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2023年8月21日批准信 - 瓦瓦克斯
Merck Sharp＆Dohme LLC注意：Louise Parks Saldutti，博士，2023年8月21日351 N. Sumneytown Pike P.O.Box 1000 UG2D-68北威尔士，宾夕法尼亚州19454年亲爱的Saldutti博士：我们已批准您的要求收到的请求，以补充2023年4月21日，以补充您根据《公共卫生服务法》第351（a）条提交的生物制品许可申请书（BLA），以供远不足的元素使用，包括用于恢复的水平疫苗，包括恢复量的变量以及相关的标签修订。标记我们在此批准标签的内容草案：根据5月8日8月8日提交的第5条提交的包装插入物以及2023年4月21日提交的纸箱和集装箱标签草案。尽快进行标签的内容，但自本信件之日起不迟于14天，请在结构化产品标签（SPL）格式（SPL）格式（通过FDA自动化药物注册系统和清单）中提交标签（21 CFR 601.14）的最终内容，（ELIST），（ELIST）（ELIST），（ELIST） http://www.fda.gov/forindustry/datastandards/structuredproductlabeling/ default.htm。标签的内容必须与2023年8月8日提交的包装插入物相同。可以在标签技术QS的行业SPL标准和http://www.fda.gov/downloads/guidancecompliancomperiancormencergulatorationalforation/guida nces/guida nces/ucm072392.pdf中找到有关使用ELIST提交SPL文件的信息。可以通过公开标签存储库来访问SPL。
2021年秋季课程大纲，发展遗传学447：370讲师：安德鲁·辛格森·瓦克斯曼学院教授，123室singson@waksman.rutgers.rutgers.ed
2021年秋季课程大纲，发展遗传学447：370讲师：Andrew Singson Waksman Institute教授，123 Room singson@waksman.rutgers.rutgers.rutgers.d.848)4445-0836毕业生：毕业生：Katherine Maniates办公室时间：Katherine Maniates Office Hirs：星期五1-2 pm或通过约会。课程会议时间：星期一上午11点 - 12:20 PM星期四上午11点 - 12:20 PM上课：Livingston Campus TIL -226课程描述：基因如何影响有机体的发育过程。遗传分析如何用于理解发育生物学中的中心问题。如何将发展问题的遗传分析与胚胎学，细胞生物学，分子生物学，生物化学和基因组学方面的实验方法整合在一起。该课程还将调查用于理解发展中心问题的广泛动物模型系统。课程目标：1）了解发展遗传学中的主要概念和原则。2）了解实验方法和实验结果的解释。3）了解发展遗传学如何与生命科学中的其他主要学科融合在一起。4）应用实验方法来解决发展生物学中的新问题的能力。5）对关键术语的理解。5）能够理解基本文献并根据提出的数据评估结论的能力。6）需要记住某些事实。7）注意研究和技术进步中的道德，医学和社会成果。课程材料：教科书：今年不需要，而是一项很好的投资。课程网站：画布发育生物学第九版，斯科特·吉尔伯特（Scott Gilbert），ISBN：9780878935581 3 x 5索引索引卡的索引卡笔记笔记本或纸张，用于拿书面笔记。如果您可以在很好的计算机上记下笔记，但是重现我在板上绘制的内容会更加困难。