目的:本文的主要目的是分析人工智能 (AI) 在教育系统中的发展。设计/方法/方法:在文章中,深入分析技术进步对过程教学的影响,确定与动态人工智能发展相关的挑战和机遇。强调面对人工智能带来的教育变化的必要性,并有价值的研究对课程驱动方式、内容教学和自我教育的影响。结果:人工智能是一种解决问题的新方法,尤其是在危机期间。新技术决定了解决问题的方式和速度。新时代的教育需要与人工智能有关的现代方法。研究的局限性/含义:本文讨论的调查可能有助于进一步的实证研究,包括但不限于发起改进人工智能创新的工作。实际意义:人工智能时代的教育需要一种整体方法,将现代技术与传统教学方法相结合,并考虑技术发展的伦理和社会方面。原创性/价值:原创性工作是基于研究文献的一致方法,可以作为关于人工智能对教育的影响和学习方法修改的进一步实证研究的基础。
引言无法谈论种族,种族主义和结构种族主义,导致了一词微观侵略。非裔美国精神科医生切斯特·皮尔斯(Chester M. Pierce)博士在1970年代创造了这个术语,以使对非主导群体造成的伤害进行这种对话。微侵略是指“常见的行为侮辱性是故意的或无意的交流秘密,对派系群体的贬损或负面态度”,这可以从历史上整个人类的存在中找到[1]。微观侵略不仅可以影响一个人获得权力,资源和机会的机会,而且还可以导致医疗保健专业人员和患者边缘化群体所面临的持续差异。Derald Wing Sue博士和其他心理学家进一步开发了一个分类系统,以“帮助有色人种了解正在发生的事情,也许也可以教育白人”,以扩大此概念的重要性[2]。这些经历的现实使自我教育和改进的机构运动充满了动力,尤其是因为在过去的几个世纪中,微侵略从历史上源于美国的种族关系。低估的是这些微侵略性如何具有
人工智能 (AI),尤其是生成式 AI,正在迅速改变我们的世界,非营利部门也不例外。自我教育并促进有关这项技术的对话以及如何制定负责任的策略来使用它,是至关重要的第一步。我们可以共同利用这些学习来保护该行业免受 AI 所包含的风险,进而利用其潜力更好地服务于我们的社区。div>为此,独立部门汇编了一些关键资源,可以帮助非营利组织驾驭这个新世界,设计在其组织中实施 AI 的内部策略,并预防相关风险。了解 AI 和生成式 AI 如果您想了解 AI 与生成式 AI、机器学习、深度学习或预测分析之间的区别,您可以查阅 Microsoft 和《慈善纪事报》创建的词汇表以及国会研究服务处发布的指南。人工智能监管框架 从监管方面来看,这是白宫制定的《人工智能权利法案》蓝图。这份《第 118 届国会报告概述和考虑事项》提供了国会监管方面的观点。最近,白宫关于安全、可靠和可信赖的人工智能的行政命令是有关人工智能的最新法规。
本指南提供有关女兵医疗需求的高级信息,以支持一线领导保持女性部队的战备状态,并为女性营造一个支持环境,让她们积极管理自己的健康。每个部分都包含有关该主题的其他资源,例如海军和海军陆战队的政策、相关支持服务和领导层可以向女兵提供的患者教育资源。本指南并非旨在成为解决与女性健康相关的所有问题或培训一线领导成为医疗专业人员的资源,而是为一线领导提供相关问题和资源的概述。女性健康知识 知道何时鼓励女兵和海军陆战队员就女性身体特有的问题寻求医疗护理。了解常见的医疗状况及其对部署状态的影响。女兵了解自己的身体状况至关重要,这样她们才能保持医疗准备。积极主动地为女兵创造接受这种教育的机会。女兵部署准备教育 (DRES) 手册(链接如下)增强了自我护理能力;请确保为您工作的女兵可以获得这本手册。最佳实践包括组织女性健康教育活动或讲座,让医疗服务提供者向女性军人讲述女性健康问题,回答她们提出的任何问题,并倡导积极的自我教育文化。其他资源:
科学家几十年来一直从事听力损失的基因治疗,但由于世界各地临床试验的结果发布了过去六个月,在过去的六个月中,全球兴趣引起了人们的影响。毫无疑问,您已经收到了家人和朋友的链接,涉及基因疗法恢复听力的孩子。例如,费城儿童医院于2024年1月宣布,这两只耳朵的儿童在接受研究基因疗法后的听力均改善到轻度中度水平。最新的病毒式故事以蛋白石桑迪(Opal Sandy)为特色,这是一家蹒跚学步的幼儿,被诊断出患有英国的听觉神经病,她在她的第一个生日前接受了基因疗法,现在在六个月后,她的待遇耳朵中有几乎正常的听力。尽管美国人工耳蜗联盟专注于植入的听觉技术,但我们的使命支持提供有关不断发展的选择的全面信息,以改善聋哑和听力障碍的儿童和成人的沟通和生活质量。作为临床医生和研究人员,我们需要自我教育基因疗法作为聋哑人和听力障碍的治疗选择的作用 - 谁是候选人,它如何起作用,有效的结果,以及我们仍然需要检查哪些变量 - 以及我们在这种新景观中指导患者查询中的作用。
玛丽亚·蒙特梭利 (1870-1952) 是 20 世纪最具独创性和影响力的学者之一,她以革命性的以儿童为中心的教育方法而闻名,这种方法至今仍在世界各地的学校中使用。精神分析之父弗洛伊德告诉她:“如果每个人都有你的学校,他们就不需要我了。”然而,她的教育理念——植根于她对儿童的终生观察——基于一系列关于儿童发展的惊人准确的假设,这些假设比几项神经科学发现早了几十年 (Babini and Lama 2016)。蒙特梭利出生于马尔凯 (意大利中部) 的一个村庄 Chiaravalle,一个中产阶级天主教家庭。1896 年,她在罗马大学获得医学学位,成为欧洲第一批行医的女性之一。早期与罗马精神病院的智障儿童相处的经历对她教育理念和方法的发展至关重要,她设计了这种方法来教育所有的孩子。这种方法基于自我教育、自由、活动、运动和实践经验。她认为,孩子们应该被各种形状的简单物体包围,这些物体可以操纵和组合,房间里有专门设计的小家具。在出版后的 10 年内,即 1909 年,她首次描述了她的方法的书被翻译成 36 种语言,并在 58 个国家印刷。蒙台梭利成为了国际名人和妇女儿童权利的倡导者(图 1)。1934 年,她逃往西班牙以逃避法西斯主义,但在 1936 年,她
摘要简介聊天机器人生成预培训的变压器(CHATGPT)是一种由人工智能的语言模型聊天机器人,能够帮助耳鼻喉科医生在实践和研究中。评估了Chatgpt产生与喉咽反流疾病(LPRD)有关的以患者为中心的信息的能力。方法二十五个问题是针对LPRD的定义,临床表现,诊断和治疗的方法,从迪拜的定义和LPRD共识和最近评论的管理中脱颖而出。有关四个上述类别的问题已输入Chatgpt-4。四位经过董事会认证的喉科医生以5分李克特量表评估了Chatgpt-4的准确性。评估了互置可靠性。结果CHATGPT-4的平均得分(SD)分别为4.13(0.52),4.50(0.72),3.75(0.61)和4.18(0.61)和4.18(0.47)。专家报告了子评分的高度可靠性(ICC = 0.973)。ChatGpt-4的性能最低的是关于最普遍的LPR符号的答案,这是诊断最可靠的客观工具(咽咽 - 食管多渠道多通道型内肺内障碍-PH监测(HEMII-PH),以及用于使用Hemii-PH的LPR诊断的标准。结论ChatGpt-4可以提供有关LPR定义,与GERD(胃spho术 - 大约反流疾病)和临床表现相比的差异的足够信息。在诊断外表现和半ph上提供的信息可能需要进一步优化。关于确定患者使用互联网来源进行自我教育的最新趋势,本研究的发现可能有助于引起人们对Chatgpt-4对LPR主题的准确性的关注。
印度的手织机部门长期以来一直在其边界以及其本国最卑鄙的工人和农民中为世界上最出色的面料的骄傲创造者。它在工业前时代的数百万美元穿衣服,甚至在许多世纪以前,甚至还给了王国和寺庙。经常引用的短语是,手织机部门是仅次于农业的第二高雇主,一次有效,但在过去的六十年中,没有系统且可信的调查更新了这一数字。今天应该用众所周知的盐来服用。它不仅为已经拥有的数百万美元提供可持续的遗产生计,而且还使用最少的能源和没有破坏环境的生产过程。现在是在其当前状况上发光的好时机。有见地的调查可以通过提醒和自我教育印度手织机可以为世界提供的东西来指导我们实现其未来的潜力。在灵活的生计环境中,当许多选择在不同的领域中出现,而动力线的跨越,然后在不幸的手织机部门上屏幕,机器和数字印刷时,今天的手织机将被刺穿,粗略,不平坦和减少。在某些类似绿洲的区域中,手织机正在蓬勃发展,无论是通过设计机构,政府支持还是织布工,时装设计师或出口商的出口外展。成功的营销空间中手织机的销售正在蓬勃发展。客户正在变得感兴趣,但缓慢。同时,一群半技能的编织者离开了该行业,高技能的编织者发现他们的下一代常常不愿避免避开其他人的诱惑,看似较少的艰苦的世界在他们面前开放。每个在手织机部门工作的人都对许多方面都有第一手的了解,但是今天是一个需要硬数据,图形,深入研究和统计数据来验证手织机编织者和整个部门的合法要求。在所谓的非正式和无组织部门,不公平的错误指称,广泛而良好的研究中。这些包括对其许多好处的关注,例如维持文化遗产,现有的世代技能,维持协作和合作社区生计以及其在培养环境中的重要作用。我很高兴知道该报告涵盖了诸如手势部门的问题和关注,政策格局,趋势和所需的变化等主题。它提供了有关主要利益相关者的宝贵信息,包括政府机构,手织机中的企业家格局,包括出口趋势在内的营销情况等。所有这些信息不仅需要,而且至关重要,因此可以解决以消除现有数据中不对称的分析。该报告的一个有趣的方面是,它将该领域的几个开创性故事重点放在了印度的一些杰出的手织机簇中。
让我们来探索最适合父母的 ADHD 书籍,无论您的孩子是否已被诊断出患有 ADHD,或者您怀疑他们可能患有 ADHD。您可能是一位努力教导 ADHD 孩子的家庭学校妈妈,或者您正在寻求帮助孩子茁壮成长的方向。以下是一些热门推荐: 15 本最适合父母的 ADHD 书籍 此列表列出了 15 本最适合父母的 ADHD 书籍,从 Daniel Amen 博士的《治愈注意力缺陷障碍》开始。它不仅适用于有 ADHD 孩子的父母,也是任何与儿童或年轻人一起工作的人的必读书籍。 Edward M. Hallowell 博士的《分心驾驶》是另一本关于儿童 ADHD 的重要资源。这本书分享了 ADHD 家庭的个人故事,消除了常见的误解,并提供了应对工具。 Bruce Perry 博士的《被当作狗养大的男孩》是收养或患有 ADHD 的自闭症儿童的父母的必读书籍。这是一本宝贵的资源,它让我学到了比我在研究生院学到的更多关于大脑、学习和教学的知识。许多父母很难理解孩子的行为,经常将其归咎于精神疾病,而事实上,这可能与大脑健康问题有关。了解大脑及其功能可以找到许多方法来优化和恢复大脑健康。以下书籍为解决常见问题提供了宝贵的见解:Curt Thompson 博士的《灵魂解剖学》从基督教的角度理解儿童的行为;Ross Greene 博士的《爆炸性儿童》提供有关无条件爱和处理困难行为的实用建议;Bessel Van der Kolk 博士的《身体不会忘记》揭示了创伤压力对大脑、身体和行为的影响。此外,患有 ADHD、自闭症或其他异常的儿童经常会收到将他们标记为有缺陷的信息,如果不加以处理,这可能会对他们的心理健康和幸福产生毁灭性的影响。理解这些问题的关键在于认识到创伤、大脑功能、学习和行为之间的相互联系。 《行为背后》和其他推荐书籍对 ADHD 及其治疗提供了深刻的见解,让您更深入地了解成人 ADHD 和行为管理策略。如果您正在寻找 ADHD 的入门书,Russell A. Barkley 的《掌控 ADHD》是一个很好的起点,而《掌控成人 ADHD》则深入探讨了成人 ADHD 的复杂性。Daniel Siegel 博士的《全脑儿童》提供了儿童发展和大脑的基础知识,为父母提供了指导 ADHD 孩子的基本信息。正如 Siegel 博士所解释的那样,纪律意味着教导而不是惩罚,强调了了解大脑及其在纪律方面功能的重要性。Lindsay Leiviska 撰写的《行为背后》分享了育儿过程中的个人转变历程,探索抚养患有认知障碍(如 ADHD)的儿童的挑战和回报。另一本权威指南是 Jenara Nerenberg 撰写的《分歧者思维》,该书深入探讨了女性的神经多样性,提供了支持患有 ADHD 和其他神经发育障碍的女孩的实用方法。在理解和支持患有注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 的儿童方面,父母可以获得许多宝贵的资源。作为 ADHD 儿童的父母,有两本书对我特别有帮助,分别是 Adele Faber 的《如何说话让孩子听,如何听让孩子说》和 Cindy Goldrich 的《养育患有 ADHD 的儿童的 8 个关键》。虽然没有专门针对神经发散儿童,但《如何说话让孩子听,如何听让孩子说》中提出的原则适用于抚养难以接受指导的孩子的父母。这包括可能被贴上需求回避型对立爆发标签的 ADHD 儿童。 Faber 的方法侧重于孩子的优势,并与父母进行直接对话,帮助他们更好地了解如何支持自己的 ADHD 孩子。另一方面,《养育 ADHD 儿童的 8 个关键》是一本绝佳的资源,提醒父母重新掌握主动权。这本书也非常适合与其他家庭成员分享,例如祖父母。题为“接受教育”的章节强调了父母自我教育的重要性,这样他们才能最好地装备孩子。Cindy Goldrich 鼓励父母组建一个专家团队,为他们的孩子提供正确的帮助。《养育 ADHD 儿童的 8 个关键》是一本关于如何用心养育 ADHD 儿童的权威指南。了解大脑、行为和学习之间的复杂动态将使您和您的孩子走得比一个诊断术语更远。作为 ADHD 孩子的父母,必须形成一种视角,将孩子的弱点视为有益的优势。您的孩子是否被诊断为 ADHD 并不重要。如果您的孩子在计划、专注或执行任务等某些方面遇到困难,这些书籍可能会有所帮助。最终,成为一名患有 ADHD 的好父母意味着理解和支持孩子的独特需求。作为父母,您是您患有 ADHD 孩子的最佳人选。支持患有 ADHD 的孩子的关键是了解他们独特的大脑化学和行为。通过学习有关 ADHD 大脑、其优势和劣势的一切知识,您将能够更好地支持孩子的需求。寻找专注于基于优势的方法的神经多样性肯定治疗师至关重要,而不是可能使您的孩子病态的传统治疗方法。养育方式在塑造 ADHD 儿童的经历方面起着重要作用。研究表明,患有 ADHD 的儿童如果收到父母的负面和批评性反馈,往往会表现出更严重的症状。另一方面,关注孩子的优势和激情可以帮助他们茁壮成长。首先,请考虑阅读这 15 本推荐给父母的 ADHD 书籍中的一本。这些资源提供实用知识、不同方法和帮助孩子取得成功的见解。通过参与活动学习管理 ADHD 可以帮助孩子更好地了解自己并建立自尊。本书提出了一种关注优势而不是劣势的积极方法,它提供了有趣且互动的策略来重新构建人们对 ADHD 的看法。父母和看护者可以从易于理解和具有教育意义的内容中受益,包括鼓励孩子取得成功并感到更自信的发人深省的练习。评论家 Joshua Mandelberg 称赞这本书的幽默、个人观点和基于优势的方法,使其成为患有 ADHD 孩子的家庭的宝贵资源。该练习册涵盖了基本主题,例如 ADHD 症状、类型和优势概述,以及帮助管理情绪、注意力和冲动的技能培养练习。 适合父母的 ADHD 书籍。 如何养育患有 ADHD 的孩子。 父母如何应对 ADHD 儿童。