XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System栏上
封闭市场中的单位偏好工作帮助
13.单击“保存”；如果未选择“保存”，则所有偏好数据都将丢失。13A.申请人将根据数值按升序排序。13B.在“申请人兴趣”栏下，如果会员手动选择了列出的工作机会之一的偏好，则会出现一个复选标记；在此示例中，没有会员选择可用的工作机会的偏好。13C.信号栏下将出现一个绿色复选标记，表示手动填写的偏好；这会向会员发送通知。
usar agr 封闭市场中的单位偏好工作帮助
13.单击“保存”；如果未选择“保存”，则所有偏好数据都将丢失。13A.申请人将根据数值按升序排序。13B.在“申请人兴趣”栏下，如果会员手动选择了列出的工作机会之一的偏好，则会出现一个复选标记；在此示例中，没有会员选择可用的工作机会的偏好。13C.信号栏下将出现一个绿色复选标记，表示手动填写的偏好；这会向会员发送通知。
EDRS 提供的复制品是最好的…… - ERIC
本教学指南为 9-12 年级学生提供一学分综合实验室课程，提供广泛的知识和技能，涉及个人发展和管理、促进强大家庭以及为成人角色做准备。介绍性材料包括课程描述；课程设计概述；设施、设备和资源；以及有关如何使用指南的部分。德克萨斯州家庭经济学的基本知识和技能。教育以两栏格式呈现，左栏中是编号的一般知识和技能陈述，右栏是相关的预期学生表现陈述。示例分块计划和分块计划主图说明了开展课程的一种方法。教学策略部分分配了两页用于针对每个预期学生表现陈述的策略。每个策略都有一个编号和标题名称。标题的示例有头脑风暴、案例研究、课堂讨论、游戏、小组活动、实验室体验、研究、角色扮演和短剧。标题旁边的灯泡图标表示建议在另一部分中使用创造性技巧。每页的注释栏显示信息和图标，指出教学辅助工具的使用位置和其他相关信息。提供资源列表。其他部分提供监督下的职业联系体验；混合活动；创意想法；TAAS 目标和熟练程度；参考书目；以及教学辅助工具（透明母版、学生信息表、活动表、评估设备和其他工具）。（YLB）
量子嵌入方法模拟强...
图 S3：使用 FCI-in-PBE/STO-3G 方法（黑线）和使用 q-ADAPT-in-PBE 方法计算的 CH 3 CH 2 CH 2 CN 中三重 CN 键解离的势能表面（上图），其中 q-ADAPT-in-PBE 方法对两个活性空间 AS(4,4)（左栏）和 AS(6,6)（右栏）使用两个不同的阈值。中间图显示了使用不同阈值的 q-ADAPT-in-PBE 方法相对于参考 FCI-in-PBE 方法的误差。最下方的图显示了使用两个不同阈值的 CNOT 门数和 q-ADAPT-in-PBE 迭代次数。
