1。学生,学生的父母/监护人和学生的辅导员(或其他协助学生参加课程选择的工作人员)必须开会以讨论学生的进度。2。审查了学生的毕业计划(包括四年课程计划)。3。学生的父母/监护人通过完成一般课程或核心40课程来确定学生是否将获得更大的教育福利。4。如果决定退出核心40,则要求学生完成一般文凭的课程和信用要求,并确定学生将追求的职业/学术序列。课程和学分要求 - 40个总学分需要英语/语言艺术 - 8个学分,包括文学,作文和语音的平衡。数学 - 4个学分(在9-12年级)2学分:代数I或集成数学I 2学分:任何数学课程
在 Amyx 任职之前,Amey 先生曾担任 RS Information Systems, Inc. 的创始人兼首席运营官,做出了重大贡献。在他的领导下,RSIS 成为美国领先的联邦政府 IT 和工程服务提供商之一,拥有 1,700 多名员工,年收入达 3.4 亿美元。他负责管理涉及各个机构的 50 多个联邦合同组合,包括美国国家航空航天局、能源部、交通部、国家气象局、社会保障局、劳工部和环境保护局等联邦民事机构,以及赖特-帕特森空军基地、施赖弗空军基地、麦克斯韦空军基地、陆军研究实验室、海军研究实验室和国防研究高级计划局等国防部机构。Amey 先生的专业知识延伸到质量管理体系,领导公司获得 ISO 9001-2000 和 SEI/CMM 认证,并赢得美国国家航空航天局梦寐以求的乔治 M. 洛威质量奖。
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在1994 - 95年,她是华盛顿特区NASA首席技术顾问的空军联络人,然后是马里兰州的空军国家极地极地环境卫星系统综合计划办公室。从1997年至2008年,她担任太空车辆局太空空间副总监的助理,从2008年至16日开始并领导AFRL Tech参与办公室。在今年11月,她被选为工程学院杰出的校友奖获得者之一。