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World File Search System继续教育
继续教育
Paula 的马赛克 踏入一个全新的艺术工艺，制作一块彩色玻璃马赛克踏脚石！您将在这堂全天课程中制作自己的定制花园踏脚石。我们将讨论基本的马赛克以及如何将陶瓷碎片、珠子、小饰品和个人发现添加到一个项目，这将使您踏上马赛克创作之路。您将在马赛克创作中使用直接应用方法，尽管也会讨论其他方法。课程结束时，您将带着自己定制的花园石回家！完成这门课程将为您准备高级马赛克课程。上午的课程是切割、塑形、研磨和镶嵌。下午的课程是灌浆和完成踏脚石。要求：这门课程要求您长时间站立，并具有很强的精细运动技能和手眼协调能力，以安全地切割玻璃。提供所有用品。需要佩戴安全护目镜/护目镜和封闭式鞋子。2 月 8 日星期六上午 8 点至下午 4 点市中心，A111 79 美元
继续教育
新课程 - 认证物流助理 该课程将帮助您为在配送中心、仓库、配送中心和制造业从事一线物料搬运和供应链物流工作做好准备。您将了解物流环境、实践安全和质量控制原则以及实践团队合作，并了解供应链物流生命周期中的各种角色。该认证是国家认证和联邦认可的。报名截止日期为 2 月 20 日。Lesley Katancik，680 美元学费 + 205 美元材料费，4 CEU 22 个周一和周三，从 3 月 6 日开始，下午 5-6 点（4 月 6 日和 5 月 29 日无课程）（威斯特摩兰-默里斯维尔）22 个周一和周三，从 3 月 6 日开始，下午 1-2 点（4 月 6 日和 5 月 29 日无课程）远程
牙科继续教育的重要性
摘要 继续教育对于保持牙科的卓越性至关重要，它使从业者能够提高临床技能、整合新兴技术并改善患者的治疗效果。在这个不断发展的领域，及时了解数字工作流程、人工智能 (AI) 驱动的诊断和微创手术等进步可确保牙医能够提供以患者为中心的高效护理。口腔健康与全身健康之间的关系进一步强调了跨学科方法的必要性，教育在使从业者能够有效处理复杂病例方面发挥着关键作用。包括 3D 成像、激光牙科和先进材料在内的技术创新已经改变了牙科实践。牙医必须不断适应这些变化，以确保准确性、改善诊断并提高治疗效果。参加实践培训和研讨会可使专业人士掌握这些创新，同时保持高标准的护理。此外，人们对美学和微创牙科的日益关注要求了解优先考虑患者舒适度和满意度的新技术。除了临床应用之外，继续教育还通过提供专业化、领导力发展和交流机会来促进专业成长。通过会议、研讨会和协作学习，牙科专业人员可以扩展他们的专业知识，从同行那里获得见解，并探索学术和研究机会。此外，遵守监管要求强调了对道德和循证实践的承诺。随着牙科的不断进步，终身学习确保从业者准备好满足不断变化的患者需求和期望。通过接受继续教育，牙科专业人员不仅可以提高他们的技能和知识，还可以为职业发展做出贡献，最终改善护理服务和结果。关键词：继续教育、牙科、专业成长、患者护理、技术进步
春季2024年 - 继续教育
健康与公共安全。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>9业务。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>12业务，客户服务。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12业务，沟通，设计和媒体。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14教育，人文，社会和行为科学。。。。。。。。。。。。。.16残疾人的培训机会。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。16应用技术和酒店管理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。19个在线职业培训计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。20
SCC继续教育-Lincoln
SCC继续教育USPS 024-108（第21卷，第3卷）班级时间表每年出版4次（2月1日，5月，八月份为1个，11月1日）。SCC继续教育课程时间表由SCC继续教育部门与SCC的公共信息办公室合作，位于NE 68510的S. 68th Street Place。以定期邮费申请已批准在内布拉斯加州林肯市邮政局长：向SCC继续教育发送地址更改，NE 68510林肯市68th Street Place。
研究生继续教育的申请...
教育硕士在：（a）教育管理（b）教育计划（c）教育经济学（d）课程发展校园：Main，Mombasa和Nakuru校园最低入学要求与至少二等荣誉（上级）或肯尼亚大学大学或任何认可的高等教育的相关领域的教育学士学位学士学位。教育学士学位二等学士学位（下级）或同等学历，其专业领域的最低级“ C”。毕业于教育研究生文凭，并获得了II及以上学分。 课程持续时间：2年。 教育管理，政策和课程研究哲学博士学位（ Ph。 D.）在（a）教育管理中（b）教育计划和教育经济学（c）课程研究校园：肯雅塔大学或任何其他公认机构的相关研究领域的主要最低入学要求硕士学位。 课程持续时间：3年。毕业于教育研究生文凭，并获得了II及以上学分。课程持续时间：2年。教育管理，政策和课程研究哲学博士学位（D.）在（a）教育管理中（b）教育计划和教育经济学（c）课程研究校园：肯雅塔大学或任何其他公认机构的相关研究领域的主要最低入学要求硕士学位。课程持续时间：3年。
研究生继续教育的申请...
教育硕士在：（a）教育管理（b）教育计划（c）教育经济学（d）课程发展校园：Main，Mombasa和Nakuru校园最低入学要求与至少二等荣誉（上级）或肯尼亚大学大学或任何认可的高等教育的相关领域的教育学士学位学士学位。教育学士学位二等学士学位（下级）或同等学历，其专业领域的最低级为“ C”。毕业于教育研究生文凭，并获得了II及以上学分。 课程持续时间：2年。 教育管理，政策和课程研究哲学博士学位（ Ph。 D.）在（a）教育管理中（b）教育计划和教育经济学（c）课程研究校园：肯雅塔大学或任何其他公认机构的相关研究领域的主要最低入学要求硕士学位。 课程持续时间：3年。毕业于教育研究生文凭，并获得了II及以上学分。课程持续时间：2年。教育管理，政策和课程研究哲学博士学位（D.）在（a）教育管理中（b）教育计划和教育经济学（c）课程研究校园：肯雅塔大学或任何其他公认机构的相关研究领域的主要最低入学要求硕士学位。课程持续时间：3年。
X 继续教育课程
课程主任 Ermellina Fedrizzi Pierfranco 和 Luisa Mariani 基金会 儿童神经精神病学名誉主任 IRCCS 基金会 C. Besta 神经病学研究所米兰 Elisa Fazzi 儿童和青少年神经精神病学部门 ASST Spedali Civili di Brescia 临床和实验科学系 布雷西亚大学 科学委员会 科学委员会 Emanuela Pagliano Mariani 基金会 复杂残疾中心 SC 儿童神经精神病学 2 - 癫痫学和发育神经病学 儿科神经科学系 IRCCS 基金会 Carlo Besta 神经病学研究所米兰 Giuseppina Sgandurra 临床和实验医学系 比萨大学 发育神经科学系 IRCCS Stella Maris 基金会 比萨 Sabrina Signorini Mariani 基金会 “不仅仅是眼睛在成长”中心 发育神经眼科中心 儿童神经精神病学 UOC IRCCS C. Mondino 国立神经病学研究所基金会 帕维亚 Antonio Trabacca严重残疾儿童及青少年科学院神经康复中心 IRCCS Eugenio Medea - 布林迪西我们的家庭协会 Chiara Germiniasi IRCCS Ca' Granda 基金会 Ospedale Maggiore Policlinico Milano
人工智能、继续教育和技能
我们需要所有丹麦人有更多的勇气来利用新技术提供的诸多机遇。它要求我们对周围的事物有基本的了解，有行动的能力，敢于使用应用程序，为研究项目提供个人数据，成为一个积极、善于交际、有创造力的公民，并参与政治辩论。我们需要揭开人工智能和机器人等概念的神秘面纱，我们需要了解社交媒体背后的商业模式、我们的手机如何工作，我们需要了解我们的数字权利，例如在个人数据方面。在小学、青少年教育、专业儿童媒体等领域，人们越来越重视保护个人数据。 Ultranyt 以及 Coding Pirates、Børns Vilkår 和救助儿童会等组织合作，帮助儿童和年轻人适应数字环境。它介绍了机器人和编程、在学校作业中收集和使用数据和信息，并避免欺凌、非法图像共享和商业抄袭。让孩子做好充分准备以最佳方式使用技术的先决条件是他们周围的成年人对该领域有意识和知识。但在确保成年人的数字理解和数字能力方面还缺少努力。数字能力需要更好的用户技能和反思能力。
劳动力培训和继续教育
(1) 学生在第一次上课前正式（书面形式）退出课程，可获得 100% 退款。 (2) 学生在职业延伸课程开始后正式（书面形式）退出，且退出时间早于或等于课程计划时长的 10%，可获得 75% 退款。注意：此规则适用于任何课程上课次数。 (3) 对于面授课程或在线课程，如果学生在课程计划开课日期后第 10 个日历日或之前正式（书面形式）退出，可获得 75% 退款。 (4) 学生在第一次上课前正式（书面形式）退出自费课程（个人充实、摩托车、防御性驾驶等），可获得 100% 退款。 (5) 如果学院取消了相关课程，学生可获得 100% 退款。 (6) 对于适用的课程，一旦课程开始，无论学生是否在第一天上课，所有保险费均不予退还。