1 比利时鲁汶大学媒体文化与政策实验室 2 爱沙尼亚塔尔图大学教育学院 3 英国伦敦政治经济学院媒体与传播系 4 波兰雅盖隆大学教育学院 5 芬兰赫尔辛基大学教育系 6 芬兰坦佩雷大学信息技术与通信科学学院 7 芬兰于韦斯屈莱大学社会科学与哲学系 8 西班牙巴斯克大学视听传播与广告系 9 西班牙巴斯克大学社会学与社会工作系
过去两个季节,丹麦国家卫生委员会根据疫苗接种委员会的建议,继续临时为 2 至 6 岁的儿童提供该计划。 2021/22 赛季,儿童参与率为 29%,2022/23 赛季为 22%。在刚刚结束的这一季中,儿童们的支持率最终为 16%。配合今年的疫苗接种活动,丹麦卫生局对2至6岁儿童的父母进行了一项调查。除此之外,它还表明,父母对流感感染的担忧有所降低,他们不像以前那样愿意让自己的孩子接种疫苗来保护他人,而这正是这项提议的目的之一。此外,这表明许多孩子未接种流感疫苗的家长对这一优惠本身并不特别反感。选择退出更多是实际情况的结果,例如可访问性与低风险认知的结合。
人类活动当然多种多样,但其中最重要、最频繁的活动之一就是决策。决策包括信息收集、数据挖掘、建模和分析。它包括形式演算和主观态度,在不同情况和不同环境下有不同的表现。因此,几门科学学科都关注这一主题也就不足为奇了。逻辑学和心理学、管理学和计算机科学、人工智能和运筹学研究这一现象。由于这些学科通常彼此独立工作,而且往往没有任何相互交流,因此不同学科对“决策”一词的语义定义不同,不同领域的科学家在讨论决策问题时产生误解也就不足为奇了。例如,对于逻辑学家和数学家来说,决策是一个(抽象的)人在不同行动方案之间进行选择(永恒的)行为,通常由一个标准指导。对于社会学家或实证决策理论家来说,决策是一种特殊的、耗时的、以目标为导向的信息处理行为,可能涉及一个人、一个组织或一群人,并可能受到许多显性和隐性标准和目标的影响。本书重点介绍最复杂的决策结构之一,其中有几个人参与决策过程,每个人的目标函数不仅有一个与其他决策者的目标函数不同的目标函数,而且有好几个。此外,这些标准和目标不是二分法(清晰的),而是模糊的,这在现实中通常如此。这代表了决策理论三个经典领域的结合:经典形式和经验认知决策理论、多标准和/或多目标决策理论以及群体决策理论。本书第一部分对这三个领域进行了介绍。
人类活动当然非常多样化,但其中最重要和最常见的活动之一就是决策。决策包括信息收集、数据挖掘、建模和分析。它包括形式演算以及主观态度,在不同情况和不同环境下有不同的表现。因此,几门科学学科都关注这个主题也就不足为奇了。逻辑和心理学、管理和计算机科学、人工智能和运筹学研究这一现象。由于这些学科通常彼此独立工作,而且往往没有任何相互交流,因此不同学科对“决策”一词的语义定义不同,并且不同领域的科学家在讨论决策问题时产生误解也就不足为奇了。例如,对于逻辑学家和数学家来说,决策是一个(抽象的)人执行的不同行动选择(永恒的)行为,通常由一个标准指导。对于社会学家或经验决策理论家来说,决策是一种特殊的、耗时的、以目标为导向的信息处理行为,可能涉及一个人、一个组织或一群人,可能受到许多明确和隐藏的标准和目标的影响。本书重点介绍最复杂的决策结构之一,其中有几个人参与决策过程,每个人不仅有一个与其他决策者的目标函数不同的目标函数,而且有多个目标函数。此外,这些标准和目标不是二分法(清晰的),而是模糊的,这在现实中通常就是这种情况。这代表了决策理论的三个经典领域的结合:经典形式和经验认知决策理论、多标准和/或多目标决策理论以及群体决策理论。本书第一部分对这三个领域进行了介绍。在