XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System科研
2025 产科研讨会 - Metro North Health
关于研讨会 Metro North Health 和 Brisbane North PHN GP 联络官计划邀请全科医生参加 2025 年产科研讨会。本次互动研讨会将以演讲、案例研究和互动技能站为特色，由当地专家和多学科团队主持，包括产科医生和妇科医生、产科医学和其他医生、助产士、护士、哺乳顾问和相关健康专业人士。
AcSIR-CSIR-国家跨学科研究所
i. 请点击以下网址：https://acsir.res.in/acsir-sbi-collect-portal/ ii. 接受 SBI Collect Portal 的标准条款 iii. 选择付款类别：“新生 - 第一学期费用”。 （其他付款类别也将在适当的时候提供。） iv. 输入您选择的 CSIR 实验室代码：39 和您的 AcSIR 申请编号（如上表所示），然后单击“提交”按钮。 v. 系统将显示与上面输入的 AcSIR 申请编号相关的所有相应详细信息。 请检查这些详细信息。 （如果发现任何不一致/不完整/不正确的信息，请不要继续操作，并通过与末尾注释中定义的 sbicollect@acsir.res.in 沟通报告问题/困难。） vi. 输入学生的电子邮件 ID 和手机号码。
博士后科研流动站后续流程规定...
1. https://www.csuc.cat/es/servicios/gestion-de-datos-de-investigacion 2. https://dataverse.csuc.cat/about.xhtml UAB 图书馆和博士学院还为博士生提供有关研究数据和数据管理的专门课程，您可以在跨课程活动的此链接中找到它们。您会发现它们具有以下名称：研究数据：公开发布它们并制定数据管理计划。可通过此链接进行注册，且有加泰罗尼亚语、西班牙语和英语等不同版本。如果您需要有关数据管理（创建 DMP 和发布）的更多信息，请通过 Pregunt@ 联系您的参考图书馆。与 UAB 签订合同的学生以及主管和导师还可以选择由 UAB 培训区 (formació@uab.cat) 管理的培训课程“培训行动 12163-1 在 CORA 中发布研究数据并制定数据管理计划”
国际杂志 - 多学科研究
摘要：人工智能（AI）通过计算机系统模拟人类智能，旨在复制类似人类的功能。作为4.0工业革命的关键驱动力，AI正在改变教育，尤其是在教学过程中。本研究研究了AI在英语教学（ELT）中的作用，并探索了整合到该领域的各种AI技术。通过图书馆的研究，调查结果表明，AI促进了一种有利的英语学习环境。它有效地个性化了学习经验，使学生能够与他们的熟练程度，职业需求或兴趣相提并论，使学生能够参与英语技能（讲，倾听，阅读和写作）。AI驱动的工具，例如用于英语的实时仿真平台，增强了实践技能，包括写作和增强学生的参与度以及Ellt在ELT中的英语教学的整体影响。随着技术进步，由于各种AI驱动的平台，学习英语变得更加易于访问。AI技术通过提供类似于人类推理的互动，决策经验来促进理解和技能发展。基于AI的ELT应用程序的示例包括Google翻译，文本到语音（TTS），英语，Orai，Orai，Elsa，Chatbots，Duolingo和Neo Platforms等，提供了多种选择来提高英语能力的选择。本研究论文旨在探讨人工智能（AI）在英语教学（ELT）中的作用。关键字：人类创造力，人工智能，创意写作，Claude AI，I。本文将重点关注AL Technologies的使用如何提高英语技能，优化教学方法并创造沉浸式，实用的学习经验。引言工业时代的变化的快速速度影响了所有人，需要迅速的适应性。全球化和行业4.0的崛起刺激了新的途径，尤其是技术方面的创造力，创新和挑战。因此，技术对于通过文本，图像和声音传输信息至关重要（Rahayu＆Pujiyono，2017年）。AS旨在简化人类的任务和活动，技术继续发展，其中最紧张的领域之一是人工智能（AI）。人工智能（AI）在计算创造力方面的持续进步引起了人们的重大关注（Cheng＆Day，2014年）。通过合并AI，可以通过各种应用来展示创造力的形式。Rahman（2009）将AI描述为创建软件，可以自主管理知识，计算和搜索功能。这种开发旨在使设备“智能”，模仿人脑的功能，如在线平台和机器人系统中所示（Karsenti，2019年）。AI，也称为机器智能（Mehrotra，2019年），涉及增强具有类似人类认知能力的机器以执行任务。Mehrotra（2019）将AI定义为计算机科学中的领域，专注于设计可以思考和行为像人类的智能系统和应用程序。AI技术的本质在于复制智能（Wang，2019年）。Whitby（2009）强调，AI探索了人类，动物和机器中的智能行为，努力模仿和应用这些特征。术语“ AI”本身将“人造”结合在一起 - 引用了模拟但有效的东西和“智力”，其中包括推理，情感意识，自我理解和创造力等复杂能力（Ahmet，2018）。
梦想 - 2024年秋季主持人 - 本科研究
对糖尿病的药物重新利用：使用长的半寿命PDE5抑制剂（cialisâ¢）降低HBA1C水平，但没有短的半寿命PDE5抑制剂（伟哥'¢）进行潜在的组合治疗 - 一种系统的综述和元分析和元分析
ISCED-编码波恩大学 生物医学数据科学和生物信息学的博士后（... W3农业机器学习教授 跨学科研究奖Tra²2024
教师研究领域（可以包含不同的学科）主题区域旧天主教研讨会老式天主教神学0221-新教神学新教神学的宗教与神学教师0221-天主教神学的宗教与神学学院天主教神学0221-宗教和神学教师宗教和神学教师教师教师农业教师 - 农业教师0.0991919.农业食品和营养科学0819-农业，没有其他地方的农业教师地理学和地理知识0532-地球数学和自然科学的地球科学生物学0511生物学0511-生物学生物学学院 - 数学和自然科学的自然科学0531-化学训练 - 地球科学数学和自然科学学院环境风险与人类安全硕士0532 - Earth sciences Faculty of Mathematics and Natural Sciences Geosciences 0532 - Earth sciences Faculty of Mathematics and Natural Sciences Computer science 0619 - Information and Communication Technologies (ICTs), not elsewhere classified Faculty of Mathematics and Natural Sciences Life & Medical Scienes (LIMES) 0519 - Biological and related sciences, not elsewhere classifed数学和自然科学学院数学0541-数学和自然科学的数学学院气象学0532-地球数学与自然科学的地球科学学院分子细胞生物学（和生物技术）M.Sc.0519-生物学和相关科学，而不是其他地方分类的数学和自然科学学院药房0916-数学与自然科学的药学学院物理学0533-物理医学学院全球健康硕士M.Sc.0919-健康，没有其他地方的医学免疫科学和感染学院M.Sc.
2025 本科生科研机会计划 (UROP)
• 仅当学生被选中获得奖项时才需要提供成绩单。成绩单应通过电子邮件发送至 rehoward@ucsd.edu。申请人必须使用以下命名约定来命名他们的成绩单：“姓氏，名字 - UROP 2025 成绩单 - 机构名称” • 学生现任或拟任研究导师的推荐信。学生提交申请后，将通过电子邮件与导师联系，指导他们如何完成在线推荐信。申请越早提交，导师就会越早收到这些说明。鼓励学生与导师沟通此过程，并确保他们将以下电子邮件地址视为批准地址（以避免电子邮件进入垃圾邮件文件夹）：rehoward@ucsd.edu。只有提交所有内容后，申请才算完成。导师问题可在以下网址找到：https://sites.ucsd.edu/casgc/files/2024/12/2025- UROP-Sample-Mentor-Form.pdf
国际研究生项目跨学科研究...
特色 定制英语教学：科学技术研究生院的所有 13 个硕士课程和 8 个博士课程均向 IGP 学生开放。原则上，课程和研究指导都以英语进行，但在某些情况下可能无法实现。在这种情况下，将根据需要以英语提供单独的个人支持。每个学生所在机构的导师也作为其学术顾问之一参与该计划。这使得建立适合每个学生的教育背景、需求和职业道路的定制教育系统成为可能。 学生职业和领导力发展：IGP 课程包括有效管理和行政方法的指导。通过为博士生提供的教学助理 (TA) 计划和研究助理 (RA) 职位的工作，可以获得宝贵的经验。这些职位提供了在责任岗位体验国际教育和研究的机会。 跨文化培训和加速接触日本学生：IGP 学生通过以下计划享受与日本学生交流和学习的众多机会： - KIT 为 IGP 学生提供机会