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大脑与行为导论 第 6 版 pdf

Bob Garrett 目前是加州州立理工大学圣路易斯奥比斯波分校的访问学者。此前，他曾在印第安纳州的德堡大学担任过多个职位，包括心理学系主任和学术事务临时院长。Garrett 的教育背景包括德克萨斯大学阿灵顿分校（文学学士）、贝勒大学（文学硕士和哲学博士）学位，并在贝勒大学医学院和航空医学研究实验室接受过额外培训。Garrett 居住在圣路易斯奥比斯波附近与其他家庭共享的 3,200 英亩牧场上，他的儿子 Geoffrey 和 Michael 以及孙辈 Evan、Naomi 和 Talia 也住在附近。Gerald (Jerry) Hough 目前是新泽西州罗文大学生物科学与心理学系的副教授。他教授过各种课程，包括解剖学、动物行为、研究方法、精神药理学和学习，并重点研究鸟类行为的进化基础。随后，本文开始讨论行为神经科学及其各个章节，包括神经系统内的交流、神经系统的组织和功能、药物和成瘾、动机和情感、性别和性别认同的生物学、情感和健康、听觉和语言、视觉和视觉感知、身体感官和运动、学习和记忆。本文讨论的教授在各自的领域做出了重大贡献。第 13 章探讨智力和认知功能，讨论智力缺陷和障碍的性质和生物学起源。本章之后是另一章，探讨焦虑、创伤和压力相关疾病等心理障碍。第 15 章深入探讨睡眠和意识，重点关注这些现象的神经基础。前一章讨论了学习过程中大脑变化背景下的学习缺陷和障碍。本文重点介绍了 Bryan Kolb 的研究和成就。他是莱斯布里奇大学神经科学理事会主席，从事有关神经元对激素、经验和伤害等因素的反应变化的各种研究。他的工作成果获得了多项著名奖项，并成为著名科学组织的会员。Ian Q. Whishaw 的研究还侧重于大脑功能和运动，特别强调啮齿动物和人类的运动细节如何受到伤害或疾病的影响。他的研究和成就使他成为多个科学机构的研究员，并被列入被引次数最多的神经科学家名单。G. Campbell Teskey 在理解运动皮层发育和可塑性以及癫痫发作对大脑功能的影响方面做出了重大贡献。他曾多次获得教学奖，并在其所在机构的课程开发中发挥了关键作用。在母校，他担任重要职位，负责监督教育计划。此外，他还领导着备受尊敬的 Campus Alberta Neuroscience 组织的教育委员会。闲暇时，他喜欢参加各种户外活动，例如徒步旅行、骑自行车、划皮划艇和滑雪。