ISSN 1330-3651(印刷版),ISSN 1848-6339(在线版) https://doi.org/10.17559/TV-20240123001285 原创科学论文 基于多媒体数据分析和人工智能的智能体育教学跟踪系统 徐嘉辉*,齐大陆,刘爽 摘要:近年来,体育环境已经意识到身体和心理特征的重要性。体育工作人员、运动员和教练员已经表明,新的理论和治疗方法可用于增强心理。个人社会生活中的基本需求是城市公共体育。本文在均等化公共服务的基础上,提供了均等化公共体育的城市设施。国家一致的规则可以提供城市公共体育产品和服务,这些产品和服务对公民来说是基本的,考虑到他们的生计和娱乐需求。本文提出利用语义多层次结构方程模型(SMSEM)来评估城市公共体育服务的运动心理需求,目的是紧密围绕群众的体育需求,提高政府城市公共体育服务供给的质量和效率,推动城市体育休闲城市建设,让更多人享受城市公共体育,保障人民群众的基本体育权利。积极心理学的成长具有广泛的理论和应用领域,丰富了新的体育心理学理论和应用。心理监测与体育锻炼的关系最密切的是竞技体育领域。心理指导正朝着系统化、专业化的方向发展。在未来的应用中,从体育心理学中获得的成果更具适用性。关键词:人工智能;多媒体数据分析;语义;运动心理;城市公共体育1引言运动员的运动表现由心理、身体和社会因素来评价[1]。教练员认为,通过提高运动员的心理能力可以提高运动员的运动成绩[2]。心理干预对游泳、足球、垒球、滑冰、高尔夫和网球等多项运动的运动员表现有积极影响 [3]。高水平表现研究比较了不同的运动员,报告了成功运动员的理想心理特征,包括:焦虑的自我调节、高度集中、高度自信、焦虑控制、积极的运动关注和决心以及参与度 [4]。研究表明,运动员具有获得成功的敏锐心理能力 [5]。心理因素的相似性,多维结构和运动员表现的提高与心理技能和心理韧性密切相关[6],即“自然或既定的心理优势”。一般来说,体育运动的多项要求都要求运动员比对手表现得更好。要比对手更加稳定、一致和有控制力[7]。这些运动员除了发展心理韧性外,还采用了心理技能来保持这种心理韧性[8]。运动员可以学习特定技能如何改善心理稳定性的发展和维持[9]。体育心理学家已经启动了与体育运动有关的心理能力的心理测量特性,这些特性已经确定并测量了运动员的心理状态,以方便进一步咨询[10]。此外,问卷还测量了特定领域的因素,例如焦虑和PSIS(运动心理技能清单)团队因素、ACSI-28(运动应对技能量表-28)、APSI(运动心理技能清单)应对技能以及在绩效策略测试中的表现改进[11]。对运动员的心理支持主要包括以下几个方面:
哲学和实用的重新想象前奏了35年,我对所有这些银行业务都有一些强烈的看法。您问什么“东西”?内部控制,企业风险,合规性,业务连续性,效率,指标,安全性,健全性……您可以命名。尤其是战略规划。我的期间和大学后的工作生活始于十年半的公共和私人会计 - 纳税申报表,非营利性审计以及小型公司CFO-ing。我对银行业务的介绍是由于邀请了格洛斯特合作银行董事的邀请。我的启动提供了两个持久的回忆,都涉及“椅子”。首先,我向我的董事会教育的基础展示了哪位主席将是我永远的位置,并警告不要违反和坐在其他地方。第二次,更有价值的指示来自董事会主席,他告诉我,成功的银行家只有两件事:“做正确的事,做正确的事”。他的名字叫亚历山大·吉塔尔(Alexander Guittarr),他是一位老年银行家,尽管现在仍然引起共鸣,但他的身份是永恒的,虽然是永恒的。那是1985年和35年的……由于我多年来对银行进行了战略讨论,无论是正式的还是在非正式的聊天中,艺术与科学问题都脱颖而出。我的看法对科学的艺术为60-40,但显然都是必要的,也是互补的。方法有所不同,但实际上仅以细微的方式。谁,什么,何时何地变化,但也仅以细微的方式。顾问 - 促进者的观点有一些有趣的方面。我认为,战略规划提供者的大多数兄弟会都会同意,大多数银行对自己有狭窄而孤立的看法,并难以通过新的镜头来看。当然,我们作为促进者的工作是要挑战这些观点,在长期存在的障碍墙上戳孔,并至少提供替代方案的一小部分。示例:“我们的独特力量是我们满意的客户/成员所证明的,我们的杰出声誉和对客户服务的关注。”算上银行和信用合作社,可能是一个很好的猜测,在SWOT分析中,这种“独特”质量已超过10,000次。显然不是独特的,也不是有意义的战略计划要素。战略计划提供商的上述兄弟会以非常独特的方式竞争和公社。通常,机构偶尔会切换提供商以刺激新观点是健康的。在东北部,我经常继承了战略计划的“院长”,吉姆·克拉克(Jim Clarke)博士或我最近退休的好朋友吉姆·琼斯(Jim Jones)以及其他人,所以我们都可以看到其他专业人员的工作。书面战略计划讲述了过程和方法,并提供不同的报告模式,不同的范围和权重,对可操作的项目等不同。我们互相学习。我继承了许多专注于战略规划元素的会议,在2020年的第一个牛仔竞技表演中(实际上是 - yuck!)我将教吉姆的100多个PowerPoint幻灯片,团队测验和作业。“重新想象”在很大程度上是本文档的全部内容。让我们挖掘。不…。是什么促使该观点作为建议的重新评估的序言是我的重点和内省的,相对于战略规划,当我接替吉姆·琼斯(Jim Jones)作为新英格兰金融研究学院的成员,由新英格兰银行协会的一家联盟赞助,并在巴布森大学进行。最终,我会为此写下自己的邮票,但是教别人的方法的行使提供了个人挑战和想象,这就是为什么我故意在第一年采取这种方法的原因。等等。挖掘,就像“挖掘脚后跟挖”不是我们想在这里做的事情。让我们前进。
执行摘要 美国鱼类和野生动物管理局(简称“管理局”)制定了综合保护计划(CCP)和最终环境评估(EA)来指导惠勒国家野生动物保护区(NWR)综合体的管理,该保护区位于阿拉巴马州的杰克逊、劳德代尔、莱姆斯通、麦迪逊和摩根县。该计划概述了未来 15 年的计划和相应的资源需求,这是 1997 年《国家野生动物保护区系统改进法案》规定的。在管理局开始规划之前,它对每个保护区的野生动物、栖息地和游客服务管理计划进行了生物和公共使用审查。随后举行了三次公开范围界定会议,征求公众对该计划应解决的问题的意见。然后,管理局制定并分析了四种替代方案(A、B、C 和 D)。替代方案 A 是一项维持现状的提议,即在有限的基线生物信息下继续目前的管理实践。管理局不会发起任何重大变更。所有管理行动都将朝着实现综合体的主要目的迈进,包括 (1) 保护越冬水禽栖息地; (2) 满足国家和国际计划的栖息地保护目标;(3) 保护湿地,同时为保护和恢复候鸟、受威胁和濒危物种以及留鸟等其他国家、地区和州的目标做出贡献。狩猎和钓鱼将继续成为公共使用计划的主要重点,不会扩大现有的机会。当前的限制或禁令将保持不变。环境教育和解说以及野生动物观察和摄影将保持在目前的水平。方案 B 将提供更多的公共娱乐机会,同时保持现有的栖息地和野生动物管理计划。大多数栖息地管理计划将继续。但是,有利于兼容的野生动物依赖型公共使用机会的栖息地改善项目将被赋予更高的优先级。在惠勒国家野生动物保护区,将在州狩猎季节框架内增加小型猎物的狩猎天数,每年将举办两次额外的青年钓鱼竞技表演。加思沼泽周围 2,000 英亩的区域目前从 11 月 15 日至 1 月 15 日禁止所有公众进入,将对向公众开放部分高地区域的可能性进行评估。此外,在大型和小型狩猎季节都允许猎杀野猪。在 Key Cave NWR,野猪将被添加到狩猎许可证中,并且每年都会探索其他狩猎机会。Wheeler NWR 建造了九个新的游客设施(三个摄影遮蔽物、三个野生动物观察塔、一个野生动物观景台、一条自然小径,和野生动物驱赶活动)。将通过增加保护区外项目的数量并在惠勒国家野生动物保护区建造新的环境教育中心来扩大环境教育和解说。将为 Key Cave、Sauta Cave 和 Fern Cave 国家野生动物保护区出版新的信息手册,并将改善 Sauta Cave 国家野生动物保护区的游客通道。人员优先事项将包括雇用更多的教育专家、野生动物生物学家和至少一名额外的执法 (LE) 官员。方案 C 将最大限度地提高野生动物和栖息地管理,同时保持当前的公共使用机会。在每个国家野生动物保护区,将启动广泛的野生动物、植物和栖息地清单。将启动减少污染物对鱼类、野生动物和植物影响的必要研究,并将制定一个综合垃圾控制计划。将增加对受威胁和濒危物种的保护力度,并将增加对有害动物物种的控制。
原创文章通过针对学生滑雪者的个性化训练计划提高运动和功能素质 ELENA ROMANOVA 1 , VIKTOR KRAYNIK 2 , ANTON VOROZHEIKIN 3, , ALEKSANDR LIMARENKO 4 , ELENA FALEEVA 5 , MAXIM GURYANOV 6 , ARTYOM NEPANOV 7 , ANDREY LEPIKHOV 8 , ELENA STOLONOGOVA 9 , MIKHAIL ZAREMBOVSKIY 10 , PAVEL TYUPA 11 , REGINA KOVYLINA 12 1 阿尔泰国立大学,巴尔瑙尔,俄罗斯 2 阿尔泰国立师范大学,巴尔瑙尔,俄罗斯 3,7,8,9 彼得大帝圣彼得堡理工大学,圣彼得堡,俄罗斯4 西伯利亚联邦大学俄罗斯克拉斯诺亚尔斯克 5 雷舍特涅夫西伯利亚国立科技大学,俄罗斯克拉斯诺亚尔斯克 6 伏尔加研究医科大学,俄罗斯下诺夫哥罗德 10 下诺夫哥罗德语言学大学,俄罗斯下诺夫哥罗德 11 伊曼纽尔康德波罗的海联邦大学,俄罗斯加里宁格勒 12 塞梅伊医科大学,NCJSC,哈萨克斯坦塞梅伊 在线发表日期:2024 年 10 月 31 日 接受出版日期:2024 年 10 月 15 日 DOI:10.7752/jpes.2024.10260 摘要:加强学生青少年体育教育的手段和方法对于保持和改善他们的身体健康至关重要。目的:本研究旨在对参加健身房学术体育训练的学生和在冬季过渡到滑雪训练的滑雪学生群体的运动技能发展以及心血管和肌肉系统的状况进行比较分析。材料和方法:这项研究涉及西伯利亚联邦区大学的 96 名 17-19 岁的男学生。他们被随机分成两组:对照组 (CG) 和实验组 (EG)。CG 学生的体育课旨在利用健身房学术体育训练的手段和方法发展人的主要运动技能。在 EG,滑雪训练在一年中的多雪期进行,共计 56 小时。对身体的主要运动技能和功能指标进行了测试。结果发现,将滑雪纳入体能训练计划有助于提高耐力,比对照组高出 25% 以上。与在健身房上体育课的年轻人相比,EG 组学生的运动协调性和敏捷性指标以及肌肉力量值更高。实验结束时,EG 组学生的静息心率、30 秒内 20 次深蹲测试负荷后的恢复时间、罗宾逊指数和最佳血压明显较低。与 CG 组学生相比,这组年轻人在运动测试和双手肌肉力量测力测试中记录的力量指标值更高。仅在健身房上体育课的年轻人速度素质更好,灵活性和速度力量能力与实验组相比有所提高。结论。研究项目的结果表明,根据每个学生的目标和需求制定个性化教育计划的重要性,以及使用各种类型的体育活动来和谐发展身体和功能素质的可能性。与体育馆里的体育课相比,滑雪训练对学生的身体、心理、躯体健康和健康的生活方式的形成更为有效。关键词:运动素质、功能素质、体育训练、滑雪训练简介跑步和滑雪在有雪景的地区很受欢迎,这些类型的体育活动可以作为休闲或竞技运动(Kropta 等人,2020 年)。滑雪被广泛用作休闲和增强体质的手段,供民众独立主动娱乐和年轻学生体育锻炼。在现代世界,学生生活充满了许多不同的活动领域。这包括学业负担、社交和社区活动、体育和创造性兴趣(Eksterowicz 和 Napierała,2020 年)。在学习期间,年轻人经常会经历身体活动不足、与知识控制相关的心理情绪压力,从而降低身体的储备能力(Grajek 和 Sobczyk,2021 年;Bocharin 等人,2021 年)。在如此忙碌的节奏中,对保持和改善身心健康的关注往往被抛在脑后(Kolokoltsev 等人,2020 年)。这会导致学生健康状况恶化(Baker 等人,2022 年;Bocharin 等人,2023 年),并记录到他们的运动技能发展延迟(Faílde-Garrido 等人,2022 年)。然而,越来越明显的是,照顾你的运动和创造性兴趣(Eksterowicz 和 Napierała,2020 年)。在学习期间,年轻人经常会缺乏身体活动,与知识控制相关的心理情绪压力会降低身体的储备能力(Grajek 和 Sobczyk,2021 年;Bocharin 等人,2021 年)。在如此忙碌的节奏中,对保持和改善身心健康的关注往往被忽略(Kolokoltsev 等人,2020 年)。这会导致学生健康状况恶化(Baker 等人,2022 年;Bocharin 等人,2023 年),并记录到他们的运动技能发展延迟(Faílde-Garrido 等人,2022 年)。然而,越来越明显的是,照顾你的运动和创造性兴趣(Eksterowicz 和 Napierała,2020 年)。在学习期间,年轻人经常会缺乏身体活动,与知识控制相关的心理情绪压力会降低身体的储备能力(Grajek 和 Sobczyk,2021 年;Bocharin 等人,2021 年)。在如此忙碌的节奏中,对保持和改善身心健康的关注往往被忽略(Kolokoltsev 等人,2020 年)。这会导致学生健康状况恶化(Baker 等人,2022 年;Bocharin 等人,2023 年),并记录到他们的运动技能发展延迟(Faílde-Garrido 等人,2022 年)。然而,越来越明显的是,照顾你的