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定量性状基因座的分子映射，以抵抗西红柿早期疫病
早期疫病（EB），由linariae（Neerg。）（SYN。A。tomatophila）Simmons是一种影响世界各地的西红柿（Solanum lycopersicum L.）的疾病，具有巨大的经济影响。本研究的目的是绘制与西红柿中EB耐药性相关的定量性状基因座（QTL）。F 2和F 2：3的映射种群由174条线组成，这些群体在2011年的自然条件下评估了NC 1celbr（抗性）×Fla。7775（易感性），并通过人工接种在2015年的温室中进行了自然条件评估。总共使用了375个具有特定PCR（KASP）测定法的基因分型父母和F 2种群的分析。表型数据的广泛遗传力估计为2011年和2015年的疾病评估分别为28.3％和25.3％。QTL分析显示，六个QTL与染色体2、8和11（LOD 4.0至9.1）上的EB抗性相关，解释了3.8至21.0％的表型变异。这些结果表明，NC 1celbr中EB耐药性的遗传控制是多基因的。这项研究可能有助于将EB抗性QTL和标记辅助选择（MAS）进一步绘制，以将EB耐药基因转移到精英番茄品种中，包括扩大番茄中EB耐药性的遗传多样性。
新用途中的DNA微阵列芯片分析：皮肤分枝杆菌感染的早期诊断价值
结果：从2019年到2021年，检测到皮肤分枝杆菌感染的发病率增加。最常见的感染病原体是野马菌，然后是脓肿。皮肤组织培养方法的敏感性，特异性和准确性分别为70％，100％和76.62％，而DNA微阵列CHIP测定法分别为91.67％，100％和93.51％。DNA微阵列芯片测定的灵敏度和准确性显着高于皮肤组织培养方法的灵敏度和准确性。这两种方法的阳性可能性和诊断优势比分别> 10和> 1。与DNA微阵列CHIP分析相比，皮肤培养方法中的负类似然比显着高（30％比8.33％），而Youden的指数显着较低（70.00％vs 91.67％）。假阴性结果与皮肤组织培养方法中使用抗生素的史存在显着关联。
Cari Heart预测可疑冠状动脉疾病的心脏风险：早期价值评估
3.4外部评估组（EAG）发现了1项研究，评估了Cari Heart对可疑稳定冠状动脉疾病患者的心脏死亡的预后表现（Oikonomou等人。2021）。这项研究是一项模型开发和验证研究，其中包括3,912人患有CTCA来评估稳定的冠状动脉疾病。这项研究的结果表明，比基于传统临床风险因素（吸烟，高胆固醇血症，高血压，糖尿病，公爵指数，高风险斑块特征和上心脂肪组织体积的存在）的风险模型比风险模型更好。EAG还发现了支持冠状动脉炎症与心脏不良事件风险之间联系的研究。委员会同意，根据Oikonomou等人的结果。（2021），Cari Heart可能会改善心脏死亡的风险预测。（2021），Cari Heart可能会改善心脏死亡的风险预测。
简报 COVID-19 疫苗战略 – 早期进展
17. 6 月 4 日，Gavi 启动了全球新冠疫苗获取机制 (COVAX) 计划，这是一项集中采购计划，旨在通过分散多家潜在疫苗制造商的风险来加速疫苗的获取。该计划的筹款目标是 20 亿美元。任何国家都欢迎参与，只要提前提供资金捐助，并承诺在疫苗开发完成后购买。新西兰需要考虑加入这样的计划，因为通过与其他国家集中资金，我们将能够将风险分散到更大的候选疫苗组合中。在另一份建议中，我们建议外交部长新西兰表达参与 COVAX 机制的兴趣。官员们将与 Gavi 和其他参与国合作，塑造 COVAX 机制，并将在 8 月向内阁汇报方案。
数字化技术为 COPD 成人患者提供肺康复计划：早期价值评估
英格兰质量和成果框架，2022-23 年）。数字化技术用于进行肺康复可能有助于无法参加面对面治疗的人。例如，当没有面对面的肺康复计划时，对于居住在农村地区的人，这些地区的面对面治疗可能有限或没有面对面的治疗，对于因 COPD 严重而无法出行的人，以及对于不能或不想请假的人。数字化技术不会取代护理途径中的面对面肺康复。
在2005年至2020年3月的国家健康和营养检查调查（NHANES）参与者中，参与者（NHANES）参与者中有关糖尿病前期和2型糖尿病风险的单不饱和脂肪酸早期发现2型糖尿病风险：当前诊断标准的局限性
2型糖尿病（T2D）是全球糖尿病的主要原因，并且正在迅速增加，尤其是在青年中。它说明了美洲≥20岁的成年人的大多数糖尿病死亡，其中2型糖尿病负责大多数疾病负担。在全球近几十年以来，青少年和年轻人的2型糖尿病的发病率和负担都增加了。社会经济地位较低的国家的发病率和负担最高，而女性的死亡率和疾病负担通常比30岁以下的男性更高。早期诊断和管理对于延迟进展至关重要，但是基于葡萄糖阈值和糖化血红蛋白的当前诊断标准具有局限性。最近的分析表明，糖尿病前期会增加癌症的风险。迫切需要更好地识别高风险个体的诊断标准。本文讨论了当前标准的局限性，并探讨了替代方法和未来的研究方向。
路易斯安那州早期学习与发展标准 (ELDS)
20 世纪 90 年代，美国国家教育目标小组将学习方法是儿童入学准备的重要组成部分。学习方法通常指儿童如何处理任务/活动以及如何学习的行为和态度。学习方法包括好奇心、解决问题、保持注意力和坚持不懈等特征。这些学习行为有助于加强和促进儿童在其他入学准备领域的学习。事实上，研究表明，学习方法是儿童入学准备的一个独特方面，是他们以后在学校取得成功的有力预测因素。具有积极学习方法的孩子在学业上表现更好，与他人的互动也更富有成效。虽然其中一些技能似乎对一些孩子来说是与生俱来的，但研究人员认为，其他技能可以通过支持性的高质量学习环境来培养和发展。
早期使用手机如何影响大脑发育
● 幼儿期（0-7 岁）：在这个成长阶段，大脑正在快速发育，特别是在语言、情绪调节和运动技能相关的领域。在此期间过度使用手机会影响感官和运动技能的发展以及面对面交流，而这些对于情感和社会成长至关重要。 ● 中童期（7-12 岁）：这个时期孩子的认知和社交能力正在增强。过早接触手机可能会导致孩子过度依赖科技进行娱乐或交流，这可能会阻碍创造力、独立思考和社交技能的发展。 ● 青春期（13-18 岁）：大脑在青春期经历重大重组，特别是在冲动控制、风险评估和情绪调节相关的领域。在此期间过早使用智能手机可能会导致负面的心理健康后果、上瘾行为和社交互动受损，因为青少年特别容易受到社交媒体和在线认可的压力。
支持早期数字流畅性的策略
孩子们不仅应该能够按顺序背诵数字单词，而且还应该能够在提示时说出给定数字之前和之后的数字单词。例如，当被问到 82 之前和之后是什么时，他们应该能够说出 81 和 83。
道格拉斯·斯特·乌格拉斯街早期学习和托儿卡...
员工团队致力于出席，并具有积极的出勤精神，从而导致对儿童的关怀和支持的连续性。员工参与了检查过程，并展示了他们对持续专业发展的技能，专业知识和热情。他们告诉我们，他们感到管理团队非常支持，并有机会讨论专业阅读和政策。员工对自己的专业实践的承诺反映在与孩子的互动以及可用的高质量游戏和学习经验中。我们与之交谈的家庭强调了那种，支持和致力于的员工团队是环境的关键优势之一。