种纳米化过程。在钻石中，每个碳原子与其他四个碳原子之间的电子共价键形成其坚硬，耐用的内部结构。这次，通过在钻石膜的表面上创建许多悬挂的键（无伴侣的键），这是形成了对不同材料“粘合”的表面。结果，钻石膜直接粘合到诸如硅，融合二氧化硅，蓝宝石，热氧化物膜，尼贝特锂等的材料，而无需使用介体进行粘附。与厚度为数百微米的散装钻石（通常是在量子研究中使用的），而是合并了100 nm薄钻石膜，同时保持适合高级量子应用的自旋相干性。 - 这项新技术基于从1940年代开发的大型晶体管的互补金属氧化物半导体（CMOS）的进步，转至现代计算机等中使用的功能强大，精细的集成电路。 - 该技术已获得专利，现在已通过大学的波尔斯基企业家和创新中心进行商业化。这项研究得到了美国能源部（DOE）科学局（SC）的国家量子信息科学研究中心的支持，作为Q-Next中心的一部分。
23 年 7 月 12 日 大师级领导者课程 (MLC) 第 # 堂课 ...
2023 年 10 月 17 日 — 2024 财年课程安排。截至：2023 年 7 月 12 日。硕士领导者课程。（MLC）。课程编号。报告日期。开始日期。结束日期。001。2023 年 10 月 17 日。2023 年 10 月 18 日。2023 年 10 月 31 日。
新聘用类型 职位类型 职位名称 职级 公关 空缺公关号 招聘范围 发布日期 截止日期
截至 24 年 12 月 23 日 JN 表格 URL 已更改：https://cnrj.cnic.navy.mil/Operations-and-Management/Human-Resources/How-To-Apply-MLC-IHA -JOB-Opportunities/ JN-表格/
艾城之战 第 10 课
以色列人大败后，准备第二次攻打艾城。上帝应许他们只要按照他的计划行事，就能获得胜利。他命令三万人在城北等候，五千人在城外的山谷扎营。黎明时分，艾城王在山谷中发现了这些人，便出城进攻。以色列人像被打败了一样逃跑了，艾城人也离开城去追赶他们。约书亚一伸出枪来，埋伏的战士就伏击了艾城，放火烧了城。居民转过身来，看见烟从城里升起，就跑了回去。以色列人也转过身来，把艾城的居民困在两队战士中间，把他们全部杀死。约书亚举起枪，直到艾城被毁灭。以色列人就敬拜耶和华，筑坛，献祭，念律法书。
课堂上使用人工智能的指导
达拉斯大学写作课程关于人工智能的声明 达拉斯大学写作课程承认人工智能 (AI) 技术不断发展的能力及其对学生写作和内容创作的各种影响。写作课程和语言、语言学和修辞学系对人工智能采取许可使用的方法。只有在课程讲师允许的情况下，学生才可以在创作任何课程内容时使用人工智能技术。如果检测到学生在没有特定讲师许可的情况下使用人工智能技术，则该学生将被视为违反抄袭政策。随着我们在一个学生必须学习如何批判性地利用新技术能力的社会中前进，写作课程将致力于创造一个教师-学生-技术协作的环境。
在课堂上使用人工智能（AI）
决议由本届全国青年议会呼吁特立尼达和多巴哥政府制定一项政策，将人工智能的道德和负责任的使用纳入教育课程，以加强学习，培养批判性思维，为学生做好现代劳动力的准备，同时确保保障他们的福祉。
生物学 10 第 3 课 - DNA 突变
1. 排在最前面的人会写下一个句子，然后说给下一个人听。2. 然后，第二个人会向排在第二位的第三个人重复他们听到的内容。3. 小组中的最后一个人会写下他们听到的内容。4. 重复！
第 1 单元第 2 课：细菌课程计划
琼脂：由从某些藻类细胞壁中获得的多糖组成的胶状物质。 琼脂板：也称为培养皿，用于提供使用琼脂和其他营养物质混合物的生长培养基，可以在显微镜下培养和观察微生物（包括细菌和真菌）。 细菌：一组单细胞生物，没有细胞核，繁殖迅速，不使用显微镜就看不见，有时会引起疾病。 菌落：可见的细菌群。 培养（细菌）：在受控实验室环境中培养细菌的方法。 疾病：一种损害身体或其某个部位正常功能的疾病。会影响人类、动物和植物。 裂变：一个细胞分裂成两个，这是细菌繁殖的方式。