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A. 建筑平面图:可用数量建议/扩展预算计划教室 14 智能/电子教室 11 物理实验室 01 化学实验室 01 生物实验室 01 初级科学实验室 00 地理实验室 - 计算机实验室 01 数学实验室 01 语言实验室 NIL 工作经验工作室 00 瑜伽室 00 艺术室 01 资源室 01 音乐室 01 活动室 01 教职员室 01 会议厅/礼堂 00 体育室 01 图书馆 01 儿童公园 01 游乐场 01 花园 02 科学/数学公园 00 行政办公室 01 食堂 01 男生厕所 04 女生厕所 04 浴室 08 Divyang 设施 i) 坡道 03 ii) 厕所 02 iii) 轮椅 01
按类别 I II III IV V VI 总计 男孩 29 20 166 36 165 00 416 女孩 28 18 134 23 172 00 375 总计 791 保留。类别 SC ST OBC GEN 总计 男孩 104 63 163 71 401 女孩 78 64 149 68 359 总计 760 社区 印度教 穆斯林 锡克教 基督教 佛教徒 耆那教 琐罗亚斯德教 其他 总计 男孩 405 9 0 0 0 1 0 01 416 女孩 360 14 0 0 0 0 0 01 375 总计 791 残疾人 骨科残疾人 视觉残疾人 听力残疾人
这次每两年一次的国会对应于西班牙植物生物学学会(SEBP)的XXVI会议,我们将以非常特殊的方式庆祝其50周年,以及XIX XIX西班牙裔植物生物学的earl。 div>,我们称研究人员和所有有兴趣了解各个层面植物的功能的人:分子,细胞,器官和植物以及提供解决方案,以便植物与环境之间的关系使我们进入了一个更绿色,更可持续的世界,以应对气候变化。 div>因此,将我们联系的座右铭将是“可持续世界的植物”。 div>来自组织委员会的我们正在努力确保科学成功,收集年轻的研究人员(博士学位)和著名的演讲者,faci lingting空间来讨论和交流思想,因此您在我们舒适的城市中度过了愉快的住宿,他们的1200年历史与水文化及其肥沃的花园有联系。 div>
1. 透明度官员 A. Salih 博士,印度空间科学技术学院(lIST)航空航天工程系教授,瓦利亚马拉邮局,特里凡得琅 – 695 547 电话:0471 - 2568443 电子邮箱:rti-to@iist.ac.in 2. 联络官 V. Ravi 博士,印度空间科学技术学院(lIST)人文系副教授,瓦利亚马拉邮局,特里凡得琅 – 695 547 电话:0471 - 2568672 电子邮箱:rti-nodal@iist.ac.in 3. 上诉机构 A. Chandrasekhar 博士,印度空间科学技术学院(lIST)学术和继续教育系主任,瓦利亚马拉邮局,特里凡得琅 – 695 547 电话:0471 - 2568636 电子邮件:rti-faa@iist.ac.in 4.中央公共信息官
不。 (2024-25) 校长室 1 NA NA 教室 27 NA NA 智能/电子教室 15 是 NA 物理实验室 1 NA NA 化学实验室 1 NA NA 生物实验室 1 NA NA 初中。科学实验室 1 NA NA 地理实验室 0 NA NA 计算机实验室 2 NA NA 数学实验室 1 NA NA 数字语言实验室 1 NA NA 社会科学实验室 1 NA NA 职业实验室/综合实验室 0 NA NA 瑜伽室 0 NA NA 医疗室 1 NA NA 美术室 1 NA NA 资源室 2 NA NA ATL 实验室 0 NA NA 音乐室 1 NA NA 活动室 1 NA NA 教职员室 2 NA NA 会议厅/礼堂 0 NA NA 游戏和运动室 1 NA NA 图书馆 1 NA NA 儿童公园 1 NA NA 游乐场 1 NA NA 花园 1 NA NA 科学/数学公园 1 NA NA 行政办公室 1 NA NA 食堂 1 NA NA 宿舍 0 NA NA 浴室:(总计)NA NA I. 男生 4 NA NA II.女孩 4 NA NA 厕所:(总计)NA NA I. 男孩 4 NA NA II。女孩 4 NA NA 卫生用品处理设施:
就职类别 身体残疾 男性 女性 总计 SC ST OBC 少数民族 其他 OH VH HH 1 校长 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 2 校长 Gd-2/VP 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 3 PGT 11 11 0 11 2 0 6 0 3 1 0 0 4 TGT 14 10 3 13 1 0 8 0 4 0 0 0 5 TGT (WE) 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 6 TGT (AE) 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 7 TGT (P &HE) 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 8 HM 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 9 PRT 17 7 9 16 3 3 8 0 2 1 0 0 10 PRT(音乐) 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 11 图书管理员 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 12 ASO 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 13 SSA 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 14 JSA 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 15 辅助人员 6 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 16 兼职人员 (仅限外包岗位)
按类别 I II III IV V VI 总计 男孩 29 20 166 36 165 00 416 女孩 28 18 134 23 172 00 375 总计 791 保留。类别 SC ST OBC GEN 总计 男孩 104 63 163 71 401 女孩 78 64 149 68 359 总计 760 社区 印度教 穆斯林 锡克教 基督教 佛教徒 耆那教 琐罗亚斯德教 其他 总计 男孩 405 9 0 0 0 1 0 01 416 女孩 360 14 0 0 0 0 0 01 375 总计 791 残疾人 骨科残疾人 视觉残疾人 听力残疾人
有关巴克特里亚(今阿富汗和塔吉克斯坦)希腊化统治地位的研究面临的最复杂问题之一是确定该地区的民族文化身份。 回答这个问题需要确定希腊-巴克特里亚社会经历了希腊化的文化适应过程的程度,即这种身份是否表明希腊文化相对于当地元素的民族文化优越性; 维护本土文化以对抗希腊化; 还是两种文化的综合体 1 。 本辩论中使用的数据主要来自希腊-巴克特里亚遗址阿伊哈努姆出土的考古材料。 因此,这座城市经常被引用作为支持关于希腊-巴克特里亚文化文化适应模式的所有三种解释的例子。除了从一般的建筑角度考察阿伊哈努姆的希腊化影响水平外,本文还试图评估以下假设的可靠性:文化身份仅通过物质文化来表达(这是阿伊哈努姆考古学解释的大多数假设)。
19 DEC 23 描述:当地危险培训符合 DoDI 标准 6055.04 和 AR 385-10,第 11 章,第 7 节的意图。该课程满足陆军交通安全培训计划 (ATSTP) 的要求,并且是所有新文职和军事人员的必修课。这次简报会向所有新来者介绍周边地区的当地驾驶危险、法律和法规。谁应该参加?所有新分配的德特里克堡文职和军事人员。课程经理:Humberto Rivera 先生 (301) 619-3295,usarmy.detrick.usag.list.installation-safety-management-office@army.mil 安装安全办公室主号码:(301) 619-7318 注:因残疾而需要特殊服务或住宿的个人应立即通知本办公室(轮椅通道、口译员等。)。