XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System电阻器
MIL-HDBK-5400.pdf - 先进测试设备租赁
电阻器 ... 半导体设备 伺服设备，旋转 ..插座、屏蔽和安装垫 插座 屏蔽 安装垫 弹簧 ...标准电子模块 (SEM) 开关 安装 旋转开关 拨动开关 终端 ....每个端子或接线片的电线数量 每个端子的接线片数量· ...连接器触点中的电线数量 变压器、电感器和线圈 电子管： ......波导及相关项目 电线电缆 ...... ~ 电线电缆，内部 内部布线实践 .电线电缆，外部互连 外部布线实践 同轴电缆 (RF) .....-印刷线路 ...... .材料选择 ....材料选择 .. 聚氯乙烯 (PVC) 材料 标准材料 .非标准材料 非标准材料的批准 粘合剂
第 130 章 德克萨斯州职业技术教育必备知识和技能
(G) 根据需要使用各种附加课程设备，例如带波浪发生器的波纹罐、波动绳、音叉、手持式视觉分光镜、带电源的放电管（氢、氦、氖、氩）、电磁波谱图、激光笔、千分尺、卡尺、计算机、数据采集探头、科学计算器、绘图技术、静电套件、验电器、斜面、光学台、光学套件、偏光膜、棱镜、带桌夹的滑轮、运动探测器、光电门、摩擦块、弹道车或同等设备、共振管、频闪仪、电阻器、铜线、开关、铁屑和/或其他能产生相同结果的设备和材料；
2017-2021-物理-科学-teks-并排.pdf
恒速汽车、凸透镜、铜线、带电源的放电管（H、He、Ne、Ar）、数据采集探头和软件、动力学和力演示设备、静电发生器、静电套件、摩擦块、方格纸、绘图技术、手持式视觉光谱仪、斜面、铁屑、实验室质量、激光笔、磁铁、磁罗盘、公制尺、运动探测器、万用表（电流、电压、电阻）、光学台、光学套件、光电门、平面镜、棱镜、量角器、滑轮、电阻器、绳索或细绳、科学计算器、秒表、弹簧、弹簧秤、开关、音叉、波发生器或其他可产生相同结果的设备和材料；
微电子与能量传输修订版
课程简介：学生将通过实践和模拟活动探索电路中的能量传递。绩效期望：HS-PS3-1：创建一个计算模型，当已知系统中其他组件的能量变化和流入和流出系统的能量时，计算系统中一个组件的能量变化。MS-PS3-2：开发一个模型来描述当远距离相互作用的物体的排列发生变化时，系统中会存储不同数量的潜在能量。具体学习成果：学生将能够 - 通过探索微电子在日常设备中的作用来吸引兴趣。 - 通过实践活动研究微电子元件如何管理和存储能量。 - 解释微电子系统中的能量关系并利用计算模型。 - 将他们对微电子能量管理的理解应用于实际问题。 - 评估他们对微电子中的能量传递、潜在能和计算建模的理解。叙述/背景信息 对于微电子 5E 课程计划，学生需要掌握基本电路概念的基础知识，包括了解电阻器、电容器和电源等组件。他们应该熟悉能量传递的原理，包括势能和动能的作用，以及欧姆定律与电压、电流和电阻的关系。了解能量如何存储（在电容器中）和耗散（在电阻器中）很重要，以及微电子如何在智能手机或计算机等日常设备中发挥作用。熟悉电子表格或电路仿真软件等基本计算工具也将有助于学生在课堂上模拟电路中的能量关系。 科学与工程实践：开发和使用模型 开发一个模型来描述不可观察的机制。（MS-PS3-2） 使用数学和计算思维 创建现象、设计设备、过程或系统的计算模型或模拟。（HS-PS3-1）
电池管理系统 (BMS) 回顾
充电时，电池会承受较大的压力，从而进一步减弱直至最终失效，导致电池早期故障。BMS 可以使用三种电池平衡策略中的一种：电池平衡、被动平衡或电荷分流法，以均衡电池并防止单个电池过度受压，同时考虑电池的生命周期。在主动电池平衡期间，电荷从较健康的电池转移到较弱的电池。被动平衡使用耗散方法来识别电池组充电最高的电池，这些电池由较高的电池电压发出信号。一旦电压或电荷等于弱电池上的电压，多余的能量就会通过旁路电阻器释放。
1. 描述导致绩效的八个想法......
（绝缘体和开关） 硅晶锭：是由直径为 8 至 12 英寸、长度约为 12 至 24 英寸的硅晶体组成的棒。 切片机：这些圆柱体被切成薄片 毛坯晶圆：这些圆柱体是高度抛光的晶圆，厚度不到四十分之一英寸。 20 到 40 个处理步骤：晶圆要经过多步光刻工艺，电路所需的每个掩模都要重复一次。每个掩模定义组成完整集成电路的晶体管、电容器、电阻器或连接器的不同部分，并定义制造器件的每个层的电路图案。 图案化晶圆：晶圆上的图案与掩模的精确设计一致
CCR 电气工程标准
CCR-EE EC 6-8，2.1。了解电流方向的惯例（即与电子流动相反）。CCR-EE EC 6-8，2.2。描述电压和电阻的概念，以及它们与电流的关系。CCR-EE EC 6-8，2.3。了解并使用电路图中基本电路元件（例如电源、电阻器、电容器、灯泡、开关）的常规符号。CCR-EE EC 6-8，2.4。理解和使用电流、电压、电阻、能量和功率之间的数学关系（例如欧姆定律、瓦特定律）。CCR-EE EC 6-8，2.5。理解电感、阻抗和电容的概念，并举例说明其操作依赖于这些现象的设备。CCR-EE EC 6-8，2.6。解释电路和电气系统之间的差异和相似之处。