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学校改善计划2024-2025自由县...
确保文化和气候提供安全和支持的学习环境。Root Cause # 1 Inconsistent application of progressive discipline in code of conduct Root Cause # 2 Inconsistent implementation of PBIS Root Cause # 3 Low stakeholder involvement (community & parent support) Root Cause # 4 Social and Emotional Well-being of students and staff Goal By the end of the 2024/2025 academic year, Bradwell Institute will implement PBIS with fidelity along with Restorative Justice practices that promote a safe and supportive learning environment for all根据教育工作者手册的衡量，学生，员工和利益相关者，将学生的纪律处分减少了2％。
自由县学区
1. 将“猜猜年级”工作表发给学生，并询问班级学生年龄。允许学生给出各种答案。然后说：“信不信由你，他们都是五年级学生！你可能会想，‘怎么可能？他们看起来太不一样了！’”你说得对。在这个年龄段，同龄学生的外表可能大不相同，因为他们每个人经历青春期的时间都不同。 2. 说：“如果你的脚和父母一样大（或差不多），请举手。”班上大部分学生可能会举手。指出青春期的最初变化之一是手和脚会长大。学生有时会因为绊倒自己的脚而被嘲笑。变得更“笨手笨脚”是正常的，因为脚在快速生长，而身体的其他部分还没有跟上。 3. 提出问题：“谁能告诉我男孩青春期的年龄范围是多少？”猜测后，解释说男孩通常在 12 岁或 13 岁时开始青春期，但有些男孩早在 10 岁就开始，最晚在 14 岁开始。然后，问他们猜女孩青春期通常在几岁开始。解释说女孩往往早一点，通常在 10 岁左右11-12 岁，有些女孩早在 9 岁，或最晚在 13 岁就开始上学。
自由县细分和发展...
这些细分和发展法规已由自由县专员法院的命令通过，以提供自由县地区的有序有效发展。自由县的各个部门，机构，实体，雇员和代理人被指示执行这些法规，并被授权如本文所述。这些法规的目的是执行根据得克萨斯州水法，德克萨斯州健康与安全法规，德克萨斯州地方政府法规和其他法律授权的县的权力和职责，以制定专员法院的政策，并规定在与自由县开发相关活动的县诉讼中遵循的程序。10.1.02。可严重的性能是德克萨斯州自由县专员法院的明确意图，即这些法规的部分，附录，条款，段落，段落，短语，句子，句子和章节都可以切断。In the event any section, appendix, clause, paragraph, phrase, sentence, or subsection of these regulations shall be declared unconstitutional or invalid by the valid judgment or decree of any court of competent jurisdiction, such unconstitutionality or invalidity shall not affect any remaining sections, appendices, clauses, paragraphs, phrases, or subsections of these Regulations.