- 博士申请流程是怎样的?1. 完成论文撰写、获得博士生导师批准并通过电子邮件将完成的论文提交给我们进行正式审核后,即可提交申请,进入审查阶段。2. 所有必要文件提交完毕,且我们对您的申请进行了积极审核后,我们将启动博士申请程序。您将收到我们发送的启动确认电子邮件,其中包含您的博士编号。之后,论文将进入审核阶段。3. 收到两份审核意见后,博士委员会将对您的论文进行评估。委员会通常每两周开会一次。4. 博士委员会审核您的论文后,您有两种选择:情况 1:博士委员会要求您进行修改。在这种情况下,您将收到一封电子邮件,其中列出了需要修改的内容。情况 2:委员会不希望进行任何修改。您还将收到一封电子邮件,请您告知我们您希望参加口试的选修科目。” 5. 一旦您通知我们选修科目,我们将通过电子邮件向您发送口试录取通知。您将在信中获悉考官名单。 6. 完成口试后,我们将收到考官发来的包含考试结果的成绩单。 7. 您将收到我们的打印许可。这也会告诉您谁是您的第二个评估员。 8. 为了能够参加博士学位授予仪式,您还需要提交一些文件。这些文件将在我们的电子邮件中列出。 9. 一旦您提交了所有必需的文件,代理院长将邀请您参加博士学位授予仪式并颁发证书。 10. 从今天起,您有权使用您的博士学位证书。
控制分析:控制系统简介、分类、控制系统术语、伺服机构、过程控制和调节器、手动和自动控制系统、物理系统和数学模型、线性控制系统、拉普拉斯变换、传递函数、框图、信号流图。参考书和教科书:1.机械测量和控制 - 作者:D.S.Kumar,Metropolitan 书 2.仪器和机械测量 - 作者:A.K.Tayal,Galgotia Publ.3.测量系统应用与设计-作者 Ernest Doebelin,McGraw-Hill 4.自动控制系统-作者 S. Hasan Saeed 注意:在学期考试中,考官将总共设置 8 个问题,每个单元至少有一个问题,学生只需尝试回答 5 个问题。
大卫·S·伊格林少将 大卫·S·伊格林少将担任太平洋空军空中和网络空间作战部主任,驻扎在夏威夷珍珠港-希卡姆联合基地。他的指挥部由六个师、两个支援中队和 613 空中和太空作战中心组成。他负责支持太平洋空军司令、美国太平洋司令部作战中心,并指挥太平洋责任区的空中作战,同时领导驻扎在日本、韩国、阿拉斯加和关岛的 45,000 名飞行员。伊格林将军出生于阿肯色州西孟菲斯,1994 年从美国空军学院毕业后获得军官职位。他以优异的成绩毕业于密西西比州哥伦布空军基地的本科飞行员培训课程。伊格林将军曾担任 F-15C 教练飞行员、飞行考官、飞行指挥官、作战助理主任、标准化和评估主管、作战官、中队指挥官、副中校和中校。伊格林将军曾部署支援北方守望行动、固有决心行动以及空军中央司令部战区安全计划。他是一名指挥飞行员,拥有超过 2,900 小时的飞行经验。在此之前,伊格林将军曾担任日本嘉手纳空军基地第 18 联队指挥官、韩国空军第七航空队副指挥官以及韩国乌山空军基地空军部队司令部参谋长。他负责训练和装备战术空中优势部队;战斗搜救部队;指挥和控制平台;航空医疗后送能力;以及应急行动的全球机动资源。教育 1994 年,美国空军学院,科罗拉多州,管理学理学学士学位 1997 年,犹他州菲尼克斯大学,工商管理硕士学位。2002 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,中队军官学校 2007 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,空军指挥参谋学院 2007 年,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地,军事艺术与科学硕士学位 2011 年,空军战争学院,函授 2014 年,宾夕法尼亚州卡莱尔兵营,陆军战争学院 2014 年,宾夕法尼亚州卡莱尔兵营,战略研究硕士学位。任务 1.1994 年 11 月 - 1998 年 6 月,采购项目经理,犹他州希尔空军基地 2.1998 年 7 月 - 1999 年 7 月,学生,专业本科飞行员培训,密西西比州哥伦布空军基地。3.1999 年 8 月 - 1999 年 9 月,学生,战斗机基础知识入门,密西西比州哥伦布空军基地。4.1999 年 11 月 - 2000 年 4 月,学生,F-15C 战斗机训练部队,第 1 战斗机中队,佛罗里达州廷德尔空军基地。 5.2000 年 6 月 - 2003 年 8 月,飞行领队、任务指挥官、飞行教官、飞行考官、训练主管、调度主管、飞行指挥官,第 19 战斗机中队,阿拉斯加州埃尔门多夫空军基地 6。2003 年 9 月 - 2006 年 7 月,飞行教官和飞行考官、武器和战术主管、作战助理主任,第 95 战斗机中队,佛罗里达州廷德尔空军基地 7。2006 年 8 月 - 2007 年 6 月,空军指挥参谋学院学生,阿拉巴马州麦克斯韦空军基地 8。2007 年 7 月 - 2009 年 7 月,应急计划主管,空军部队指挥计划和协调部,韩国乌山空军基地 9。2009 年 10 月 - 2009 年 7 月2013 年,飞行教练和飞行考官、第 18 作战大队标准化和评估主管、第 67 战斗机中队作战主任、第 44 战斗机中队指挥官,日本嘉手纳空军基地 10。2013 年 7 月 - 2014 年 6 月,美国陆军战争学院学生,宾夕法尼亚州卡莱尔兵营 11。2014 年 6 月 - 2015 年 5 月,夏威夷珍珠港-希卡姆联合基地现役和兵力投射部负责人
*(替换) 4.2.15.4。考生在考试时必须穿着授权制服或当天的制服。对于那些被授权在商业测试中心进行基地外测试以保护部队和安全的考生,此要求可免除。在基地外测试的飞行员可以在商业测试中心的任何可用时间安排,并应尽量减少对其任务职责的负面影响。在基地外测试的飞行员将遵循当地在当地进行公务旅行的程序。到商业测试中心的最大允许旅行距离将由当地政策决定。此外,OSI 代理必须穿着便装接受测试。(T-1) *(添加) 4.2.15.5.11。报到考试时,了解其登录信息和密码,以访问自动化考试系统。*(替换) 4.3.3.1.6.布置考场,使考官可以在考试期间持续看到和听到所有考生的声音。(T-1) 考官不得用隔板或窗户与考生隔开。(T-1) 对于计算机化考试,可以使用带有隔板的书桌或桌子(例如学习小隔间)来防止其他考生看到其他考生的屏幕,只要考试控制员 (TCO) 和监考人员仍能观察考生即可。(T-1) *(替换) 4.3.3.1.8.为每个考生提供一个工作台,为其考试材料提供足够的空间。(T-1) 为考试需要使用插页、地图或图表的考生提供额外的桌面空间。(T-1) *(REPLACE) 4.3.5.任命和解除 TCO。所有获准使用本手册和空军人员测试目录、人员测试索引中列出的测试的单位都将任命一名 TCO。(T-1) 每个帐户只允许一名 TCO。在保持测试安全性的同时,应尽可能限制测试考官的数量。(T-1) *(REPLACE) 4.4.2.5.对于非计算机化测试,请确认有足够的试卷、答题纸、特殊测试设备、铅笔、橡皮擦和草稿纸是最新且可用的。(T-1) *(REPLACE) 4.4.2.9。对于纸笔报名的晋升考试,考试期间应提供已删除问题列表的副本,以防考生希望查询某个项目。(T-1) *(REPLACE) 4.4.3.6。对于计算机化考试,时间限制将在自动说明中说明。当使用监考人员时,指示他们检查对于纸笔考试,向考生解释《人员考试管理手册》中规定的时间限制。(T-1) 解释这些时间限制是精确的,无论是针对完整考试还是针对考试的各个部分。向考生解释考试管理如何计时,可以使用电子计时器、秒表、电子挂钟、数字时钟或秒表。(T-1) 尽可能使用带有听觉信号的计时器,这样就无需一直看着时钟。
b) 期末考核将采用总结性考核方法。根据 DGT 的指导方针,DGT 将在年底举办全印度贸易测试,以颁发国家工艺指导员证书。学习成果和评估标准将作为设置期末考核试卷的基础。期末考试期间,外部考官还将按照评估指南中的详细说明检查个别学员的个人资料,然后再为实践考试打分。2.4.1 通过标准考试科目的分数分配贸易实践、TM 实践、软技能实践考试和形成性评估的最低通过率为 60%,其他所有科目的最低通过率为 40%。没有宽限分数。2.4.2 评估指南
Jean-Emmanuel BROQUIN 教授 格勒诺布尔佐治亚大学教授、评审团主席 Pascal BESNARD 大学教授 ENSSAT、Lannion Foton 研究所教授、报告员 Sonia GARCIA BLANCO 博士 恩斯赫德特文特大学讲师、报告员 Béatrice CABON 大学教授格勒诺布尔佐治亚大学教授,考官 Stéphane 博士BLIN 蒙彼利埃大学 IES 讲师、审查员 Julien POËTTE 博士 格勒诺布尔佐治亚大学讲师、论文主任 Lionel BASTARD 博士 格勒诺布尔佐治亚大学讲师、论文共同导师、客座
评审团 James Herman OLIVER 先生 爱荷华州立大学教授、校长 Guillaume MOREAU 先生 南特中央理工学院教授 报告员 Fr´ed´eric NOEL 先生 格勒诺布尔教授 INP 报告员 Fernando DE LA ROSA 先生 洛斯大学教授安第斯山脉报告员 Fr´ed´eric MERIENNE 先生 教授、工艺美术审查员 Jose 先生Tiberio HERNANDEZ 洛斯安第斯大学教授 考官卢如丁先生 艺术与工艺客座教授 女士Florence DANGLADE 艺术与手工艺教授 客座 Pablo Figueroa 先生 洛斯安第斯大学教授 客座
考试:整个期中考试,可颁发硕士学位证书;考官:由考试委员会任命,负责管理考试并确定考试结果的人员;课外选修学习单元:由学生决定的部分,不属于常规课程;欺诈:学生的任何行为或不行为,其性质是旨在导致完全或部分无法对该学生或其他学生的知识、理解和技能进行适当的评估(附录 1);自由选修学习单元:完全由学生决定的部分,属于常规课程的自由选修空间的一部分;期末作业:课程的期末论文,也称为学位论文或毕业论文;期中考试:所有常见评估方法的总称,如该法第 7.10 条第 1 款和第 4.1.1 条所述;