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通过3M-VAPP提供抽象的(最多300个单词)增强您的演示文稿:一种增强ESL能力的创新方法,探讨了3分钟挑战(3MC)和VOKI Apps(共同称为3M-VAPP)在增强ESL大学生英语能力方面的有效性。英语能力在当今的全球化世界中,尤其是对于非母语的人来说至关重要,因为它影响了他们的学习成绩和未来的职业机会。尽管有各种教学方法,但仍有差距在有效地减少沟通恐惧和以动态和引人入胜的方式提高整体语言技能方面存在差距。为了解决这一差距,我们的研究调查了3M-VAPP工具如何通过基于项目的学习(PBL)方法来增强学生对ESL技能的需求和兴趣的信心。我们对马来西亚公立大学的100名本科生进行了一项研究,分为实验(n = 50)和对照组(n = 50)。使用了定量研究方法,包括问卷,测试和测试后,用于收集数据。结果表明,使用3M-VAPP工具,ESL技能的显着提高和降低了学生的沟通障碍。具体来说,工具增强了发音,流利性和对英语的整体信心。这些发现表明,3M-VAPP工具通过提供独特,互动和引人入胜的学习经验来有效地解决传统教学方法的局限性。这种方法不仅使教育者和学习者受益,而且具有巨大的商业化潜力。使用3M-VAPP工具的影响是深远的,与有效的ESL教育所需的21世纪基本技能保持一致。教育技术公司可以利用这些工具来开发和销售创新的ESL教学解决方案。这项研究强调了将技术整合到教育中以满足学习者不断发展的需求并为未来挑战做好准备的重要性,并可能彻底改变了ESL的教学。9。*适用性:解决问题(最多500个单词)提供了一个问题陈述,重点是问题的意义。另外,请说明该想法可以解决问题的程度。
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The School of Management, XMU, was granted accreditation The School of Management, XMU, was granted accreditation by AMBA (2011), EQUIS (2013) and AACSB (2020), joining a by AMBA (2011), EQUIS (2013) and AACSB (2020), joining a prestigious group of 1% business schools worldwide which prestigious group of 1% business schools worldwide which hold the “Triple冠军”。此外,根据“三冠王”的荣誉。Besides, according to the Tilburg University Worldwide Economics Schools Research Tilburg University Worldwide Economics Schools Research Ranking 2015, the School of Economics, XMU, was ranked Ranking 2015, the School of Economics, XMU, was ranked among the top 4 in China and 16th in Asia based on the number among the top 4 in China and 16th in Asia based on the number of articles published in prestigious international publications of articles从2011年到2015年发表在著名的国际出版物中。从2011年到2015年。
- POMS College of Sustainable Operations Mini-conference, Minneapolis, MN (Apr 2024) - Invited session at POMS 2024, Minneapolis, MN (Apr 2024) - Early-Career Sustainable Operations Workshop, Lincoln, NE (Feb 2024) - MSOM Conference, Montreal, Quebec, Canada (June 2023) - Young Scholars workshop at Behavioral Operations Conference, Baltimore, MD (June 2023) - Invited session at POMS 2023, Orlando, FL (May 2023) - Invited session at INFORMS 2022, Indianapolis, IN (Oct 2022) - Invited session at POMS 2022 (Online, Apr 2022) - Invited session at INFORMS 2021 (Online, Oct 2021) - Invited talk at Innsbruck Workshop on Behavioural Operations and Supply Chain Management (在线,2021年7月)
•类别数量学生1。有资格获得安置的学生人数147洛杉矶。学生在2024年毕业的学生147磅ITECT程序学者的数量0 IC。从安置假期返回的学生人数0 2。没有通过研究所21 ZA寻求安置的学生人数。公司赞助或已经雇用了7 2B。继续教育o 2c。推迟求职/寻求安置假期0 2d。企业家精神(创业新业务)3 2E。返回 /加入家族企业2 2F。在校园安置过程外寻求安置9
1 ECON 2371 Principles of Macroeconomics 3 MATH 0388 & BUSI 1371 2 MRKG 1371 Principles of Marketing 3 BUSI 1371 3 LSCM 4355 Enterprise Resource Planning 3 LSCM 3351 4 LSCM 4361 Retail Logistics 3 LSCM 4354 5 ACCT 2372 Managerial of Accounting 3 ACCT 2371 Semester 2 (Spring xx) 15 Credit Hours
