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棕榈海岸市议程市议会事务 - 特别
弗拉格勒县公立学校为棕榈海岸大约 13,000 名 K-12 学生提供服务。该学区由九所校区组成，包括五所小学、两所中学、两所高中、一所虚拟学校和两所特许学校。弗拉格勒学校为学生提供全方位的技术和数字资源，并与社区合作，将旗舰选择计划引入其所有学校，让学生从最低年级开始探索职业。学生可以在农业、航空航天、绿色技术、健康科学、工程和计算机科学、海洋研究、金融和商业、领导力、艺术等领域探索和成长。目前有 22 个旗舰计划涵盖 K-12 年级，提供丰富的教育，融合了大学和职业准备的必需品。所有学校都提供各种课外活动和俱乐部。
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区域气候变化：共识，差异和前进方向
2 Grupo deIngenieríaygestiónAmbiental，Escuela Ambiental，Actultad deIngeniería，de Antioquia大学，梅德林大学，哥伦比亚，3，数学和统计学系3，埃克塞特大学，埃克塞特大学，埃克塞特大学，英国埃克塞特大学，英国，国王4环境地球科学，法国格勒诺布尔大学，法国格勒诺布尔大学，6弗雷德和纳丁·赫尔曼地球科学研究所，耶路撒冷希伯来大学，耶路撒冷，耶路撒冷，以色列，风险与灾难研究所，减少风险与灾难研究所气象学，地球科学部，印度浦那，莱比锡10学院，莱比锡大学，德国莱比锡大学，德国莱比锡，11号，雷丁大学雷丁大学气象学系，英国，
物流在运营成功中的作用...
David B. 教授GRANT，赫尔大学商学院，报告员 Karine EVRARD-SAMUEL 教授，格勒诺布尔大学，报告员 Gilles GUIEU 教授，艾克斯-马赛大学，Suffragan Bruno DELOUCHE，无国界医生物流副总干事，Suffragan
生物多样性记录：Wagler的坑蛇毒Neonates
新加坡的大自然17：E2024041出版日期：2024年4月24日doi：10.26107/nis-2024-0041©©国立新加坡大学生物多样性记录记录：瓦格勒的Pit-Viper的一群Pit-Viper Neonantes Emmanuel Goh *＆Bryan Seah *＆Bryan Seah *＆Bryan seah email：goohshyuechian nequechian@yian@gmail.com（ *） bryanseahjiale@gmail.com推荐引用。goh e＆seah B（2024）生物多样性记录：瓦格勒的维普尔新生儿集群。新加坡的自然，14：e2024041。doi：10.26107/nis-2024-0041受试者：瓦格勒的维普尔，tropidolaemus wagleri（reptilia：squamata：squamata：viperidae）。主题确定为：Emmanuel Goh。位置，日期和时间：中央集水区西北边缘的新加坡岛； 2024年3月1日； 2130小时。栖息地：成熟的次生森林。观察员：Emmanuel Goh和Bryan Seah。观察：在约50平方米的面积中，观察到了两个大的（总长度约60厘米）的雌性毒蛇和14个新生毒蛇，每个毒蛇总长度约为15 cm。从其独特的颜色模式中，将四个新生儿识别为男性（图1）和七个新生儿被确定为女性（图2）。剩下的三个新生儿部分被悬垂的叶子掩盖或太高，以至于无法清楚地看到它们的颜色图案。一名男性新生儿距离其他新生儿约10 m。大多数女性新生儿都在彼此的附近（不超过5 m）内发现。成年女性在约8和10 m的高度栖息（图3）。
基于色散量子互动的自主测量中能量交换的基本机制
1物理系，特里斯特大学，Strada Costiera，11，34151，意大利Trieste 2 Istituto Nazionale di Fisica fisica fisica fisica Nucee，Trieste部分，Valerio 2，34127 Trieste，意大利，意大利3 dipartimento 3 dipartimento di fisicica di Fisita深圳518048，中国5个物理系华盛顿大学，圣路易斯，密苏里州63130，美国6肯尼迪肯尼迪物理主席，查普曼大学，加利福尼亚州奥兰治市92866，美国7量子研究所，查普曼大学研究所，Chapman University，Chapman University，Orange Orange，加利福尼亚州92866，美国92866，美国92866，美国92866，纽约，纽约，纽约，纽约。 Grenoble Alpes，中心国家德拉·雷·雷·科学（Center National de la Recherche Scientife），格勒诺布尔INP，Intitutnéel，38000法国格勒诺布尔，法国10 Majulab，CNRS-UCA-NUS-NTU-NTU国际联合研究实验室11
监测认知任务完成期间儿童和成人的皮质活动
1波罗的海人工智能和神经技术中心，伊曼纽尔·康德·波罗的海联邦大学，236041 Kaliningrad，俄罗斯； hramovamv@info.sgu.ru（M.V.K.）; plo@sstu.ru（A.K.K。）; v.maksimenko@innopolis.ru（v.a.m.）; n.frolov@innopolis.ru（n.s.f.）; v.grubov@innopolis.ru（v.v.g。）; s.kurkin@innopolis.ru（S.A.K.）; Alexander.pisarchik@ctb.upm.es（A.N.P。）; nnshusharina@gmail.com（N.N.S.）2萨拉托夫州立大学计算机科学和信息技术学院，俄罗斯萨拉托夫410012 3神经科学和认知技术实验室，Innopolis大学，420500俄罗斯喀山4 Centro detecnologíaBiomédica俄罗斯的卡林宁格勒； alafedorov@kantiana.ru 6理论科学学系，圣彼得堡州立大学，199034年，俄罗斯圣彼得堡 *通信：a.hramov@innopolis.ru2萨拉托夫州立大学计算机科学和信息技术学院，俄罗斯萨拉托夫410012 3神经科学和认知技术实验室，Innopolis大学，420500俄罗斯喀山4 Centro detecnologíaBiomédica俄罗斯的卡林宁格勒； alafedorov@kantiana.ru 6理论科学学系，圣彼得堡州立大学，199034年，俄罗斯圣彼得堡 *通信：a.hramov@innopolis.ru
