•犹他州能源开发办公室 - 媒体成员•UTE印度部落成员•怀俄明州 - 怀俄明州能源授权委员会成员•加尔菲尔德县,库姆 - 梅夫成员•莫法特县,莫法特县,梅萨成员 - 梅萨成员•梅萨县,梅萨县,科罗拉多州立大学成员•莫里奥·布兰科县,穆尔·布兰科县 - 穆尔·莫伊·莫伊·米尔·米尔斯•纽约市 - 新米尔斯 - 新米尔·米尔·米尔·梅尔·梅尔·伯爵>- 谅解备忘录成员•墨西哥巴哈州加利福尼亚州<部门经济发展和旅游业 - 谅解备忘录成员•南部Ute Indian Tribe-Mou成员•Jicarilla Apache-nation-Mou•艾伯塔省省(谅解备忘录)•UT Duchesne County,UT•Uintah County,UT
表 6-3:房屋年龄和状况,2020 年 ACS 5 年估计数据概况……… ... 10-2:按技术类型划分的梅肯-比伯县提供消费者/住宅服务的互联网服务提供商的覆盖率……………………………………………………………………169 表 10-3:按技术类型划分的梅肯-比伯县提供商务级服务的互联网服务提供商的覆盖率………………………………………………………………………………170 表 10-4:按技术类型划分的梅肯-比伯县提供住宅/消费者和商务级服务的互联网服务提供商的覆盖率……………………………………………………171 表 10-5:按技术类型划分的商业可用最大传输速率(单位:兆比特/秒),以及梅肯-比伯县观察到的消费者/住宅帐户比较值…………………………………………………………………………………………………………172 表 10-6:HOLC 中可用的 ISP 技术摘要社区………………………………178 表 10-7:HOLC 社区报告的 ISP 上传和下载速度的最小值、最大值和平均值(按技术类型)……………………………………………179
从历史上看,塔尔萨县社区将其全面的计划1向TMAPC提交收养,以便可以在周围的非本机构地区的土地使用决策中被TMAPC和TULSA县考虑在土地使用决策中。随后计划在计划塔尔萨县非法人区域的物理发展时,将采用的计划用作告知决策者的指南。不幸的是,近年来,采用这些社区综合计划的实践被方向而言。现有的“地区计划”也已经过时,它们不再是对社区愿望的真正代表。
农业和马里波萨县的经济麦克斯韦·诺顿(Maxwell Norton),马里波萨县的UC合作推广农业有助于定义我们的景观。优胜美地 - 马里波萨县的标志性象征被我们著名的牛牧场所在的美丽滚动橡木林地所笼罩。隐藏在小山谷和风景如画的山坡上的是葡萄酒葡萄园,可提供当地酿酒厂。其他农业企业为地方和地区市场提供了一系列产品。很难估算生产农业为我们居民提供的环境服务的美元价值,但是经济影响深深地传播到了区域经济中。估计经济影响的起点是县农业部准备的农业年度报告(1)。UC经济学家开发了乘数因素,可以帮助我们估计农业活动的真正经济影响是什么。乘数反映了农民在镇上购买各种服务商品的事实;必须对农作物或动物进行处理,运输和销售;农民和加工商的员工带回家薪水(2)。从我们最明显的AG行业(牛和犊牛)开始,我们可以将2009年的“农场门”(农民所收到的价格)乘以13,883,000美元的价值1.8倍,以估计在我们地区经济中产生的经济活动24,989,400美元。该县较小的家禽业的农场门价值为1,369,000美元。乘以2.8,我们对区域经济产生了4,589,200美元的全部积极影响。葡萄酒果的大乘数因子为7.8。反映出田间每磅价格较低的产品最终以每单位的价格很高。它还反映了当地的处理,装瓶,存储和运输。以$ 105,000 x 7.8美元的农场门价值对当地经济产生了积极影响819,000美元。牛和葡萄酒行业提供的另一个好处是对旅游业的贡献。人们经常会观察到沿着公路停下来拍照的访客。一些操作适合游客和接待游客或特别活动。品酒室的吸引力很明显。(1)2009年农业年度报告。Mariposa县农业部(2)Sarquist,Armen V. Stanislaus县对农业生产和加工的经济影响。 加利福尼亚大学合作扩展。 49pp(1981年3月)。Mariposa县农业部(2)Sarquist,Armen V. Stanislaus县对农业生产和加工的经济影响。加利福尼亚大学合作扩展。49pp(1981年3月)。
• 实施我们战略计划和重点的第二年; • 监督为我们的 Medi-Cal 受益人提供的护理和服务,并寻求在护理服务方面改进运营; • 监督实施加州推进和创新 Medi Cal (CalAIM),这是加州对全州 Medi-Cal 受益人护理的雄心勃勃且影响深远的重新构想;以及 • 与 MCP 密切合作,监督和监测活动,收集受益人的意见,并帮助确保受益人顺利和成功地过渡以及实施医疗服务系统计划,例如 CalAIM。
1。早期大学计划非学位学生录取申请:请清楚地打印所有信息。阅读顶部并完整完成。这个术语是您打算开始课程的学期。出生日期指示日/月/年。邮寄地址是您希望大学发送所有信件的地方。它可能与您的永久居住地址可能不一样。手机和电子邮件是针对学生申请人的。出生日期指示日/月/年。家庭校园是您的高中有合作伙伴关系的校园(与HS或ECP顾问询问)。“种族/种族”问题仅用于统计目的。必须回答“背景信息”问题,“是”或“否”。“紧急联系信息”*必须完成。指示初级手机和次级手机是家,工作还是单元格。学生和父母/监护人必须签名并与底部签名。学生的标志和底部。父母/监护人请在您孩子的签名旁边签名和约会。