副标题 D — 空军计划第 141 节 修改保留某些 C-5 飞机的要求。第 142 节 OC-135B 飞机资本重组计划。第 143 节 要求将空军航空兵力结构与国防战略结合起来。第 144 节 禁止提供资金减少 KC-10 主要任务飞机库存。第 145 节 限制 F-15EX 飞机的资金。第 146 节 限制 VC-25B 飞机的资金。第 147 节 限制 RC-26B 飞机的资金。第 148 节 限制 RC-135 飞机退役的资金。第 149 节 空军侵略者中队的现代化。第 150 节 空军战斗救援直升机部署计划。第 151 节 关于采购 JASSM-ER 导弹多年期合同的可行性报告。第 152 节 关于民航巡逻机队的报告。第 153 节 国会关于空军轻型攻击机计划的意见。
该模块是六个模块中的第二个,它们组合起来构成了民航巡逻学员航空航天教育计划第一阶段和第二阶段的新教科书。这个新的航空航天计划称为航空航天维度。每个模块都旨在完全独立,因此可以按任何顺序进行教学。这使得进入该计划的新学员可以与其他学员同时学习相同的内容。这在学员之间建立了凝聚力和合作关系,并鼓励积极的团体参与。我们在文本中包含了许多内容。这些活动被设计为小组活动,但如果需要也可以单独完成。我们为每个部分提供了几项活动;您可以选择要进行的活动。我们相信这些活动不仅有趣,而且还能强化这些章节中提出的概念。每个活动位于
费尔蒙特市政 - 弗兰克曼机场是一座通用航空 (GA) 机场,为商务和休闲用户提供服务。机场靠近众多高速公路和州际走廊,附近有住宿和餐馆,是临时游客的理想机场。费尔蒙特市政 - 弗兰克曼机场每月举办实验飞机协会 (EAA) 第 849 章会议和该章的青年鹰计划,该计划向学龄儿童介绍航空职业。该机场也是热门年度活动航空日的举办地。在航空日,机场大门向社区开放,通过提供免费飞机乘坐、接待 50 英里范围内的飞行员、让当地民航巡逻中队参与并展示医疗直升机来激发人们对航空的兴趣和支持。
副标题 D—空军计划第141.修改保留某些 C-5 飞机的要求。第142.OC-135B 飞机资本重组计划。第143.要求将空军航空兵力结构与国家防御战略保持一致。第144.禁止提供资金减少 KC-10 主要任务飞机库存。第145.限制 F-15EX 飞机的资金可用性。第146.VC–25B 飞机资金可用性限制。第147.RC–26B 飞机资金可用性限制。第148.RC–135 飞机退役资金可用性限制。第149.空军侵略者中队现代化。第150.空军战斗救援直升机部署计划。第151.关于采购 JASSM-ER 导弹多年期合同可行性的报告。秒。152.关于民航巡逻机队的报告。秒。153.国会对空军轻型攻击机计划的意见。
副标题 D — 空军计划第 141 节 修改保留某些 C-5 飞机的要求。第 142 节 OC-135B 飞机资本重组计划。第 143 节 要求将空军航空兵力结构与国防战略结合起来。第 144 节 禁止提供资金减少 KC-10 主要任务飞机库存。第 145 节 限制 F-15EX 飞机的资金。第 146 节 限制 VC-25B 飞机的资金。第 147 节 限制 RC-26B 飞机的资金。第 148 节 限制 RC-135 飞机退役的资金。第 149 节 空军侵略者中队的现代化。第 150 节 空军战斗救援直升机部署计划。第 151 节 关于采购 JASSM-ER 导弹多年期合同的可行性报告。第 152 节 关于民航巡逻机队的报告。第 153 节 国会关于空军轻型攻击机计划的意见。
副标题 D — 空军计划第 141 节 修改保留某些 C-5 飞机的要求。第 142 节 OC-135B 飞机资本重组计划。第 143 节 要求将空军航空兵力结构与国防战略结合起来。第 144 节 禁止提供资金减少 KC-10 主要任务飞机库存。第 145 节 限制 F-15EX 飞机的资金。第 146 节 限制 VC-25B 飞机的资金。第 147 节 限制 RC-26B 飞机的资金。第 148 节 限制 RC-135 飞机退役的资金。第 149 节 空军侵略者中队的现代化。第 150 节 空军战斗救援直升机部署计划。第 151 节 关于采购 JASSM-ER 导弹多年期合同的可行性报告。第 152 节 关于民航巡逻机队的报告。第 153 节 国会关于空军轻型攻击机计划的意见。
AASF 陆军航空支援设施 ACHP 历史保护咨询委员会 ACSIM 设施管理助理参谋长 AEDB-EQ 陆军环境数据库 - 环境质量 AR 陆军条例 ARE 陆军环境 ARNG 陆军国民警卫队 ARPA 考古资源保护法 APE 潜在影响区域 CA 综合协议 CFMO 建设和设施管理办公室 CAP 民航巡逻 CRM 文化资源经理 CSMS 联合支援维修厂 CX 分类排除 DA 陆军部 DCA 部门咨询考古学家 DoD 美国国防部 DoDI 国防部指令 DOI 内政部 DSCOPS 作战局运营经理 EA 环境评估 EIS 环境影响声明 EO 行政命令 EPAS 环境绩效评估系统 EQCC 环境质量控制委员会 ESOH 环境安全和职业健康 FGDC 联邦地理数据标准 FMS 现场维修厂 FNSI 无重大影响发现 FY 财政年度 GIS 地理信息系统 HABS 美国历史建筑调查HAER 美国历史工程记录 HAR 夏威夷行政法规 HIDoD 夏威夷州国防部 HIARNG 夏威夷国民警卫队 HRHP 夏威夷历史名胜名录 HRS 夏威夷修订法规 HQDA 陆军部总部 ICRMP 综合文化资源管理计划 IFS 综合设施系统 ISR 安装状态报告 ITAM 综合训练区管理 JAG 军法署 MACOM 陆军主要司令部 MATES 机动区训练设备场地
公共工程和交通部 (DPW&T) 的机场运营部为机场咨询委员会提供行政人员支持和宝贵的技术投入。机场经理 Allison Swint 是董事会的当然成员(并于 2023 年底成为马里兰航空委员会主席)。圣玛丽县建筑服务部通过提供设施维护服务协助机场经理。通过 2005 年运营协议与主要固定基地运营商 (FBO) RCS Services LLC 建立了机场运营的公私关系,提供日常运营支持。公共工程和交通部主任 James Gotsch 先生得到了出色的员工支持,他通过副手 Gary Whipple 先生进行指导。Allison Swint 在 David Gately 先生的协助下管理机场的日常运营。董事会谨对公共工程与公路部和交通部的县公路和建筑服务部、娱乐和公园部(扫雪)、经济发展部(DED)、土地使用和增长管理部(LUGM)、财政部、民航巡逻局(CAP)、实验飞机协会(EAA)以及机场上的固定租户在过去一年中给予的持续帮助表示感谢。
本指令执行空军部政策指令 51-12《谈判与争议解决》。它建立了空军部谈判与争议解决 (NDR) 计划,并颁布了空军部 (DAF) 政策和程序,以解决根据《行政争议解决法》 (ADRA) 和国防部指令 (DODI) 5145.05《替代性争议解决 (ADR) 和冲突管理》使用替代性争议解决手段和冲突管理实践的问题。它指派总部利益相关者负责协调资源,以支持适合其各自交易领域的 ADR 和冲突管理实践。附录中的材料支持主要司令部 (MAJCOM)、战地司令部 (FLDCOM)、直接报告单位 (DRU) 和战地作战机构 (FOA) 履行其工作场所争议解决职责。它还包括 DAF 调解员和其他中立者的最低资格和行为标准、适用于 DAF ADR 程序的保密规则、绩效衡量和评估,以评估 NDR 计划在解决工作场所纠纷方面的有效性,以及建立指挥级工作场所 NDR 计划的最佳实践。本指令适用于美国空军部文职雇员和美国太空部队、正规空军、空军预备役和空军国民警卫队的制服成员,根据美国法典第 10 章处于联邦现役状态。本指令不适用于承包商、根据美国法典第 32 章处于军事状态的非联邦 ANG 单位,这些单位受国民警卫队局长指令 (CNGBI) 0402.01、国民警卫队替代性争议解决或民航巡逻的约束。本指令可以在任何级别进行补充,但所有补充必须发送给空军副总法律顾问(承包商责任和冲突解决 (SAF/GCR))
农业航空:世界粮食供应的关键援助基础教育课程指南介绍大纲 I.基础农业航空课程指南的目的和意图。A.向教育工作者和学生介绍农业航空服务业。1.农业航空的历史。a.农业服务的发展/需求。b.行业的发展。2.当今的农业航空业。a.参与农业航空的人员。b.农业行业的重要性(林业、疾病控制)3.农业航空的未来。a.它在持续生产食品和纤维方面发挥的作用。b.深入了解农业航空的实用性和重要性。1.农业航空协助食品和纤维种植者。a.农业航空通过人们所吃的食物和所穿的衣服影响他们的生活。2.农业航空为联邦、州和地方政府提供服务。a.该行业协助保护森林,因此影响许多人的住所。b.农业航空业在需要时协助控制被视为健康威胁的昆虫。C. 确保人们了解农业飞行员的环境和安全问题。D. 为其他教育专家和程序员提供准确和最新的信息,供他们在教授该行业知识时使用。1.国家航空航天局、民航巡逻局、联邦航空管理局、课堂农业(美国农业部)等实体使用课程指南。II.基础农业航空课程指南的开发。A.由国家农业航空协会的女性开发。1.教育工作者协助开发。2.国家农业航空协会批准了该指南的概念和内容。3.国家农业航空研究与教育基金会资助了该项目。B.该指南包含有关农业航空业的准确和最新信息。1.WNAAA 和 NAAA 教育与公共关系委员会将根据需要更新信息。III.建议教育工作者遵循的程序。A.熟悉指南的内容。B.从资源列表中获取适当的补充材料。C. 将信息整合到现有课程中。1.增强现有课程。2.为课程提供真实感。IV.幼儿园、一年级和二年级内容 A. 预测试