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罗尼·安德森准将......
纽约州德拉姆堡第 10 支援旅，2007 年至 2011 年，部署为伊拉克阿萨德营支援作战官 (SPO)（2009 年）；肯塔基州诺克斯堡人力资源司令部中校任务官，2011 年至 2013 年；堪萨斯州赖利堡和科威特 Beuhring 营第 541 战斗支援支援营营长，2013 年至 2016 年（OND/OIR/OEF 2015 年）；华盛顿特区五角大楼陆军部副参谋长办公室 G-4 副主任（G44S），2016 年至 2017 年；肯塔基州诺克斯堡和科威特阿里夫詹营第一战区支援司令部战略行动和计划负责人； 2017-2018 年，部署参加 OND/OIR/OEF 2017；旅指挥官，第 1 装甲师支援旅，德克萨斯州布利斯堡 2018-2020 年部署至坚定支援支援旅，阿富汗巴格拉姆机场 (2019)；后勤计划部主任，美国中央司令部总部，麦克迪尔空军基地，佛罗里达州坦帕 2020-2022 年；美国陆军物资司令部指挥官执行副手的执行官，红石兵工厂，阿拉巴马州亨茨维尔，2022 年 8 月 - 2023 年 5 月。
尼罗罗非鱼（Oreochromis ...
链球菌是尼罗农业链球菌病（Oreochromis niloticus）的链球菌病的主要病因，并且了解其病因对于确保全球罗非鱼养殖的可持续发展至关重要。我们的研究小组最近观察到感染了两种不同的agalactiae血清型（IB和III）的动物的对比鲜明的疾病模式。为了更好地理解这些发散反应的基础，我们分析了细菌暴露后尼罗拉非鱼的大脑转录组。我们的发现揭示了与免疫相关的基因表达的显着变化（例如CD209抗原，颗粒蛋白，C-X-C基序趋化因子10，前列腺素环蛋白合酶和白细胞表酶）和神经内分泌（例如血清型IB菌株似乎很快就被宿主识别出来，引发了有效的炎症反应，而血清型III菌株引起了较不直接的反应，从而导致更明显的中枢神经系统（CNS）症状和行为效应。据我们所知，这是第一项研究，旨在显示尼罗河中尼罗河乳酸链霉菌的血清型免疫反应。这些发现对于促进水产养殖中的疾病管理和控制策略很重要。识别血清型IB和III触发的不同免疫反应可能有助于开发更多特定的预防措施，早期检测和针对链球菌病的有效治疗方法。
旅行者和罗姆人教育战略
儿童和年轻人的观点是这一战略制定的核心。我们将支持和鼓励旅行者和罗姆儿童和年轻人有意义地参与对他们有影响的决策。 2. 协作 该战略是通过一个协作过程制定的，涉及旅行者和罗姆人社区和组织以及整个教育领域的部门和机构。这一战略将与旅行者和罗姆人社区和组织合作实施和评估。 3. 包容和尊重 创造一个包容和尊重的环境是这一战略的核心。我们致力于支持旅行者和罗姆人积极参与教育系统的各个层面。我们致力于解决种族主义问题，促进多样性，创造学习环境，承认、尊重和重视旅行者和罗姆学习者的独特身份和背景。 4. 无障碍教育是一项人权，我们重视学习及其在包容性社会的发展、凝聚力和福祉中的作用。我们承诺确保旅行者和罗姆学习者有机会积极参与他们的教育之旅，鼓励和支持他们充分发挥潜力。 5. 积极成果 通过实施这一战略，我们承诺在各级教育中继续关注旅行者和罗姆人的教育目标和积极成果。 6. 负责 我们共同负责实施这一战略。我们致力于在旅行者和罗姆人组织的参与下制定、审查和评估实施计划并提交报告。我们将尽可能适应变化并持开放态度，以诚实和尊重的方式行事。
促进罗姆人权利的战略和......
《2022-2026 年科索沃共和国罗姆人和阿什卡利人权利促进战略》是科索沃共和国政府建立多民族社会和创建平等公民国家的政策的延续，这将保证每个公民的权利、公民自由和所有公民的平等。根据欧盟罗姆人融合框架，该战略确定了五个行动领域：教育、就业和社会保护、健康、住房和歧视。这些领域代表了战略实施应面临的优先事项，并且相互影响。在大多数情况下，它们既是原因又是结果或相互影响，因此必须尽一切努力取得有效成果。为战略的五个领域中的每一个领域都确定了一个战略目标。每个战略目标都被分解为具体目标，这些具体目标在行动计划中进一步分解为结果和活动。
罗姆大学“忍受Tor”
核酸，蛋白质和文献的数据库（约6小时）。详尽的启发式方法，用于对齐和搜索数据库中的生物序列（约6小时）。替代矩阵。多个对齐，配置文件和HMM。功能基序。转录组学简介（大约6小时）。基因组浏览器。基因和基因组的功能注释。蛋白质结构的比较和分类。次级和第三级结构的预测：同源性建模，螺纹，从头算法，基于AI的方法（大约8小时）。相互作用，途径，遗传疾病和SNP的数据库。生物学本体论。集成方法。蛋白质相互作用网络（约8小时）。实践会议将持续24小时，并将涵盖以前讲座中讨论的主题。
旅行者和罗姆人教育战略
儿童和年轻人的观点是这一战略制定的核心。我们将支持和鼓励旅行者和罗姆儿童和年轻人有意义地参与对他们有影响的决策。 2. 协作 该战略是通过一个协作过程制定的，涉及旅行者和罗姆人社区和组织以及整个教育领域的部门和机构。这一战略将与旅行者和罗姆人社区和组织合作实施和评估。 3. 包容和尊重 创造一个包容和尊重的环境是这一战略的核心。我们致力于支持旅行者和罗姆人积极参与教育系统的各个层面。我们致力于解决种族主义问题，促进多样性，创造学习环境，承认、尊重和重视旅行者和罗姆学习者的独特身份和背景。 4. 无障碍教育是一项人权，我们重视学习及其在包容性社会的发展、凝聚力和福祉中的作用。我们承诺确保旅行者和罗姆学习者有机会积极参与他们的教育之旅，鼓励和支持他们充分发挥潜力。 5. 积极成果 通过实施这一战略，我们承诺在各级教育中继续关注旅行者和罗姆人的教育目标和积极成果。 6. 负责 我们共同负责实施这一战略。我们致力于在旅行者和罗姆人组织的参与下制定、审查和评估实施计划并提交报告。我们将尽可能适应变化并持开放态度，以诚实和尊重的方式行事。