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World File Search System格兰菲
CR BBA - 格兰菲尔大厦调查
关于防火性能，根据英国建筑法规的要求，我们还需要对面板的反面（未暴露面）进行分类。在第 6.3 节中，我们假设并指出“产品的未暴露面也可视为具有 0 级表面”。但是，我们仍然需要文件证据证明情况确实如此。沃灵顿测试报告没有具体提及反面的性能。
证书合同 - 格兰菲尔大厦调查
如果在工作期间的任何时候发现项目履行存在缺陷，而 BBA 不太可能（如果工作完成）颁发证书，或者如果 BBA 认为存在其他正当理由，BBA 可以暂停工作并以书面形式通知申请人此类缺陷或其他正当理由和暂停。然后，如果申请人愿意，但必须征得 BBA 同意并在 BBA 确定的期限内，指示 BBA 重新开始工作。如果申请人未给出此类指示，BBA 根据本合同开展进一步工作的义务将从此终止并确定，费用将退还给申请人，或者将向申请人开具贷方通知单，在这两种情况下，扣除将补偿 BBA 与已完成工作相关的成本和支出的金额。
约翰·菲兰（John Phelan）
您能否分享成为投资者的旅程，以及您最初如何对历史产生兴趣？当我十岁时，我的父母给了我股票证书。之后，我开始查看库存表，对数字和概率感兴趣。我一直喜欢数学作为主题。我曾在父母的经纪人担任高中暑期工作。我父亲和大多数医生一样，是一个非常糟糕的投资者，所以我根据他的所作所为以及他的做法学到了很多东西。我总是自己交易股票，但是当我大学毕业时，我不确定我想做什么，所以我在高盛（Goldman Sachs）工作。我买了一些公寓，翻新了它们并制作了大量的面团，但我去了高盛（Goldman）更正式的结构。在我的商学院的第一年和第二年的夏季，我与埃迪·兰普特（Eddie Lampert）合并了套利，我爱上了它。不幸的是，我于1990年从商学院毕业，这并不理想，因为市场下降了巨大，许多资金倒闭了。坦率地说，我需要一份工作，所以我回到了房地产，这是一次很棒的经历，因为我最终去了Sam Zell工作。他是房地产行业中拥有资本的少数人之一，因此令人着迷。，但我确实回到了市场，找到了MSD Capital。
格兰比分区条例
8.1 附属建筑及用途 8.2 特别许可证 8.3 酒精饮料 8.4 特殊商业集会用途 8.5 附属公寓 8.6 标志 8.7 泥沙淤积和侵蚀控制 8.8 传统家庭职业 8.9 古董零售 8.10 住宿加早餐或旅馆 8.11 开放空间和娱乐覆盖区 8.12 过渡性办公室用途 8.13 非住宅区的住宅用途 8.14 后方地段 8.15 农业 8.16 餐馆 8.17 自助存储设施 8.18 特殊洪水危险区 8.19 住宅/娱乐开发 8.20 灵活住宅开发 (FRD) 8.21 蓄水层保护覆盖区 8.22 家庭指导 8.23 商业区后方地段 8.24 成人定向设施 8.25 公用设施使用 8.26 无线电信站点 8.27 活跃成人住宅开发 8.28 住宅景观业务 8.29 替代能源系统
格兰格茅斯炼油厂的经济贡献
由于我们无法对2023年前的支出数字进行分类，以了解苏格兰的适用支出（PWC UK被委托仅在2023年衡量炼油厂的贡献的影响），因此我们无法在此期间产生适用于适用支出的完全准确的图片。但是，通过使用2023年生成的每个公司的类别分类（上一张幻灯片中包含的总计），并且假设这些细分在2019年至2022年之间是一致的，我们可以估计在此期间，适用于苏格兰经济的适用支出可能是可能的。这遵循上一个幻灯片中使用的方法，将公司的支出分类为类别1、2和3，并在下图中表示。
菲利克斯·珀格
2024 年：波尔多大学；苏黎世大学；卢森堡大学；奥斯陆大学；第 9 届科学、技术与创新研究数据与算法暑期学校（CfP 确认参与者）；AOM；DRUID；BSE 夏季创业论坛；ESMT 计算化学和研发轨迹研讨会 2023 年：波士顿大学；HBS 青少年创新经济学会议；布里斯托尔创新经济学研讨会；圣心天主教大学 2022 年：REER；剑桥大学；AOM；CEPR/JIE 应用工业组织会议+学校；IIOC；NBER 生产力研讨会；波士顿大学；知识产权与创新虚拟研讨会；ICEA 税收与创新会议 2021 年：EPFL 虚拟创新研讨会；杜塞尔多夫竞争经济研究所；慕尼黑工业大学；CRC 静修和暑期学校；慕尼黑暑期学院（海报）；欧洲工业组织研究协会 (EARIE) 会议；波士顿大学；经济史协会会议；德国经济学会；慕尼黑大学 2020：马里兰大学；SKEMA；欧洲经济协会；管理学院；德国经济学会；曼海姆大学；慕尼黑大学 2019：TPRI；波士顿大学；犹他大学；慕尼黑大学；管理学院；ZEW Innopat；青年经济学家春季会议；创新、技术变革和国际贸易研讨会海尔布隆，慕尼黑青年经济学家会议之前：慕尼黑大学 (3x)；EPIP；创新地理会议；EBE 夏季会议；RISE 青少年研究员研讨会